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新人教版八年级物理光的折射公开课教案

发布时间:2013-11-24 08:04:45  

瓮安县铜锣中学物理公开教案

班级:八(2)班 教师:龙健

课题:第四节 光的折射

教学三维目标:

1、 初步领会折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情

感;

2、

3、

4、

5、 遵守科学知识,实事求是; 了解光的折射现象; 了解光从空气斜射入水中或其他介质中偏折的规律; 了解光在发生折射时光路是可逆的。

教学重点:1、什么是光的折射;

2、光的折射规律;

3、光在折射过程中是可逆的。

教学难点:1、光线进入不同介质中,折射角和入射角的关系;

2、用光的折射解释自然现象。

主要教法:观察分析法、启发式教学法

学习指导:1、通过观察认识光的折射现象;

2、体验由折射引起的错觉。

教学课时:2课时

第一课时

教学步骤:

一、导入新课:

1

上课前教师拿一瓶水、一个烧杯、一支筷子、(一支红光笔,一块半圆形的玻璃砖这两样放入口袋到时候给学生一个惊喜)进入教室。 师:开始上课上课后,同学们请看看我的桌子有些什么?指着让学生看并大声的说出来。

生:一瓶水、一个烧杯、一支筷子。

师:同学们,现在我们就来做一个演示实验,但我要请同学给我说说你看到了什么?为什么你会看到这样的情况?

生:好!

师:取一根凳子放在讲台上,在凳子上放入一个空的烧杯,在空的烧杯里放入一支筷子,请一个同学说说你看到了什么?(让学生自主举手回答)

生:A生说:“我看到了空的烧杯里放着一支直的筷子,这是因为光是沿着直线传播的”

师:A生回答对了?

生:对的!

师:回答得非常好,掌声鼓励!

师:现在我来给大家表演一个魔术——大家注意看了,我要让筷子在杯子里在水的作用,让你们看看它是怎么被“折断”的。慢慢的往杯子里倒水,并让同学们注意观察。

生:看到杯子里的筷子慢慢被“折断”了

师:这是为什么呢?

生:有些奇怪(回答这是光的折射现象)

2

师:今天我们一起来学习本章的“第四节 光的折射现象”——板书 把演示实验收好

二、新课讲授:

同学们把书翻开81页,找出“1、什么是光的折射现象?2、什么是光的折射定律?”——板书 给你们3分钟的时间(四个同学一组,哪个组找到了,可以举手给我说)。在书上勾画出来。 三分钟之后。

师:记得在本章第二节课我们曾学习了光的反射,我们边复习边学习光的折射。哪位同学举手告诉我什么是光的反射?

生:生B:光的反射就是“光从一种介质射向某一物体表面时,有一部分光返回到原来的介质中的现象”

师:同学们他回答对吗?

生:对。

师:他回答是对的,那你现在再告诉我,什么是光的折射?

生:生B:光从空气斜射入水中或其他介质中时,传播方向发生了偏折的现象叫光的折射。

师:同学们你们的答案和他的一样吗?

生:一样的

师:他回答得很好,掌声鼓励!请坐!“光从一种透明介质斜射入另一种透明的介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射”。——板书 1分钟的时间把它记下来。

师:光的反射定律是什么?请同学回答。

3

生:生C:1、光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;折射角小于入射角2、当入射角增大时,折射角也增大;

3、、当空气垂直入射水或其他介质中时,传播方向不变。

师:他回答对吗?

生:对!

师:对,掌声鼓励!请坐!你们找到没有?在书勾好。

1、光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;折射角小于入射角2、当入射角增大时,折射角也增大;3、当空气垂直入射水或其他介质中时,传播方向不变。4、折射光线、法线、入射光线三线在同一个平面内。——板书

师:现在我们又来做一个简单的演示实验,同学看看我手里拿的是什么?(从衣包里取红外设想和半圆形玻璃砖)

生:是红外射线,玻璃砖(半圆形)

师:现在呢?大家想一想,现在我把水换成半圆形玻璃砖,当光从玻璃砖斜射向空气中会是怎么样?入射角还是大于折射角吗?

生:折射角小于入射角。

师:我不慌告诉答案,我们边做实验边找答案。做演示实验,并让学生观察,教师作图。

生:发现光从玻璃砖斜射向空气时折射角是大于入射角的。——板书(师)

师:对。再来看看,当光线从空气中斜射向玻璃砖,学生观察,教师作图。

4

生:发现折射角小于入射角。

师:现在我们再来认真观察整个光路图,看看谁能有新的发现。(教师用直角三角板斜着光的原入射光线和光折射出玻璃后的光线,画(虚线)知道学生再认真观察。

生:生D:发现原入射光线和光从玻璃折射出后的光线是平行的。 师:对,原入射光线和光从玻璃折射出后的光线是平行的,这就是光的在折射过程中光的可逆性。——板书 “光的可逆性”。

师:现在我们就来试着来画光的折射光路图。

师:指导学生画光的折射光路图。(10分钟)

三、课堂练习:

师:同学们把书翻到84页马上做第一题。1分钟之后。请同学说出答案

生:答案是丙

师:教师讲解甲图错在什么地方,乙图错在什么地方,丁图错在什么地方?

四、小结:

师:大家回忆一下本节课学了哪些内容。

生:光的折射定义及光的折射定律。

五、作业布置:

师:84页的第三题写在作业本上,明天早上交。

六、板书设计

第四节 光的折射

5

一、什么是光的折射:

光从一种透明介质斜射入另一种透明的介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射

二、光的折射定律:

1、光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;折射角小于入射角。

2、当入射角增大时,折射角也增大;

3、当空气垂直入射水或其他介质中时,传播方向不变。

4、折射光线、法线、入射光线三线在同一个平面内。

5、光从玻璃砖斜射向空气时折射角大于入射角。

6、光的可逆性。

6

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