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中考化学鉴定推断题专题

发布时间:2013-11-26 10:37:03  

2013年中考化学物质的鉴别、鉴定、推断专题训练

1.(兰州)下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )

2. (广州)为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是 ( )

A.观察其外观,为白色晶体 B.闻其气味,无明显气味

C.测其溶解性,可溶于水

D.加熟石灰研磨,有刺激性气味

3. (武汉) 如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a明显鼓起的是( )

学科王

4. (武汉)现有一种固体粉末状样品,已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许,加入一定量的稀硫酸,待反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤液中加入一根洁净的铁丝,铁丝表面无明显变化。关于该实验有如下说法( )

① 该样品的颜色为黑色;

② 向样品中加入稀硫酸后,一定有气体生成,且液体颜色不变;

③ 滤渣中一定有铜,不一定有铁;

④ 滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁;

⑤ 滤液中溶质只有硫酸铁。

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

5. (孝感)某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是( )

1 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

6. (黄冈)下列有关物质鉴别方案正确的一组是( )

A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥

B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别

C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别

D.CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

7. (十堰)右图所示装置气密性良好,试管中装有稀盐酸。向试管中加入某物质后,温度计温度升高,该物质是( )

A. 锌粒 B. 冰块 C. 铜块 D. 氯化钠

8. (十堰)将下列各组中的物质放入烧杯中,加适量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是( )

A.Zn、NaCl、CuCl2(过量) B.Fe(过量)、Cu (NO3)2、AgNO3

C.Fe(过量)、KNO3、CuSO4 D.Cu(过量)、FeCl2 、HCl

9. (襄阳)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是( ) .. A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)

B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液]

C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)

D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液]

10. (衡阳)某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字.该同学所用

11. (衡阳)往AgNO3和Cu(NO3)

2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,12.(南京)下表所示各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转

学科王学科王

2 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

13.(连云港)下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之

间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是( )

A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2

B.丙物质只能是氧化物或盐

C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成

D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀

14. (日照)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体

的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是( )

15. (滨州)向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液

面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )

+

2+-2+2-2-16. (济宁)实验废液中可能含有离子K、Mg、Cl、Ba、SO4、CO3中的几种,为确定可

能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:

①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;

②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解。 分析上面实验得出的结论中,正确的是( )

2+2- +2+-2- A. 只含有Mg、SO4 B. 一定含有K、Mg、Cl、SO4

2+2--+ -+2+2-C. 一定含有Mg、SO4,可能含有Cl、K D. 一定含有Cl、K,可能含有Mg、SO4

17. (潍坊)按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是( )

学科王学科王

3 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

18. (烟台)某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐

19.

(迪庆州))如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是( )

①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.

20. (厦门)几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示(各字母代表一种物质,部分

反应物、生成物及反应条件略去)。己知: ① 五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ; ② A 为单质,在空气中加热后生成黑色物质 B ; ③ X 溶液与铁反应可得到 A ; ④ X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ,同时有白色沉淀生成; ⑤

D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断:

(1)B 的化学式是______。

(2)D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反

应可实现 E→X 转化,该酸的名称是____________。

(3)写出以下转化的化学方程式: X→A : ________________________ 。

X→D : ________________________。

21. (兰州市)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且

C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色 沉淀。根据右图所示的转化关系(图中

反应条件均已略去),请回答:

(1)写出下列物质的化学式:

C

(2)写出下列反应的化学方程式:

② ,反应②的基

本反应类型是 。 学科王

4 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

22. (佛山)A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如右图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是然气的主要成

份,请回答下列问题:

⑴B是______,E是_____(均填化学式)

⑵A→C的化学方程式为_________________________

E→D的化学方程式为_________________________

若B→A是复分解反应,化学方程式为_________________________

⑶ 已知:Cu2O是红色固体,难溶于水,与稀硫酸反应的化学方程式如下:

Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

若B→A是置换反应,在发生置换过程可能发生副反应生成Cu2O,产生为红色固体,其产物组合可能有____种,小思同学称取14.4g产物与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤,洗涤、干燥,得到固体8.6g,则产物的成分为 ______________

23. (揭阳)下图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质,制取铜的两种实验方案。

(1)若按方案1制取铜,步骤II反应的现象是

(2)若按方案2制取铜,步骤I发生反应的化学方程式

(3)两种方案比较,方案 更好,理由是:

24. (百色)已知A、B、C、D、E是 初中化学中常

见的五种物质。其中A、D是黑色固体,B、C、E

是无色气体,B的相对分子质量小于气体C,化合

物D中含有金属元素,该金属元素的单质是世界年

产量最高的金属。它们在一定条件下的转化关系

如右图所示(→表示转化)。请回答下列问题:

(1)A物质是 ;

(2)评价物质B的“利”与“弊”(各写一例)

利: ; 弊: 。

(3)写出E转化为D的化学方程式: 。

25. (荆州)下图中A ~ H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为

红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题:

(1)写出物质A的化学式 ;

(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式: ;

(3)转化过程③可用化学方程式表示为: ;

(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为 反应。

学科王学科王

5 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

26. (襄阳)A~G是初中所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,

C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体。请回答下列

问题:

(1)B的化学式:_____________;

(2)反应②的基本反应类型是:________;

(3)写出反应①的化学方程式:____________________________。

27. (株洲)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下,A为黑色粉

末状固体,B、C均为无色无味的气体,D为不溶于水的白色固体,在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C,单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去)。

请回答下列问题:

(1)D的名称是 ,E的相对分子质量为 。

(2)反应③的化学方程式为 ,该反应属于基

本反应类型中的 反应。

(3)D除了用来制取气体C之外的另一用途是 。

28. (镇江)下图表示某些物质间转化关系。A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、

F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属。请回答下列问题:

(1)D的化学式 ,F的化学式 ;

(2)写出有关反应的化学方程式:② ;⑤ 。

(3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应(4)的化学方程式:

(4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),请写出该化学反应方程

式 ; 结合反应②⑥,可看出CH4不仅可作燃料,而

且是重要的 原料。

6 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

29. (营口市)A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。)其中B是红色粉末, A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸。请回答下面问题:

(1)物质I的化学式是 ; 物质E的化学式是 。

(2)反应②的基本反应类型是 。

(3)物质F属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

(4)物质C的用途有 (写一点即可)。

(5)反应①的化学方程式为 。

30. (安顺)如图所示:已知A是一种常见的金属单质,B是一种紫色固体单质.C是一种红色固体氧化物,D是一种黑色固体氧化物,E、F各表示一种化合物:A、C、D、E、F几种物质中均含有同种金属元素.请根据图示变化回答下列问题:

学科王

(1)写出D和E这两种物质的化学式: 、 .

(2)在如图所示的变化中,属于化合反应的是 (填反应序号,下同),属于复分解反应的是 ;

(3)写出反应②的化学方程式: .

7 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

31. A~M均为初中化学常见物质,其中A是大理石主要成分,B是人体胃酸的一种主要成分,F是澄清石灰水主要成分,E是钠盐,它们之间有如图所示的相互转换关系(图中部分生成物已略去).请回答下列问题:

(1)E的俗称为 .

(2)通电电解J时,通常加入少量烧碱或硫酸的目的是 ,电解一段时间后在相同条件下,生成气体L和气体K的体积之比约为 .

(3)请写出I在K中燃烧时的现象 ;⑥的基本反应类型为 .

(4)请写出⑤的化学方程式 .

8 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累!

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