haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

课件:先天性行为和学习性行为 课件

发布时间:2013-11-26 10:37:06  

动物体在内外刺激下所产生 的活动表现叫做动物的行为,如 鸡鸣狗叫,蜂飞蝶舞,蜘蛛结网,蜻 蜓点水,草履虫避开食盐的刺激, 人的排便、排尿反射,手不小心碰 到针尖会不由自主地缩回等等。 总之,动物的运动,鸣叫,身体姿态 或颜色的变化,散发出气味等都属 于动物的行为。

日常小插曲:
一只刚出生不久的小狗,刚来到陌 生的主人家,起初有点怕人,只会乖乖 地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练, 它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿, 还学会了简单的加减运算,它还经常在 客人面前表演节目呢!于是,主人对它 疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还时常 夸它聪明,经常带它出去逛呢!

动 动 脑?
1、小狗一生下来就会吮吸乳汁吗?

2、小狗一生下来就会到指定的地点

去拉屎、拉尿吗?
3、小狗一生下来就会简单的加减法吗?

讨论: 爱动脑的人是最棒的!
1、这三种行为一样吗?有哪两种行为 是一样的? 2、前一种行为和后两种为什么不一样呢?

总结:
前一种行为是动物一生下来就有的, 也就是说是由动物体内的遗传物质决定的, 我们把这种行为叫先天性行为(也叫本能 行为)。 后两种行为是在遗传因素的基础上, 通过环境因素的作用,从生活经验和后天 学习而获得的行为,我们把它称为后天学 习行为。

动物行为研究示例:
?

涡虫的行为研究

思考: 1.涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下会舒展身 体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头端。大 家想一想,涡虫的这两种行为是与生俱来的,还是后天学会的? 应属于哪一类行为?

答:生来就会,应属于先天性行为。
2.先用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。 重复这一步骤100次。在第101次,只用强光照射涡虫,这时 候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转动头端,并不是原 先的舒展身体了,想想这种行为还是先天性行为吗?

答:不是,这是一种后天学习行为。

随堂练习:

下面我们一起来看一 些动物的图片,判断一下 它们的行为属于先天性行 为还是后天学习行为 ?

刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根 部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿 袋,在育儿袋中吃奶。 思考:袋鼠的这种行为是属于先天 性行为还是后天学习行为?

蚯蚓走迷宫实验

在迷宫的一臂安上电 极,而另一臂是潮湿的暗 室,其中还有食物。当蚯 蚓爬到安有电极的一臂时, 它就会受到电击。经过多 次尝试和错误之后,蚯蚓 能够学会直接爬向潮湿的 暗室。

想想:蚯蚓的这种行为是属于先天性行为
还是后天学习行为呢?

小鸟喂鱼
一只失去雏鸟的美 国红雀,总是给养鱼池

边浮到水面张口求食的 金鱼喂它捕来的昆虫, 就像喂自己的雏鸟一样, 一连喂了好几个星期。

红雀的这种行为是属于先天性行为 还是后天学习行为?

大山雀喝牛奶

很多年前,在英格兰 有一只大山雀,一次偶然 碰巧打开了放在门外的奶 瓶盖,偷喝了牛奶。不久, 那里的其他大山雀也学会 了偷喝牛奶。 大山雀的这种行为是属于先天 性行为还是后天学习行为?

黑猩猩用树枝取食

黑猩猩摘取香蕉

黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?

请你们自己来判断下面动物的行为是属于哪一种行为?

动动脑筋
1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近, 一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大 的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的 不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢 用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样 嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很像: 嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五 岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。

1、狼孩的这种行为是属于先天性行为还是

后天学习行为?
2、你对人类的学习行为有什么新的认识?

课堂小结:
1.根据行为的产生,把动物的行为分成两大类: 先天性行为和后天学习行为。

2.动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质 的控制,是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 3.所有的动物都有先天性行为,先天性行为让动物 能够适应相对稳定的环境。
4.后天学习行为建立在先天性行为的基础上,后天学 习行为能够适应变化的环境,更有利于动物的生存。 5.高等动物也有先天性行为。一般来说,动物越高等, 后天学习行为所占的比例越大。

先天性行为和后天学习行为的区别:
类型
形成 适应特征

先天性行为 后天学习行为
天生就有的 出生后学习得 本能行为 到的行为 适应相对稳 适应多变复杂 定的环境 的环境

课后练习
1.狗吃骨头时会分泌唾液,这属于什么行为? 2.“望梅止渴”、“谈虎色变”这两个成语分别 表达的是动物的什么行为? 3.小狗做算术是一种什么行为?这与我们听到上 课铃声响了进教室 是否一样?

4.动物越高等,学习行为越多么?后天学习行为 越多,对动物的生存就越有意义吗?请举例说明。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com