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2013九上化学综合能力测试(二)

发布时间:2013-11-24 12:34:43  

2013九上化学综合能力测试(二)

一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)

4.(2分)(2013?宿迁)青蒿素(

C15H22O5)是我国被世界承认的原创新药.从物质分类看,

- 1 -

11.(2分)(2013?宿迁)关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是( )

12.9.(1分)(2013

?无锡)根据如图信息,下列说法正确的是( )

13.13.(1分)(2013?无锡)在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图)

,改进后的实验装置相当于原装置,以下评价不恰当的是( )

- 2 -

15.(2分)(2013?宿迁)如图为某化学反应的微观示意图,“”和“”分别代表不同元素的原子,该反应可能是( )

二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分)

16.(2分)(2013?扬州)某功能饮料含牛磺酸(C2H3NO3S),下列关于牛磺酸的说法正确的

17.(2分)(2013?泰州)已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、

19.(2分)(2013?连云港)在实验中利用如图装置,可以进行的实验是( ) ①用过氧化氢溶液与MnO

2制取氧气;

②用KMnO4固体制取氧气;

③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气;

④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体.

- 3 -

20.(2分)(2013?徐州)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生

三、(本题包括2小题,共27分)

16.(14分)(2013?宿迁)

(1)请用化学符号表示:

①2个镁原子

②人体中含量最多的金属元素 ;

③氧化铝中铝元素显+3价 .

(2)生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:

①从分子的观点来看,“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为 . ②新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是 . ③“中东有石油,中国有稀土.”如图是稀土元素在元素周期表中的相关信息,铈原子核内质子数为 .

(3)自然界存在“碳循环”和“氧循环”.

①自然界消耗CO2的主要途径是

②含碳化合物的燃烧都会产生CO2,丙烷(C3H8)是家用瓶装液化气的主要成分之一,写出丙烷完全燃烧的化学方程式

(4)A、B、C、D、E是初中化学常见物质,A、C组成元素相同,B在反应前后质量不变,它们之间有如图所示的转化关系:

①写出反应Ⅰ的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 反应.

②B在反应Ⅰ中的作用是 ,E的化学式为 .

17.(13分)(2013?盐城)下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:

- 4 -

(1)水库中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”). 部分地下水含较多 物质称为硬水;酸雨中因含有 导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是 ;保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).

(2)

①A池中通过 (填操作名称)除去水中的固体杂质.

②二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为 ;用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X.则x的化学式是

(3)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是 .实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是 .

(4)光催化分解水的过程是将光能转化为 能.电解水制氢时,在与直流电源 极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是 .

四、(本题包括2小题,共19分)

18.(11分)(2013?无锡)根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)图中标有①的仪器名称是 .

(2)若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式

为 ,产生的气体应从E装置的 (选填“a”或“b”)端通入.实验室还可利用A和 (选填“B”、“C”或“D”)装置组合制取氢气,反应的化学方程式为 .

(3)利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到 火焰.用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为 ,该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于 .

- 5 -

19.(8分)(2013?扬州)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环.

(1)步骤1的化学方程式为 .

(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量 溶液,若观察到试管内 .则分解不完全.

(3)上述设想的优点有 (填字母序号).

a.原料易得且可循环利用 b.充分利用太阳能 c.可全地域全天候使用

(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为 .

(5)请列举CO2的另两种用途 , .

五、(本题包括1小题,共9分)

20.(9分)(2013?无锡)草酸亚铁晶体(FeC2O4?2H2O)是一种浅黄色固体,难溶于水,受热易分解,是生产锂电池的原材料,某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物,并用热重法(TG)确定其分解后所得固体产物的组成,探究过程如下:

【查阅资料】

1、草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2

2、白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色

3、浓硫酸有吸水性,常用作干燥剂

【实验设计】

(1)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是

(2)可选择以下实验装置中的 (选填“甲”或“乙”)作为虚线中的“热分解装置”.

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【问题讨论】

(3)D中浓硫酸的作用是 ,实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,E中 (填实验现象),则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2.

(4)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是

(5)若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO,则需在C和D装置之间增加盛有 (填物质的名称或化学式)溶液的洗气瓶.

【数据分析】

(6)称取3.60g草酸亚铁晶体(FeC2O4?2H2O,相对分子质量是180)用热重法对其进行热分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示,请分析该图回答下列问题:

① 过程Ⅰ发生反应的化学方程式为 .(1‘) ②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物,试通过计算确定该氧化物的化学式或名称 .(请写出计算过程)

- 7 -

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2013九上化学综合能力测试(二)

参考答案

1-5 D、C、A、C、D

6-10 B、B、C、A、A

11-15 B、C、C、A、A

16-20 B、CD、 AB、 A 、D

三、(本题包括2小题,共27分)

16.(14分)(2013?宿迁)

(1)① 2Mg ;② Ca ;③

(2)

① 分子是不断运动的 .

② 隔绝氧气 .

③ 58 .

(3.

① 植物的光合作用 .

(4)

② 催化 , H .

17.(13分)(2013?盐城)

(1) 混合物 可溶性钙、镁化合物 氧元素 .

(2)

① 过滤

② +4 NaCl

(3) 蒸馏 防止暴沸 .

(4) 化学 负 消耗大量电能 .

四、(本题包括2小题,共19分)

18.(11分)(2013?无锡)

(1) 长颈漏斗 .

(2

(3) 明亮的蓝紫色 对比实验 .

[来源学*科*网Z*X*X

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19.(8分)(2013?扬州)

(1

(2) 盐酸 有气泡产生

(3) ab

(4) 1:1 .

(5) 灭火 , 制碳酸饮料 .

五、(本题包括1小题,共9分)

20.(9分)(2013?无锡)

(1) 没有处理尾气

(2) 乙

(3) 干燥气体 黑色粉末变红色

(4) 把装置中的空气排尽,避免一氧化碳和空气混合达到爆炸极限时,加热时发生爆炸

(5) 浓氢氧化钠溶液

(6)

(1‘)

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