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人教版2013最新九年级教材之教学课件第一节_磁现象磁场

发布时间:2013-11-24 12:34:40  

第二十章

电和磁

第一节

磁现象 磁场

你知道这是做什么用的吗?

动手动脑
通过做实验解决下面的问题: ? 1.磁体能够吸引桌上的哪些东西? ? 2.磁体上的磁性强弱处处一样吗? ? 3.“指南针”是如何得名的?

flash

一、磁现象

1.磁性:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。 2. 磁体:具有磁性的物体。

条形、针形、 蹄形、圆柱形

实验
3. 磁极 :磁体上磁性最强的部位。

flash

实验
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
南极(S极): 能够自由转动的磁体静止时指南的那个磁极 北极(N极): 能够自由转动的磁体静止时指北的那个磁极

如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁 体上是否仍然有N极和S极

每一段磁体上仍然有N极和S极

4.磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥, 异名磁极相互吸引。

二、磁化
磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用
下获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长 的时间

应用:磁悬浮列车

连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到 431千米/小时,全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高 速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。

磁现象在现代科技生产生活中的应用

地质工作者正在进行 磁法勘探

磁共振成像的胸部显影片

录音带、录像带

计算机房的磁盘存储器

三、 磁场

观察 思考
桌面上放一小磁针, 用条形磁体绕小磁针 转一圈,你观察到了什 么?产生这种现象的原 因是什么?

彼此不接触的两个磁体, 通过什么发生作用?

磁体周围存在磁场. 磁体间的作用就是通过磁场产生的.

磁场对放入其中的磁体产生力(磁力) 的作用.

一、磁场
1、定义: 磁体周围存在着一种特殊的物质。
2、基本性质: 对放入其中的磁体产生磁力的作用。

用小磁针探究磁体周围的磁场

1、不同位置小磁针的北极指向一般 不同 _____(相同/不同),说明了什么?

2、磁场方向的规定:小磁针静止时N 极所指的方向就是该点的磁场方向。

3、方向: 磁场中任意一点,小磁针静止时N极 所指的方向就是该点的磁场方向.

活动4:用铁屑探究磁体周围的磁场

用铁屑探究磁体周围的磁场

用铁屑探究磁体周围的磁场

从铁屑在磁场中的排列情况看出, 其分布好似许多条曲线.如果按小磁针 N极所指的方向,在该处标上箭头,就可 以形象地描述磁场了. 物理学中把这样的曲线叫做磁感线.
磁感线:在磁场中画一些带箭头的曲线, 表示磁场的大小和方向。

四、常见磁体的磁感线分布

各种磁体的磁感线

各种磁体的磁

感线

用铁屑探究磁极周围的磁场

各种磁体的磁感线

各种磁体的磁感线

三、磁感线的特点
1、磁感线只是假想的曲线,是帮助我 们描述磁场而模拟出的(模型法),实 际并不存在,但磁场是客观存在的。

某点磁感线方向 该点磁场方向 该点小磁针静止时北极指的方向

2、在磁体外部,磁感线分布规律 从磁体N极出发,回到S极。
条形磁铁的磁感线

蹄形磁铁的磁感线

N

S

3、磁感线布满磁体周围的整个空间

在磁体内部, 磁感线的方向 从S极到N极。

4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端 处磁感线最密,表示其两极处磁性最强。
B

磁场的强弱: A>C>B

C A

N

S

5、任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中 某点的磁场方向只有一个确定的方向,如果 某一点两条磁感线相交,该点就有两个磁场 方向,而这是不可能的。

磁感线的特征:
1、磁感线假想的一种物理模型。 (但磁场真实存在)

2、在磁体外部,磁感线从N极发出,回到S极。
( 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向) 3、磁感线分布在磁体四周空间中,并非只在一 个平面内。 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。

5、磁感线永不相交。

练习: 1、画出异名磁极之间的磁感线:

N

S

2、画出同名磁极之间的磁感线:

N

N

2、画出同名磁极之间的磁感线:

N

N

3、根据磁感线,标出磁体的N、S 极及小磁针的N、S极。
N

S

N

N

3、根据磁感线,标出磁体的N、S 极及小磁针的N、S极。
N

小磁针N极的 指向和磁感线 方向相同

S

N

N

4、根据小磁针的N、S极,在 图中标出磁体的极性,并画出 磁体周围的磁感线的分布。
N

S

N

巩固练习

在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极. 在右图中,请标出磁体和磁针的极性

请标明磁铁的磁感线方向和N、S极

在图中标出四只小磁针的北极.

指南针 为什么能 指方向?
当我还是一个四五岁的小孩时,父亲给我一 个罗盘,我觉得十分好奇,这只指南针不和任何 物体接触,竟能始终的指向南北。我现在还记得: 当时我萌发了一个深刻而持久的印象,这事情的 背后一定隐藏着某种道理。

------爱因斯坦

五、地磁场与地磁偏角
北方(地理北极)地球

南方(地理南极)

地磁场

空间
示意图

沈括,中国宋代科学家,

在其著作《梦溪笔谈》 中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋, 则能指南,然常微偏东, 不全南也”。

磁偏角

? ?

这一现象最早由我国宋代学者沈括发现. 这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.

归纳如下
1、定义:地球周围空间存在的磁场叫 地磁场。

2、地磁北极在地理南极附近;地磁南 极在地理北

极附近。

我国古代磁学成就

司南

指南鱼 指南针

一张软盘正在被插入计算机的软驱中,在软盘中 存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.

返回

硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质,硬 盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面 存储器,是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料, 通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电 路组成,信息存储在磁盘上,磁头负责读出或写入.

牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨,向社会提供的以人民币 结算的信用卡,它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能. 交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能. 返回

你知道磁悬 浮列车的工 作原理吗?
同名磁极 相互排斥

要点归纳
1、具有吸引铁 钴 镍等物质的性质叫做磁性,具 有磁性的物体叫做磁体.

2、磁极是磁体上磁性最强的部分,每一块磁 体上都存在两个磁极. 两个磁体靠近时,同名磁 极相互排斥,异名磁极相互吸引. 3、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过 程. 4、磁场是一种物质.小磁针在磁场中某点静 止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向.

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5、物理学上用磁感线来描述磁场,磁体外部 的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。 磁场越强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱 的地方,磁感线分布越疏。磁感线上任意一点 的切线方向为该点的磁场方向。

1.物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_____, 磁性 磁体 具有这一性质的物体叫做______ 磁极 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁 两 体都有____个磁极,分别叫____极和____极。 南 北 3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在 南北 空气静止,可发现条形磁铁总是指向______方 南 北 向,条形磁铁的N极指______,S极指_______。

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4、磁铁能吸引下面哪些物体?( BDF ) A 铜片 B 铁片 C 铝片 D 钴片 E 锌片 F 镍片 5、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现 能把A端吸引过来,则物体的A端( C ) A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极 D一定是N极

5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端(A ) A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性 6、一根条形磁铁从中间切开,得到的是( C )。 A.一段只有N极,另一段只有S极 B.两端都没有磁性的铁块 C.两端都有N极和S极的磁铁 D.原来的N极一端变成了S极,原来的S极一 端变成了N极

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如何判断一根铁棒是不是磁体?如果是磁体怎 样判断它的磁极?

1、利用磁体的磁性 2、利

用磁体的指向性

3、利用磁极间的相互作用规律

小结:
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1、磁 性 2、磁 体 3、磁 极 4、磁 极间相互作用规律 5、磁 化 6、磁 场 7、磁 场方向 7、磁 感 线 8、 地磁 场 9、磁 偏角


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