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生物会考复习知识点总结

发布时间:2013-09-19 10:32:19  

? 1、雄蕊包括(花药、花丝 ),雌蕊包括( 柱头、花柱、子房),花药中的花粉落到雌蕊的柱头上,形成(花

粉管),精子沿着花粉管进入子房中的(胚珠),胚珠中有(卵细胞和极核),精子和卵细胞结合形成(受精卵),将来发育成(胚),胚包括(子叶、胚根、胚芽、胚轴),极核与精子结合形成(受精极核),将来发育成(胚乳),子房将来发育成(果实)胚珠发育成(种子)。珠被发育成( ),子房壁发育成( )。

2、桃的皮、果肉、桃核硬壳都是果皮,由子房壁发育成。

3麻屋子红帐子白胖子分别是果皮,种皮,胚,

? 4玉米小麦是果实,葵花籽是果实,西瓜子南瓜子是种子。3、由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的

生理活动分别是传粉_和_受精_。

? 5、花最重要的结构是雄蕊和雌蕊

? 6、有性生殖定义:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖。

7、有性生殖的意义

(1)产生果实和种子,抵抗不良环境能力强,有利于适应多样的环境,扩大了分布范围;

(2)后代具有父母双方的遗传物质,有利于生物的进化

8、(1)无性生殖定义:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体。

(2)常见方式:分裂生殖、孢子生殖、、营养繁殖扦插 、嫁接、 组织培养、克隆

(3)无性生殖的意义产生后代个体速度快;能保持亲本的优良性状

9、(1 不同。芽接是用 作接穗,枝接用 做接穗。

(2)、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的 形成层 紧密结合。

(3)、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。

10、竹子、马铃薯、姜、蒜、藕、富贵竹发育成后代用(茎),椒草用(叶),都是(无性繁殖)。7、扦插时注意哪几点?为什么上端切口水平,下端切口斜向?为什么去掉部分叶片?

11、植物的组织培养有什么好处?

? 12、家蚕的生殖和发育:生殖:有性生殖,体内受精,卵生。

? 13、发育:经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,是完全变态。

? 14特点:幼虫与成虫的形态结构、生活习性差别很大,为完全变态。举例:蜜蜂、菜粉蝶、蚕蝇蚊等昆虫。 ? 15.不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,称为不完全变态。没有蛹期。

? 16.不完全变态举例:蟋蟀、蝼蛄、蝗虫螳螂等。

? 17.若虫:蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,

仅有翅芽,称为跳蝻,这样的幼虫称为若虫。(4)蝗虫严重危害农作物,我们消灭蝗虫的最佳时期是__________。_____龄前,原因是

? 18应在家蚕发育的[ ]__________期满足食物供应。

? 19蝗虫经过5次蜕皮,蜕的皮是外骨骼,原因

? 20蝗虫最好的防治方法是生物防治

? 21、两栖动物常见动物由哪些?

? 22、青蛙的生殖和发育:体外受精,变态发育,水中进行:雄蛙口角边有鸣囊,可鸣叫吸引雌蛙进行抱对。

水中受精。发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 是变态发育

? 23、外鳃——内鳃-肺,皮肤辅助呼吸

? 24、后肢-前肢-尾消失,青蛙发育过程中,运动器官的变化为_尾 →_四肢 ,呼吸器官的变化为鳃→__肺、皮肤辅助

? 25、卵各部分名称及作用

卵壳 卵壳膜:保护作用

胚盘:含细胞核,是胚胎发育的部位。

卵白:保护作用,为胚胎发育提供营养物质和水分。

卵黄:为胚胎发育提供营养物质,是卵细胞的主要营养部分。

卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘

气室:为胚胎的发育提供氧气。

系带:固定卵黄

? 受精卵胚盘色浓而略大,未受精的卵色浅而略小,原因胚胎发育已经开始。

2、鸟的生殖发育过程

求偶:如孔雀开屏。交配。筑巢:如织布鸟。产卵。孵卵。育雏。

1、 遗传与变异 遗传概念:亲子间的相似性 变异概念:亲子间和子代个体间的差异 生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的

转基因过程:取核未融合的受精卵(小鼠)→将大鼠生长激素基因注入未融合的受精卵的卵细胞核或精子内→将已导人

了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输卵管中去→在子宫内发育,性状:鼠的个体大小,基因:大鼠生长激素基因,说明,基因控制生物的性状。

转基因:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。

2基因与性状

在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

基因的概念:有染色体上控制生物性状的DNA片段

性状的概念:生物体的形态结构特征,生理特性(如血型),行为方式等 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式 基因与性状的关系:基因控制生物性状

3、基因与染色体

①一条染色体上只有一个DNA分子,有多个基因

②基因是染色体上控制生物性状的DNA片段 ③在生物的体细胞中,染色体、基因都是成对存在的,成对基因分别位于成对染色体的相同位置上。 ④在生殖细胞(精子或卵细胞)中,染色体、基因都是成单存在的。 ⑤精子或卵细胞中的染色体是体细胞的一半,基因也是体细胞的一半 ⑥子代体细胞中的染色体一半来自于父亲,一半来自于母亲,子代具有父母双方的遗传物质各占一半

下图是染色体、DNA关系的示意图,根据图示请回答后面的问题:

(1)图中(一)表示 染色体,它存在于 细胞核 中;图中(二)表示染色体片段,其中的A为 DNA,B为 蛋白质;图中(三)表示DNA 。

(2)(一)是由 蛋白质和 DNA组成,其中 DNA 是主要的遗传物质。

(3)控制生物性状的是[三 ] 基因。

4、基因的显性与隐性:分别控制显、隐性性状

5、孟德尔的豌豆杂交实验实验过程:种植纯种高豌豆和矮豌豆→→把矮豌豆的花粉授给高豌→获得杂交后的种子→

种下后植株全部是高豌豆→高豌豆进行自交→获得杂种种子→种下杂种种子→植株有高有矮

6、婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

原因:血缘关系越近,遗传基因越相似,后代的遗传病的可能性越大。

?

四、动物的运动

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22、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构是:关节囊由结缔组织构成,把相邻两骨牢固连接起来。使关节运动灵活的结构是:关节面上覆盖的关节软骨、关节囊的内表面分泌滑液,可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。脱臼指关节头从关节窝脱落出来。滑液是关节囊分泌的。

3神经刺激后有收缩。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是两组肌肉相互配合活动的。

4时:肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。扔铅球,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

56、运动不仅靠运动系统完成,还需要神经系统的调节,需要能量的供应,因此需要消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。

五、动物的行为1、按行为获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

2为,是动物赖以生存的基本条件;学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为,作用:它是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。

3包括:雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。狮子有社群行为,蝗虫,养鸡场的鸡,老虎都不是社群行为。

4

5、生物之间由于物质流、能量流、信息流的存在,使生物之间关系更加复杂。

6剂,可以诱杀 农业害虫;也可以干扰 雌雄虫 之间的通讯,使雄虫不能判断雌虫的位置,以达到控制害虫数量的目的。

六、动物在生物圈中的作用

1. 动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。

2

3、生物反应器:利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反应器。目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。意义在于:可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产过程和环境污染等。

4、仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。

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6、常见仿生:冷光与萤火虫、蝙蝠与雷达、乌龟背甲与薄壳建筑。蛙泳不是仿生。

第六单元 第四章 广泛分布的细菌和真菌 修改:徐欣凤

一、细菌1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。 菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据 细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,常呈白色; 真菌菌落特点:较大,霉菌常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色

2、培养细菌真菌的方法与步骤:((③将少量细菌或真菌放在培养基上(此过程叫接种)。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中(也可以放在室内温暖的地方)进行培养(恒温培养)。

4要氧(即有氧时生命活动受抑制)。除少数细菌外,多数细菌不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)

5、培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理原因:杀死混有的细菌和真菌的孢子,保证实验结果的准确。

7、所有的细菌都是单细胞生物。

11环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。

12、鹅颈瓶实验相关问题

1719不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。

13还小),有杆菌、球菌、螺旋菌

14菌的营养方式为异养。

15、细菌的结构特点:

基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核(DNA集中的区域),没有叶绿体;特殊结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌生有鞭毛(用于在水中游动); 有些细菌生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,并非生殖细胞)。对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处,落在适当环境中,

又能萌发成细菌

16、 细菌的生殖:进行分裂生殖

17、 细菌的哪些特点与它分布广泛有关:①细菌个体微小,极易为各种媒介所携带;②分裂

生殖,繁殖速度快、数量多;③有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌。

二、真菌1、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。

2、真菌的细胞中都没有叶绿体,进行孢子生殖。引起食物发霉的真菌为霉菌。

3、 蘑菇、霉菌都属多细胞的真菌,如青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色(有时也有黄、绿等色),孢子着生在放射状菌丝顶端;这些真菌喜欢生活在温度适宜、水分充足且富含有机物的地方。它们的菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成(单细胞个体除外,如酵母菌);每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体;营养方式为异养型。

4、 葡萄糖——有氧条件下二氧化碳+水+能量(多)

无氧条件下:葡萄糖——二氧化碳+酒精+能量(少)

6、夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这些美军是从哪里来:来自空气中的孢子,这些物品为孢子的生长提供了水分和有机物。

7、细菌、真菌、病毒三类微生物的比较:

三、细菌真菌在生物圈中的作用 1、细菌真菌在自然界中作用:

①作为分解者参与物

质循环。即把动植物

遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。

②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸收营养物质。

链球菌(细菌)引起人扁桃体炎;真菌引起人患足癣、小麦叶锈病

③与动植物共生。共生是指一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖、不能分开的现象,如真菌与藻类共生形成地衣;根瘤菌与豆科植物共生形成根瘤;肠道内细菌与动物(包括人)共生

根瘤菌作用:能把空气中的氮气转化为植物能够吸收利用的含氮物质。

真菌为藻类提供水分和无机盐,藻类植物为真菌提供有机物。

2、人类对细菌和真菌的利用:

①食品制作:制作甜酒步骤:淘、蒸、凉、拌、压、挖、保

酵母菌—酿酒、做馒头或面包 乳酸菌—制酸奶、泡菜 醋酸菌—制醋 霉菌—制酱 奶酪 腐乳

酒曲(制酒用的菌种)—酿酒

食品保存原理-------将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖;

③疾病防治。主要指抗生素治病(如青霉素)以及转基因技术生产药品(如胰岛素)等。抗生素是指由一些真菌所产生的可杀死某些致病菌的物质。

④环境保护。无氧时一些杆菌、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解,产生甲烷等,而有氧时另外一些细菌(如黄杆菌)可将这些废物分解成二氧化碳和水,这样都使污水得到净化。

? 1、酒曲主要是酵母菌,还有霉菌。

? 2、用酒曲的目的是用酵母菌分解有机物。

? 3、密封是使容器中缺少氧气,分解有机物产生更多的酒精,酿好的酒有一层泡沫,是二氧化碳。

? 4、蒸熟的目的是

? 5、冲淋的目的是

? 6、挖坑的目的是

? 7、为什么少打开容器

? 8、失败的原因是

? 9、酒味变淡的原因是 ?

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