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初三物理总复习第三单元物态变化从粒子到宇宙

发布时间:2013-11-13 08:04:16  

一.知能要点展台:

1.温度和温度计: (1)温度是指物体的冷热程度; (2)常用单位是:摄氏度(℃) ;国际单位是:开尔文(K) ; (3)温度计是用来测量温度的仪器;常用温度计有: 水银温度计、酒精温度计、煤油温度计。 (4)常用温度计的工作原理: 液体的热胀冷缩; a).使用前: (5)常用温度计的使用: b).使用时: c).读数时: a).使用前: (6)体温计的使用: b).使用时: c).读数时: 体温计的分度值是: 0.1℃;测量范围是: 35~42℃。

※知能要点练笔(一)
1.摄氏温标的0℃和100℃是怎样规定的? 冰水混合物的温度规定为0 ℃ 沸水的温度规定为100 ℃

50 记作1℃
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

0
-1 ℃

分成100份 1 份为 1℃

100
101 ℃

(1)人的正常体温是37℃ 读作37摄氏度 (2)北京一月的平均气温是-4.7℃ 读作负4.7摄氏度 或零下4.7摄氏度 (3)请读出下列各温度计的示数:

20

10

记作12℃ 读作12摄氏度

0

负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作 0

记作-4 ℃
10

39

记作38.2℃
38

读作38.2摄氏度
37

1.下列用温度计测液体温度的方法中,哪 些正确?不正确的,请说出错误的原因。

A

B

C

D

2.能否用沸水给体温计消毒?为什么? 3.用一支一直不甩的体温计来测量甲、乙、丙三 个人的体温,其示数分别为 37.21℃、38.93℃、 38.93℃,读数没有错误,则测量结果中 乙的体温 是 正确的,而其余测量结果不能确定正确与否,为什么?

2.物态变化的六种形式及对应的吸放热关系: ?比一比,看哪一组想到 (1)晶体熔化时的温度叫晶体 固态 的熔点,冰的熔点是0℃; ? 的物态变化的现象最多 冰、食盐、明矾、固体 硫酸铜、硫代硫酸钠和各 种金属等都是晶体。 液化(放热) (2)同种晶体的熔点 液态 气态 和凝固点相同; 汽化(吸热) (3)没有固定熔化温度的固体叫非晶体;如玻璃、 松香、沥青、蜡烛等都是非晶体。 (4)使气体液化的两种方式: 在一定气压下降温 和在一定温度下加压。

3.蒸发和沸腾是汽化的两种方式: (1)蒸发是指只在液体表面进行的 缓慢的汽化现象。 (2)影响液体蒸发快慢的因素: a)液体温度的高低; b)液体表面积的大小; c)液面上空气流动速度快慢。 (3)沸腾是指在液体的表面和内部同时进行的剧烈 的汽化现象。 (4)液体沸腾时的温度叫液体的沸点;水在1标准大 气压下的沸点是100℃。 (5)液体的沸点随液面上气压的增加而升高,高压锅 就是利用这个原理设计的。

※知能要点练笔(二) 1.夏天,天气很热时,若在地上洒一些水, 过一会儿就觉得凉爽些了,为什么? 2.农村有句谚语叫“霜前冷,雪后寒”; 利用所学的热学知识解释这句谚语的物 理原理。

3.用久了的白炽灯泡会发黑,为什么?

4.下列物态变化中,属于液化现象的是 A.春天,冰封的河面

解冻 B.夏天,剥开的冰棒冒“白气” C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 B.夏天,剥开的冰棒冒“白气” D.冬天,屋顶的瓦上结了一层霜

5.烧开水时从壶嘴中冒出的“白气” 是气吗?试解释“白气”形成的物理过程。

6.如下图所示,是甲乙两物质的熔化和凝 固图象,甲图形表示的物质是 非晶体 ,乙图形 表示的物质是 晶 体 (晶体或非晶体)。





二.智能拓展随笔
1.晶体在熔化时,吸收热量,温度不变;非晶体在熔 化时,吸收热量,温度升高。

2.液体的蒸发和固体的升华都有致冷作用, 如:用干冰(固体二氧化碳)进行人工降雨等。 3.液化石油气是利用在常温下加压的方法 使其由气体液化成液体储存在钢瓶中的,这样 便于储藏和运输。
4.在日常生活中:霜是由 水蒸气凝华 形成的;露 是由 水蒸气液化 形成的;雾是由 水蒸气液化 形 成的。

5.物态变化现象在一年四季中随处可 见,下列关于这些现象说法正确的是 A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽 化现象,要吸收热量 B.夏天用干冰给运输中的食品降温, 这是应用干冰熔化吸热 C.秋天的早晨花草上出现的小露珠, 这是液化现象,要吸收热量 D.初冬的早晨地面上会出现白白的 一层霜,这是凝华现象,要放出热量

6.下图所示是自然界中常见的一些现象,针 对各种现象的解释,正确的是 A.玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华 形成的 B.棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的 C.花草上的小露珠是草叶分泌出来的 D.热风干手器的作用是加快手上水分蒸发 D.热风干手器的作用是加快手上水分蒸发

7.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时, 会发现瓶外壁“出汗”,这是 A.水从瓶内渗出来的结果 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象 C.空气中水蒸气的汽化现象 D.瓶外壁上的水汽化产生的现象

8.干冰(固态CO2)暴露在常温下时, 它会直接由固态变为气态, 这种现象 叫 , 升华 用干冰在舞台上产生的淡 淡白雾, 是由于干冰 ,使 周围空气温度降低, 空气中的水蒸气 升华要吸热 遇冷 形成的 。 液化 小水珠

液 9.夏天打开冰箱看到“白汽”,这是 化 现象;冬天冰冻湿衣服不化也能干,这是 华 升 现象; 医生打针时擦些酒精消毒, 皮肤上会觉 得凉,这是因为 酒精蒸发要吸收热量 ;100℃的 沸水和100℃的水蒸气的冷热程度是 相 同 的,人被 水蒸气烫伤更严重,因为水蒸气液化放热 ; 火山爆发岩浆变成火山岩,这是 凝 固 现象。

10.大树底下好乘凉, 其原因是 A.树能吸收太阳辐射热, 所以大树下好乘


B.大树宽敞通风, 所以大树下好乘凉 C.大树能遮住阳光, 树下通风好, 树叶里水 分蒸发要吸热, 使周围空气温度降低, 所以大 树下好乘凉 D.大树易于

热传导.对流.辐射,所以大树下 好乘凉

三.典型习题选讲:
1.放在衣柜里的卫生球,过一段时间后会变小甚 至消失。这一过程包含哪两个物理现象 ? 在这一 过程中伴随着的是吸热还是放热过程? (升华和扩散现象;吸热过程。)

2.液体的蒸发和沸腾有哪些相同点和不同点? a)都是汽化现象; 答:(1).蒸发和沸腾的相同点: b)都是吸热过程。 (2).蒸发和沸腾的不同点: a)两者发生的温度条件不同; b)两者发生的部位不同; c)两者发生的快慢程度不同。

11.如图所示, 是给一种物体在室温下加热时和 停止 加热后温度随时间的变化曲线。 请大家仔细 观察和分析图示情况, 比一比, 看谁从图上获取的 信息最多?
答: ①这种物质 T/℃ D E 1atm 100 的固态是晶体; ②这种物质可能 是水; ③这种物 F G 0B C 质的熔点是0℃; T/min ④这种物质的沸点 -40 A H I 是100℃; ⑤做这个实验是在北方的冬天; ⑥当时的室温是40℃; ⑦实验所用温度计既不是酒精温度计也不是水银温 度计; ⑧当时的气压为1标准大气压 ⑨ AB是固态吸热升温过程;

⑩ BC是吸热熔化过程

⑾ DE是吸热沸腾过程。。。。

生活 · 物理 · 社会 回顾与交流 12.物态变化在生活与生产 利 用 中有何重要应用? 自 冰袋降温、暖气供暖、蒸汽 然 蒸饭、菜窖放水、人工降雨、 物理方法制氧气、飞船外壳涂 保护层……

生活 · 物理 · 社会

回顾与交流

改 产又会产生什么样不利影响? 造 北方不能用水银温度计、检查 自 口腔的镜子用前在火焰上烤一烤、 然

13.物态变化对我们的生活与生

白炽灯内充氮气、北方的汽车水 箱晚上要把水放掉……

猜想与探究
14.北方的冬天,汽车司机

常用水和酒精的混合物作 为水箱中的冷却剂。 (1)请你就这种做法提出一个值得探究的问 题? (2)请你针对你的问题提出合理的猜想? (3)设计方案验证你的猜想。

水 (ml) 600 600

酒精 (ml) 10 20

酒精/水 (V1/V2) 1/60 1/30

混合溶液现象 -4℃开始凝固 -6℃开始凝固

600
600 600

100
150 600

1/6
1/4 1/1

-8℃开始凝固
-8℃未发现凝固 -8℃未发现凝固

……

……

……

……

15.能否采用凝固的方法将酒精从混

合液中分离出来?

16.某校“STS”活动课前往“今世缘”酒 厂社会考察。活动小组的同学了解到:配制白 酒是发酵后粮食里的酒精从酒槽 中煮蒸汽化 出来而形成的。蒸锅实际是一个汽化池,将其 封闭后仅与输汽管相通,然后将“汽酒”引入 输汽管 冷凝池后再注入储酒罐,罐里 冷凝池 汽 排水管 的白酒度数很高,一般 化 池 不宜直接饮用,需要与 进 酒 水 适量水勾兑(即混合) 糟 管 后才能出售。 加
酒 热 灶

(1)输汽管为什么要弯弯曲曲的经过冷凝池? (2)冷凝池中的液体是 输汽管

冷凝池 汽 什么? 排水管 化 (3)在标准气压下, 对 池 进 酒 水 汽化池加热应保持多高 糟 管 温度最适合? 加
酒 热 灶

物质 密度(kg/m3) 比热容(J/kg· 沸点(标准大气压) ℃) 水 酒精 1.0×103 0.8×103 4.2×103 2.4×103 100 ℃ 78.5 ℃

7. 冰棒是大家都喜欢吃的冷饮。请根 据图中的情景回答: ?图中的“白气”是 怎样形成的? ?关于“白气”, 符合实际 的是哪幅图?请用有关物理知识说明理由。






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