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专题复习___气体的鉴别与除杂

发布时间:2013-11-24 13:42:02  

专题复习 气体的检验、鉴别与除杂

【常见气体的检验】

气体的净化方法

铁粉,吸收氧气和水分,氢氧化钠固体是双吸剂,可吸收空气里的水和二氧化碳。

【基础知识回顾】

1、有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求,列举两种鉴别方法:

示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳;

方法1: ;

方法2: 。

2、 如图所示的装置有多种用途。回答下列问题:

①洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是________,气体应从________端通入。

②检验:证明CO中含有CO2,装置内应盛________ ,要除去CO2最好盛______________ 。 ③贮气:排空气法收集H2时,气体从________端通入;排水法收集时,瓶内先装满水,气体从________端通入;若要用水将装置中的O2排出进行实验,水应从________端通入。

④量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是________,测量时瓶内先装满水,气体从________端通入,该法适用于测量________气体(填化学式)的体积。

3、多功能装置的用法

贮气时:

若用排空气法收集密度比空气大的气体,应选 装置,气体应从 入口。

若用排空气法收集密度比空气小的气体,应选 装置,气体应从 入口。

若用排水法收集时,应选 装置,气体应从 入口。

检验或除杂时:应选 装置。气体应从 入口。

甲 乙 丙

【方法形成】

例1、判断以下杂质气体的除去方法是否正确?并说明理由。

1、CO2(少量水蒸气) 通过盛有氢氧化钠固体的干燥管 2、CO2(少量杂质气体CO) 通入过量氧气,点燃 3、CO(少量杂质气体O2) 通过灼热的铜丝

例2、有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多无色无味的气体产生。为确定

气体的成分,进行下列实验探究。

(一)探究:从上述现象分析,气体可能是O2、H2中的一种或两种。

(二)实验:

(1)乙同学认为只有O2,则可用是 来检验。实验证明乙同学的观点不正确

(2)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:

O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质。于是他设计了如下的实验装置:

(三)实验现象与结论:A中观察到 ,证明无O2;

B中观察到,证明该气体是H2。

(四)实验反思:

(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先 以确保安全。

(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 性(填“酸”或“碱”)。

【变式训练】

某课外小组的同学们收集了

含一氧化碳和二氧化碳的废

气,为了确认这种废气的组

成,他们在实验室按如下装

置进行了实验。

(1)证明CO存在的现象是 。D中发生反应的化学方程式是 。

(2)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是______________________。

B装置中是足量的浓氢氧化钠溶液,其作用如没有B装置,对实验结果的影响是

(3)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续地探究。其中最合理的装置是 (填序号,瓶内为氢氧化钠溶液)。 ...

【课堂诊断】

1、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别

方法中,不正确的是( )

A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2

C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2

D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 ①

2、氢气是一种未来理想的能源。现通过生物法制得的氢气中混有CO2、O2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置。该除杂方案是否正确? ,理由是

3、要收集得到较纯净的物质,下列除去杂质(括号中为杂质)方法正确的是

①CO(CO2)——通过装有烧碱溶液的洗气瓶;

②CO2(CO)——导出在空气中点燃; ③O2(水蒸气、CO2)——通过装有生石灰的干燥管;

④KNO3固体(NaCl固体)——溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液,再降温结晶;

⑤铜片(表面的氧化铜)——用稀硫酸浸泡,再水洗、干燥;

⑥铁粉(氧化铁)——用稀盐酸浸泡,再过滤、水洗、干燥。

4、小明想证明某混合气体是CO2、CO、H2的混合气体,做了如下思考,请你帮他完成:

(1)要证明CO2的存在,所需装置是 反应现象是

要证明CO的存在,所需装置是 反应现象是

要证明H2的存在,所需装置是 反应现象是

(2)这三种气体应先证明 理由是

(3)请你帮助小明把整套装置连接起来,顺序为 。

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