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2013-2014学年第一学期七年级期中生物测试卷(浦口区)

发布时间:2013-11-20 11:39:31  

2013—2014学年度第一学期期中学情分析样题

七年级生物学

注意事项:

1.本样题满分为50分,测试时间为50分钟。

2.请将答题内容写在答卷纸规定的范围内,做在试卷上无效。

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每题1分,共20分)

1.下列物体中,不属于生物的是

A.珊瑚虫 B.流感病毒 C.珊瑚礁 D.蘑菇

2.地衣生活在岩石上,可以从岩石上获得所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明了

A.生物能适应所生活的环境 B.生物能影响其生活的环境

C.生物不依赖环境,但能改变环境 D.生物既能适应环境,又能影响环境

3.下列说法中,错误的是

A. 所有生物都是由细胞构成 B. 研究生命现象及其活动规律的科学叫做生物学

C.生物除了动物、植物外还有微生物 D.生物体都能由小长大

4.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是

A.资源匮乏 B.环境污染 C.粮食短缺 D.导弹发射

5.下图为临时玻片标本制作过程示意图,制作顺序正确的是

A.①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D.①③④②

6.用显微镜进行观察时,观察的生物材料必须是薄而透明的,最主要的原因是

A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过 C.不易污染物镜 D.易于染色

7.观察英文字母“b”玻片标本,在显微镜视野中所看见的物象应当是

A.p B.b C.q D.d

8.如下图所示,是制作洋葱表皮细胞临时玻片标本的一些步骤。若在显微镜中观察到的图象如甲图所示,则制作临时玻片标本步骤中最可能有问题的是

A.① B.② C.③ D.④

9.下列各组器具,按其用途正确归为一类的是

A.放大镜、镊子、刀片 B.量筒、量杯、天平

C.烧杯、试管、解剖盘 D.培养皿、镊子、试管

10.一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同。他们应该

A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确

B.立即参考其他小组的实验结果进行修正

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C.承认本组探究活动已经失败

D.坚持本组的实验结果是完全正确的

11.小明和同学们一起探究鼠妇的生活环境,他们记录了各种环境中发现的鼠妇数量如下表。 根据他们的记录,可推测适合鼠妇生存的环境条件是

A. 阴暗潮湿 B阳光充足. C.空气新鲜 D.高温干燥

12.以下关于科学探究的说法中,错误的是

A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同

B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设

C.水、温度、时间都可能是实验变量

D.科学探究的前提是提出问题

13.将新鲜的菠菜放在沸水中煮几分钟,水便成了有菠菜味的菠菜汤,说明菠菜细胞失去了活性,细胞内的物质流到了水中;但如果将菠菜浸在冷水中几分钟,冷水却不会变成菠菜汤,这说明阻止细胞内物质外流的活细胞结构是

A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质

14.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是

A.口腔内侧壁、自来水 B.口腔内侧壁、生理盐水 C.牙缝、自来水 D.牙缝、生理盐水

15.如右图所示水蜜桃切面,其中我们喜爱吃的甘甜可口的“a”部分属于

A.保护组织 B.分生组织

C.营养组织 D.输导组织

16.下列图片中,属于植物机械组织的是

A B C D

17.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是

A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和神经系统

C.神经系统和内分泌系统 D.呼吸系统和内分泌系统

18.多细胞植物体的结构层次是

A.细胞→组织→器官→个体 B.细胞→器官→系统→个体

C.细胞→组织→系统→个体 D.19.A.B.草履虫喜欢生活在水质清澈、水流湍急的溪流中

C.草履虫的⑥食物泡具有消化食物和吸收营养的功能 D.草履虫在适宜的环境中,能通过细胞分裂进行生殖

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20.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是

A.地里的水不足 B.外界温度太低 C.没有胚乳 D.胚被破坏了

二、判断题 (判断下列各题,正确的写(涂)A,错误的写(涂)B。每题1分,共5分)

21.只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。 ( ▲ )

22.对于草原上的鹿群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤也是生态因素。 ( ▲ )

23.植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物。 ( ▲ )

24.胃壁主要由肌肉构成,因此胃壁属于肌肉组织。 ( ▲ )

25.蝾螈受精卵横溢实验结果发现,无核半球不能分裂和发育,这说明细胞的控制中心是细 胞核。 ( ▲ )

三、配伍题(请将左侧名词与右侧内容进行合理搭配。每题1分,共5分)

26.胚芽 ( ▲ ) A.玉米、水稻种子中贮藏的营养物质

27.胚轴 ( ▲ ) B.大豆、花生种子中贮藏营养物质的场所

28.胚根 ( ▲ ) C.将来发育为茎、叶

29.子叶 ( ▲ ) D.发育为连接根和茎的部分

30.胚乳 ( ▲ ) E.发育为根

四、简答题(每空1分,共20分)

31.(4分)如下图所示,根据探究“种子萌发所需外界条件”的实验设计,回答下列问题(图中每个烧杯均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):

(1)上图中最适宜种子萌发的烧杯是 ▲ 。(填序号)此实验结果可以看出种子萌

发所需要的外界条件是 ▲ 。(写三方面)

(2)此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验,实验变量是 ▲ 。

(3)若将烧杯②④作为对照实验是不合适的,因为它没有遵循科学探究中的 ▲ 原则。

32.(4分)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察过程,请你按箭头指示的6个视野顺序及5个操作步骤,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。

B

C

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(1)第(1)步中,我们应注视目镜,并同时转动【 A 】 ▲ ,直至出现白亮的视野。

(2)第(4)步中,应将洋葱临时玻片标本向 ▲ 移动,使物象成在视野中央。(填“左”

或“右”)

(3)第(5)步中转动转换器,使物镜 ▲ 对准通光孔,才能更好地观察植物细胞

的精细结构。(填字母)

(4)若目镜D放大倍数为(10×),甲图中的洋葱表皮细胞物象被放大了 ▲ 倍。

33.(4分)下图中,A→E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 ① ②

③ ④

(1)人体的A ▲ (填写A细胞名称)经过细胞的分裂和分化形成了人体的各种基本组织。

(2)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的结构层次是[ ▲ ] ▲ 。

(3)如图所示,A→B过程中 ▲ 的平均分配,对生物遗传有重要意义。

(4)C中的①②③④代表人体的基本组织,其中①具有保护、吸收的功能,①为 ▲ 组织。

34.(4分)下图是植物细胞(甲)和动物细胞(乙)的结构示意图,请据图回答问题: A B B E C C F

D D

乙 甲

(1)观察以上甲、乙两图,它们最主要的区别是乙图细胞缺少细胞基本结构中的[A。

(2)[E]叶绿体是进行作用的主要场所。

(3)[F]

(4)含有遗传物质,能传递遗传信息的是[▲]

35.(4分)左下图是植物根尖的结构示意图,请据图回答有关根尖结构和功能的问题:

(1)②是根尖的区,它能不断地分裂产生新的细胞,

是根生长的主要部位。

(2)③是根尖的区,是根生长最快的地方。此区的

细胞能够迅速伸长,致使根尖的长度不断增加。

(3)④是根尖的成熟区,是根吸收水分和位。

(4)①根冠具有作用。

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2013—2014学年度第一学期期中学情分析样题

七年级生物参考答案

一、选择题 (每题1分,共20分。)

二、判断题 (每题1分,共5分。)

21.B 22.A 23.B 24.B 25.A 三、配伍题 (每题1分,共5分。)

26.C 27.D 28.E 29.B 30.A 四、简答题 (每空1分,共20分。) 31.(4分)

(1)③,一定的水、充足的空气和适宜的温度 (2)温度 (3)单一变量 32.(4分)

(1)反光镜 (2)右 (3)E (4)400 33.(4分)

(1)受精卵 (2)[E]系统 (3)染色体 (4)上皮 34.(4分)

(1)细胞壁 (2)光合 (3)液泡 (4) [C]细胞核 35.(4分)

(1)分生 (2)伸长 (3)无机盐 (4) 保护

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2013—2014学年度第一学期期中学情分析样题

七年级生物答卷纸

一、 选择题 (本题共20小题,每小题1分,共20分。)

二、判断题 (正确的写 “A”,错误的写“B”,每题1分,共5分。) 21.______ 22.______ 23.______ 24.______ 25.______ 三、配伍题 (本题共5小题,每小题1分,共5分。)

26. ______ 27.______ 28. ______ 29.______ 30.__ ____ 四、简答题 (本题共20空,每空1分,共20分。)

31.(1) __________ ____ ______ (2) __________ (3) ____ ______

32.(1) __________ (2) __________ (3) __________ (4) __________ 33.(1) ______ ___ (2) [ ] (3) __________ (4) __________ 34.(1) __________ (2) __________ (3) __________ (4) [ ] 35.(1) __________ (2) __________ (3) __________ (4) __________

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