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§4--4--4 化学式与化合价

发布时间:2013-11-12 10:45:20  

九 年 级 化 学 课 堂 教 学 教 案

教学目标:

知识与技能:1.能熟练的利用常见元素和原子团的化合价争确书写化合物的化学式; 2.能准确判断化学式的正误; 3.熟练掌握常见化学式的读法。

过程与方法:培养学生自主探索、解决问题、应用知识的能力。 情感态度价值观:培养学生实事求是的态度。 教学重难点:熟练书写常见物质的化学式。 教学过程:

创设问题情境并导入新课:

1.常见元素和原子团及化合价实质口诀。 2.十字交叉法书写化学式的基本方法步骤。 新课讲授:

1.利用十字交叉法准确快速的书写下列物质的化学式。

氯化氢 氯化钠 氯化钙 氧化铜 氧化镁 氧化铝 氢氧化钠 氢氧化钙 氯酸钾 锰酸钾 碳酸钙 硫酸铜 2.结合下列内容归纳总结化合物化学式的读法: (1)HCl HF MgO Al2O3 AgCl CaCl2 由两种元素组成的物质读为“____________” (2)CO CO2 SO2 SO3 P2O5 NO2

由非金属元素和氧元素组成的物质读作“____________” (3)H2SO4 H2CO3 HNO3 H3PO4

由氢元素和原子团组成的物质读作“____________”

(4)NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3 由金属元素和氢氧根组成的物质,读为“____________”

(5)KClO3 KMnO4 K2MnO4 BaSO4 CaCO3 AgNO3 Na2CO3 K2CO3 由金属元素和原子团(除氢氧根和铵根外)组成的物质读作“____________” (6)NH4Cl NH4NO3 (NH4)2SO4 (NH4)3PO4 NH4F 铵根命名时看成一种金属元素。

(7)FeO FeCl2 FeSO4 Fe(OH)2 Cu2O Fe2O3 FeCl3 Fe2(SO4)3 Fe(OH)3 CuO CuSO4 Fe +2 +3 高价时读为“铁或铜” Cu +1 +2 低价时读为“亚铁或亚铜” 3.判断下列化学式正误: (1)氯化钠ClNa 氧化铜OCu (2)镁mg 铜CU 锰mn

(3)氢气H 氦气He2 四氧化三铁 3FeO4 碳酸钠NaCO3 (4)氢氧化钠Na(OH) 氢氧化钙CaOH2

课堂小结:师生共同来归纳总结本课时所学主要内容。 作业布置:课后补充 板书设计:

§4--4--4 化学式与化合价 一、化学式的读法 二、判断和化学式的正误

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