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第十单元 《酸和碱》综合评估C

发布时间:2013-11-27 13:28:54  

第十单元 《酸和碱》综合评估C

本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Cu-64 Zn-65

一、我会选择(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.下列物质的水溶液不能导电是( )

A.食盐水 B.蔗糖水 C.稀盐酸 D.石灰水

2.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中

A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的

颜色,则其中表示不正确的是( ) ...

A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色

3.生活中常见的柠檬汁、番茄汁、酸奶、食醋等物质的水溶液都有酸性,是由于它们( )

A.溶于水时生成了盐酸 B.水溶液中都含有酸分子

C.组成中都含有氢元素 D.溶于水时都能离解出氢离子

4.浓盐酸和浓硫酸都敞开放置在空气中,一段时间后,它们发生的相同的变化是( )

A.溶剂质量都变大 B.溶质质量都变小 C.溶液质量都变大 D.溶质质量分数都变小

5.有关氢氧化钠的叙述不正确的是( )

A.露置在空气中易变质 B.溶于水时放热

C.能使紫色的石蕊试液变蓝色 D.能作治疗胃酸过多的药物

6.向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色,另取该溶液,滴入紫色石蕊试液,则( )

A.一定显红色 B.可能显蓝色 C.可能仍为紫色,也可能显红色 D. 仍为紫色

7.某著名风景区附近是大型的陶瓷生产基地,工厂排放的气体使景区内酸雨频频发生。风景区内受酸雨影响最小的是( )

A.山上的树木 B.小桥的铁栏杆 C.路灯的玻璃罩 D.大理石雕像

8.试管内壁附着的下列物质中,不能用稀盐酸浸泡而除去的是( )

A.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体 B.碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体

C.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色固体 D.盛放石灰水后留下的白色固体

9.用足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是( )

①铁钉上的铁锈消失 ②铁钉上有气泡放出 ③溶液呈棕黄色

A.只有①② B.只有①③ C.只有③ D.①②③

10.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( )

A.氢氧化钠、烧碱、NaOH B.氯化氢、盐酸、HCl

C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氧化钙、消石灰、

CaO

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11.氢氧化钠可作为干燥剂,但不能干燥的气体是( )

A.H2 B.CO C.SO2 D. O2

12.现有两瓶失去标签的无色溶液,它们分别是稀H2SO4和NaOH 溶液,使用下列试剂不能将这两种溶液区别开的是( )

A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.铁粉 D.铜粉

13.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )

① 石灰石和稀盐酸 ② 镁和稀硫酸 ③ 固体氢氧化钠和水 ④ 生石灰和水

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

14.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( )

A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加

C.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加 D.久置在空气中的生石灰质量增加

15.2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是( )

A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应 B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应

C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应 D.既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应

二、我会填空题(本题包括3小题,化学方程式3分,其余每空2分,共15分)

16.“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就变红,遇

到碱就变蓝?”。小勇阅读这段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色嗽叭花泡在肥皂水中,嗽叭花很快变成了蓝色;将另一朵紫色嗽叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花 变成了红色。请你根据以上实验现象回答:

(1)小勇选用的调味品最有可能是 (填“食醋”、“酱油”或“黄酒”)。

(2)下列各组物质的溶液,仅用喇叭花不能鉴别的一组是

A.HCl、NaOH B.HCl、NaCl C.NaOH、NaCl D.H2O、NaCl

17.某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样,回答下列问题:

(1)生石灰可作干燥剂理由(化学方程式)____________________________。

(2)“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有_____________作用。

18.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。(1)氢氧化钠固体暴露在空气中,容易 ,还能 ,所以密封包存。(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢的发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反映的化学方程式为:SiO2﹢2NaOH﹦X﹢H2O,试推断X的化学方程式为 。

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三、我会分析(本题包括2小题,共22分)

19.(12分)小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主

要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。

(1)为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:

实验一:________________;实验二:________________。

经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。

(2)小明想配制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的_____ ___更合适,理由是_______ _ 。

(3)结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意__________ ___。

20.(10分)炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。

右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得

知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。

香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 。

(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:

①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是 。

②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是 ;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到 ,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

四、我会探究(本题包括1小题,共24分)

21. CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧

化碳气体的装置,如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放 ;

若将铜网换成铁网,可能产生的后果是 ,

其原因是(用化学方程式表示) 。

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后

者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?

①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如

右图所示。实验现象为:左边的软塑料瓶变瘪,右边的“瓶吞鸡蛋”。

小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是 。

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小雯同学思考后提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH 发生了化学反应。其理由是 。

小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是 。

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ,观察到 现象,从而证明CO2与

NaOH已经发生了反应。

四、我会计算(本题包括1小题,共9分)

22. 某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠

≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取11.0 g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下:(H:1 O:16 C:12 Na:23)

请你据此分析计算:

(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是 g。

(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(结果精确到0.1%)

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