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11.3电流第二课时

发布时间:2013-09-18 22:45:57  

11.3电流第二课时

教学目标

知识与技能

1、学会用电流表测电路中的电流;

2、理解串联电路各处电流相等;

3、理解并联电路的干路电流等于个支路的电流之和。

过程与方法

1、通过实际操作,学会使用电流表;

2、通过实验,探究串、并联电路中电流的关系。

情感态度和价值观

会使用电流表等仪器,在日常中进行简单的物理探究实验;

教学重点

探究串、并联电路中电流的关系。

教学难点

探究串、并联电路中电流的关系。

仪器材料

实验器材:小灯泡2个,电键1个,电流表1个,导线若干。

教学过程

一、复习引入:

电流国际单位:安培,简称:安,符号:A

电流的测量

(1)电流表

用来测量电流的仪表叫电流表,符号○A

实验室常用的电流表,有三个接线柱,两个不同的量程。

(2)使用方法(三要、一不、两看清)

要串联在被测电路中;

要使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出;

要使被测电流不超过电流表的量程;

不能将电流表直接接在电源的正、负接线柱上;

读数时,看清量程;看清电流表的最小刻度值。

串联、并联电路中的电流(动手实验)

目的:练习使用电流表测电路中的电流;研究串联电路和并联电路中的电流关系。 实验器材:小灯2个,电键1个,电流表1个,导线若干。

(1)串联电路的电流

把电流表接在A、B、C处如下图所示,并完成表

结论:串联电路各处的电流相等,I1=I2 =········= I

(2)并串联电路的电流

把电流表接在A、B、C处如下图所示,并完成表格

结论:并串联电路干路的电流等于各支路中

的电流之和,I1+I2+········= I

课堂总结

作业布置

【 板书 】

3.电流的测量

(1)电流表符号○A

实验室常用的电流表,有三个接线柱,两个不同的量程。

(2)使用方法:三要、一不、两看清

4. 串联、并联电路中的电流

串联电路各处的电流相等,I1=I2 =········= I

并串联电路干路的电流等于各支路中的电流之和,I1+I2+········= I

二、课后反馈:

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