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4-2整数除以分数

发布时间:2013-11-26 13:42:03  

江苏省电化教育馆制作

温故作业

? 口算

3 ÷3 8

4 5

9 ÷4 5

4 ÷6 13

÷2

课堂互动

幼儿园李老师把4个同样大的 橙子分给小朋友。

⑴ 每人吃2个,可以分给几 人?每人吃1个呢?

求可以分给几人, 用什么方法计算?

4÷2 = 2(人)

4÷1 = 4(人)

幼儿园李老师把4个同样大的 橙子分给小朋友。
1 ⑵ 每人吃 ━ 个,可以分给 2

几人?
1 4÷━ =? 2

1 4÷━ =? 2

观察左图,你能 想到些什么?

1 4÷━ =? 2 1 每人吃 ━ 个, 1个橙子分给2人, 2 可以分给8人。 4个可以分给8人。

1 4÷ ━ = 8(人) 2

4×2 = 8(人)

课堂助学

1 4÷ ━ = 8(人) 2

1 4÷━ =? 2

4×2 = 8(人)

从上面的结果可以看出
1 4÷ ━ = 4×2 2 1 与2有什么关系? 想一想, ━ 2

幼儿园李老师把4个同样大的 橙子分给小朋友。
1 ⑶ 每人吃 ━ 个,可以分给 3 1 几人?每人吃 ━ 个呢? 4

先分别在下图中分一 分,再写出结果。

课堂助学

括号里的数与除数 有什么关系?

可以剪成多少段?先在下图 中分一分,再写出结果。

2 米剪一段, 4米彩带,每 ━ 3

6

课堂助学

根据上面的结果,想一 想,下面的等式成立吗?

课堂助学

比较上面两道例题中的 等式,想想整数除以分数可 以怎么算?在小组里交流。

课堂助学

整数除以分数等于整数 乘这个分数的倒数。

同步训练

练一练





练一练



3 2

18

7 6

21 2



同步训练

练习十一

⒌ 先看图想想商是几,再计算。

1 ━ 3

1 2÷━ 3

3 ━ 4

3 3÷━ 4

同步训练

练习十一

⒌ 先看图想想商是几,再计算。

1 ━ 3

3 ━ 4

3 4 1 ━ =2×3=6 3÷ ━ =3×━ =4 2÷ 3 4 3

练习十一

1 ⒍ 2÷ ━ 5

9 ━ 3÷ 10

4 5 6÷ ━ 10÷ ━ 9 8

6 4÷ ━ 11

4 2÷ ━ 7

8 10 4÷ ━ 15÷ ━ 5 21

同步训练

练习十一

同步训练

练习十一

练习十一

⒎ 算一算,比一比。
3 ⑴ 6÷ ━ 4 3 6× ━ 4 2 10÷ ━ 5 4 18÷ ━ 9 4 18× ━ 9

2 10× ━ 5

练习十一

⒎ 算一算,比一比。
1 ⑵ 2÷ ━ 3 4 6÷ ━ 5 5 1÷ ━ 7 5 ÷1 ━ 7

1 ÷2 ━ 3

4 ÷6 ━ 5

练习十一

⒎ 算一算,比一比。

练习十一

⒎ 算一算,比一比。

练习十一

⒏ 不同的交通工具行驶30千米所 用时间如下表。求它们的速度。

15千米/时 60千米/时 45千米/时


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