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电功率专题练习1

发布时间:2013-11-27 09:25:37  

电功率专题练习

一、基础知识

1、电功率是用来表示电流做功快慢的物理量,功率大做功快,功率小做功慢。 对应公式P=W/t,变形公式有:W=Pt t=W/P

它有两套单位:1) 国际单位功:焦耳 时间:秒 功率:瓦

2)常用单位功:千瓦时 时间:时 功率:千瓦

2、电流做功的过程实际是电能转化为其它形式能的过程。 电动机是电能转化为机械能,电热器是电能转化为内能 , 节能灯是电能转化为光能。植物光合作用是把光能转化为化学能

在日常生活中电能、电功的是千瓦时,1千瓦时表示电功率为1千瓦的用电器正常工作一小时所消耗的电能。1度=1千瓦时=3.6 ×106焦耳。

3、在日常生活中测量电功的仪器是电能表,它的单位是度,电能表上显示的数字是表从开始计数开始到读数为止用去的电能,最后一位数字是十分位,前后两次示数之差就是用户这段时间内用电的度数。

表盘上标有的数字600r/kw.h表示消耗1千瓦时的电能表盘转过600转,

1转消耗的电能为1/600千瓦时的电能,30转消耗的电能为1/600千瓦时×30。

消耗0.3度电电能表转过的圈数是=0.3×600转=180转

220V表示这个电能表应该在220V的电路中使用,10A(20A)表示这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A,则用户家里电路用电器的总功率最大值为P=UI=220V×10A=2200W

4、测量小灯泡电功率实验的原理是:P=UI 实验中需要的测量仪器有:电压表、电流表。

本实验需要测量3次,测量三次的目的是寻找普遍规律,避免偶然性。、 而测量定值电阻阻值的实验中测量三次的目的是:多次测量取平均值,减小实验误差。

本实验结论是:

1)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越小,则灯泡越暗。 2)同时还会发现灯泡越亮,电阻越大,因为灯丝的电阻随温度的升高

而增大。

A B 实验电路图如右图所示,闭合开关前应把滑片P调到阻值最大处(A端)。 本实验中滑动变阻器的作用是调压、限流、分压,保护电路。

5、依据公式P=U2/R,可知,U额> U实,P额>P实 , U额= U实,P额=P实 , U额<U实,P额<P实,

6、其他常用公式有:P=UI=I2R=U2/R=P1+P2,由P=UI得U=P/I I=P/U 由P=U2/R得R=U2/P 二、基本练习

1、一盏灯上标有“220V100W”样,则该灯的额定电压、额定电流、电阻、额定功率各是多少?

2、标有“220V100W”电灯正常工作40小时,消耗的电能是多少?如果电路中的电能表上标有3000R/KWh,则表盘转过了多少转?

3、十度电可使标有“220V100W”的灯正常工作多少时间? 4、小丹积极响应“节约用电,低碳环保”的号召,他家里新安装一盏可调光灯,灯泡上标有“220V40W”字样,如图所示为简化电路图,其中滑动变阻器最大值为1210Ω,(设灯丝电阻不随温度变化)求:

(1)灯丝电阻是多少?

(2)灯泡发光最暗时的电功率是多少?

(3)该电路在灯发光最暗时工作1h比最亮时工作1h可节约多少电能?

5、天冷时小丹为奶奶买了个“电热宝”。它是由通电时产生的热能被蓖麻油吸收后并逐渐向外散热来取暖的,相关数据如表所示。

【ρ蓖麻油=0.8×103kg/m3,c蓖麻油=1.8×103J/(kg·℃)】,求: (1)“电热宝”内的蓖麻油的质量是多少? (2)“电热宝”通电5min,消耗的是多少焦耳?

(3)里面的蓖麻油从20℃升高到90℃,蓖麻油吸收多少热量? (4)“电热宝”把电能转化为热能的效率是多少?

6、小珊同学想把一只铭牌为“1.5V 1.5W”的小灯泡接在电源电压为6V的蓄电池上正常使用,请通过计算说明应串联一个多大的电阻?

7、家用电能表的盘面上,标有3000R/kwh的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转,则这个用电器可能是

A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机

8、有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是 ( )

A.乙灯比甲灯更亮 B.甲灯比乙灯更亮 C.两盏灯一样亮 D.无法判定哪盏灯更亮 9、将标有“6V 3W”的小灯泡连接在电路中时,通过其中的电流为0.4A, 这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是( )

A.P实>P额 B.P实<P额 C.P实=P额 D.无法确定 10、两只灯泡L1和L2,分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,

(1)如图所示,是某同学连接电路的一部分,请你将电路补充完整,并在虚线框内画出电路图。(要求:当滑片向右移动时电灯发光变暗)

(2)他连接完电路后,试触发现小灯泡不发光,电压表无示数,而电流表有示数。针对他连接的电路,请写出一种可能原因 。

(3)他排除电路故障后,测得三组实验数据,分析表中的数据,发现隐含的一条关于电阻的规律是 。

(4)该实验电路还可以进行测量“小灯泡的电功率”实验,这个实验原理是: 。 13、小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图9是小强没有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;

(2)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是

(写出一种即可);

(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”);

10

图9

图(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图10所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ___ W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。

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