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呼吸道对空气的处理 导学案

发布时间:2013-11-15 13:51:16  

第三章 人体的呼吸

第一节 呼吸道对空气的处理

主编教师:高健 授课教师 组长签字

【学习目标】

知识目标:1.描述人体呼吸系统的组成。

2.说出呼吸道的作用。

能力目标:尝试分析呼吸道结构与其功能的相适应性。

情感态度与价值观目标:认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。

【学习重点】

呼吸道的结构和功能。

【学习难点】

“资料分析”活动。

【学习过程】

?自主学习 阅读教材,完成以下填空

1.人的生活离不开 ,人体每时每刻都在通过 与周围的空气进行 ,空气质量直接影响着人的 。(P40)

2.人体的呼吸系统是由 和 组成的。(P40)

3.呼吸道不仅能保证气体 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。(P43)

?合作探究 阅读教材,完成下列问题

1.呼吸道是由哪些器官组成的?

2.结合41-42页资料分析中的图片和文字资料,尝试回答其中的问题。

3.为什么正常情况下食物不会进入气管?为什么吃饭、喝水时最好不要说笑?(P43)

4.人说话的声音是如何发出来的。

一.在空格处填上适当的名称。

呼吸系统

呼吸道

二.选择

1.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是(

A.喉结 B.会厌软骨 C.环状软骨 D.甲状软骨

2.气管和支气管内表面膜上纤毛摆动的意义是 ( )

A.使黏液均匀分布在黏膜表面 B.形成唾液

C.将细菌和灰尘推向喉部 D. 使气体进出通畅

3.下列哪项不是人体呼吸道的功能( )

A.保证气体顺畅通过 B.使吸入的空气温暖、湿润、清洁

C.引起声带振动发出声音 D.进行气体交换

4.人在呼吸时不能进行的生理活动是( )

A.咀嚼 B.消化 C.说话 D.吞咽

) 【目标检测】

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