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第二节 细菌 导学案(2013新教材)

发布时间:2013-11-22 10:41:47  

第二节 细菌 导学案 学习目标:

1.

2.

细菌具有哪些形态结构特征? 细菌是怎样生殖的? 1.细菌是谁发现的?

2.巴斯德被称为微生物学之父,他有哪些贡献? 自学提示:

3.细菌有哪些形态?

4.细菌有哪些结构?它和动植物细胞的主要区别是什么?

5.细菌的营养方式是什么?

6.细菌的生殖方式是什么?芽孢是细菌的生殖细胞吗?

合作探究

1.细菌的芽孢萌发成新的个体为什么不是细菌生殖后代的一种方式?

2.为什么罐头食品、腌肉、腊肉在很长时间内都不会腐败变质?而食物在夏秋季节会很快腐败?

课堂练习(基础题)

1.细菌的发现者是( )

A.荷兰人列文虎克 B.英国人罗伯特·虎克

C.法国人路易斯·巴斯德 D.沃森

2.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是( )

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

3.被称为“微生物之父”的是( )

A.荷兰人列文虎克 B.英国人罗伯特·虎克 C.巴斯德 D.沃森

4.芽孢是细菌的( )

A.分泌物 B.休眠体 C.后代 D.生殖细胞

5.法国科学家巴斯德设计的曲颈瓶实验证明了( )

A.细菌在肮脏的自然环境中产生的

B.细菌不是自然发生的。肉汤腐败是由于空气中已经存在的细菌造成的

C.细菌会在酒或牛奶等食品中自然发生

D.细菌会在牛肉等食品中自然发生

6.下图是显微镜视野中的三种细菌,其中的( )是球形,( )是杆形,( )是螺旋

形。

课堂练习(拓展题)

1、有些细菌在环境恶劣时形成( )来抵抗不良环境

A 荚膜 B 芽孢 C 孢子 D 种子

2、炎热的夏季,食物容易腐败变质,这一现象不能说明( )

A 细菌的生长依靠阳光 B 食物的表面有细菌存在

C 温度较高有利于细菌的生长 D 食物的表面有霉菌存在

3、从活的生物体内吸取现成的有机物来维持生活的细菌的营养方式是

A. 腐生 B. 自养 C. 寄生 D. 共生

4、细菌的细胞与洋葱表皮细胞相比,缺少的结构是( )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核

5、细菌的生殖方式是( )

A. 芽孢生殖 B.分裂生殖 C.交配生殖 D. 自然发生

6、关于细菌的叙述,错误的是( )

A. 大多营异养生活 B. 都是单细胞生物个体

C.每个细菌都能独立生活 D. 有些细菌能依靠芽孢繁殖后代

7、细菌的结构中,不可能发现的是( )

A. 叶绿体 B.细胞壁 C.荚膜 D.鞭毛

8、一条死的小鱼埋在一棵大树根旁,过一段时间后,小鱼不见了。原因是

A. 被树根吸收了 B.被地下水冲走了

C.被腐生细菌分解了 D.被猫挖出吃了

课堂小结

1、细菌的发现:17世纪后叶,荷兰人 发现了细菌。他利用 发现了细菌。

2、法国科学家 有 之称。他做了许多实验,证明了细菌的存在。其中最著名

的是 实验。向世人证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已存在的细菌产生的。 还发现了 、 ,提出了保存酒和牛奶的 以及 感染的方法。

3、细菌的形态:细菌是 细胞生物,个体微小,只有用 或 才能观察到细菌的形态。细菌的形态因种类的不同而不同,其基本形态分为三种,一种是圆球状的 ,一种是棒状的 ,一种是螺旋状的 。

4、细菌的结构:

(1)基本结构:包括 、 、 、只有DNA,没有 的细胞核。

(2)特殊结构:有的细菌有 , 可以帮助细菌运动;有的细菌的细胞壁可以向外分泌黏性物质,形成 ,对细菌起着一定的保护作用;有些细菌在生长发育过程的后期,个体 , 增厚,形成对环境有较强抵抗能力的 。

5、细菌的生殖方式:细菌是靠 进行生殖的,也就是一个细菌 成 个细菌。长大以后又进行 。

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