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新课件平面镜

发布时间:2013-11-21 14:00:19  

像成镜面平

一、认识平面镜

表面是平的、光滑的反射面。

探究活动

提出问题:
平面镜成像有什么特点呢?
(主要考虑像与物的关系)

活动一:
观察平面镜中的像
请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下 列问题:

(1)像处在什么位置?
(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?

探究活动

猜想与假设:
相等 像和物体的大小可能_______,

像和物体到平面镜的 像和物体的位置可能是____________。 距离可能相等。

探究活动

设计实验
实验器材: 平面镜、玻璃板、两个完全相同的物体、 直尺、白纸 主要思考如下问题: (1)实验中使用玻璃板还是使用平面镜来做实 验为什么? (2)像的位置如何确定? (3)用两个完全相同的物体是为了探究像和物 的______关系。

活动二

过程:把玻璃板固定立在白纸上作为平面镜, 在白纸上画下平面镜的位置,将一个物体放在 玻璃板前,观察在玻璃板中成像,另一个完全 相同的物体放在平面镜的另一侧,使之与像重 合,在白纸上画下位置并观察物、像到镜面的 距离关系和物的大小关系,改变物体到镜面的 距离,重做几次试验,多次测量。 注意:做实验时要记录下物体和它的像的位置。

设计表格

次数

物到平面镜 的距离/cm

像到平面镜 的距离/cm

像与物大小 比较(放大 或缩小或相 等)

1 2

3

得出结论:
平面镜成像的特点
(1)像与物体大小相等

(2)像与物体到平面镜距离相等

活动三
用直线把图中所描的物点和像点连接起来 看一看这条线与平面镜所在的直线有什 么关系? 移去后面的物体 ,并在所在的位置上放一 光屏,则光屏上 (能或不能)接 收到前面物体的像。

得出结论:
平面镜成像的特点 (3)像和物连线与镜面垂直 (4)平面镜成的是虚像

(二)平面镜成虚像的原理

S’

O

S

三、平面镜的应用:
1、改变光的传播方向
潜望镜原理图

2、成像
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子

平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆 利用平面镜扩大视野

牙医看清别人牙齿的背面

牙医用的平面镜

平面镜成像的应用:
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势

三.课堂练习
1.小明身高1.7米,站在家中的穿衣镜前1米处 欣赏镜子里的自己,则他的像到平面镜的距 2 离是__米,他与他的像的距离_____米,平 1 1.7 面镜中的像身高__米,是______的(正立或 正立的 虚 倒立)_____像(实像或虚像)。如果小明 向后退30厘米,镜子里的小明到平面镜的距 1.3 离是___米,如果他与他的像的距离是3米, 镜中的小明距镜面___米。 1.5

2. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的 两个棋子A和B、刻度

尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所 示.

A (1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_____(选填“A” 或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子 A在玻璃 板中所成的像重合; (2)实验中使用刻度尺,是为了测量 __________________________________________; 物和像到平面镜的距离 (3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,则白纸 上_______接收到棋子A的像(选填能或不能),可知平面镜所成 不能 的像是_______像.(选填实或虚) 虚 (4)此实验应该做三次或三次以上的原因是: ________________________________. 得到普遍规律 不变 (填“变大”“变小”或“不 (5)将棋子A远离玻璃板,它的像将 变”)

3.一个人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,则( D )
A.像变大,像与人间的距离也变大 B.像变小,像与人间的距离也变小 C.像大小不变,像与人间的距离也不变 D.像大小不变,像与人间的距离变小 4.湖水深10m,小鸟在距离湖面6m的地方飞翔,那么 小鸟的像距离湖面 6 m,像与鸟距离 12m 6 5.日常生活中所说的“影”,其光学成因是不同的,阳 光的直线传播 光下人影是由 ________ 引起的,“水中倒影” 光的反射 是由_______ 引起的。

内容小结 平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等

平 面 镜

平面镜成像的特点

像和物的连线垂直于镜面 平面镜成虚像

平面镜成像

左右相反

平面镜成像的原理: 光的反射定律

生活中平面镜成像现象

塔在水中的倒影


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