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第一节 尝试对生物进行分类课件2013

发布时间:2013-11-29 12:27:07  

第六单元
生物的多样性及其保护
生物种类十分丰富。据统 计,目前人们已命名的动物约 有150万种,微生物约有10多 万中,植物约有50万种。
Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO

第一章 根据生物的特征进行分类

生物分类
是研究生物的一种基本方法

第一节
尝试对生物进行分类

植物的分类
知识回顾
? 植物体有哪六大器官? ? 所有植物都有种子吗?

? 种子的外面都有果皮包被吗?
? 所有植物都有根、茎、叶的分化吗?

? 假根有什么作用?
? 所有植物的叶脉都是一样的吗?

有哪几种叶脉?

植 物 体 的 六 大 器 官

所 有 植 物 的 叶 脉 都 一 样 吗 ?

平行脉

网状脉

油松

肾蕨

葫 芦 藓

玉米

向日葵

请观察以上植物的 形态特征,你能将 它们进行分类吗?

水绵

植物
有种子 无种子

种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物 C裸子植物 叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶) A单子叶植物 B双子叶植物

有茎叶 无根 (假根)

无茎叶

有根

无根

D藻类植物 E苔藓植物 F藻类植物

A、B的分类等级低于C、D、E、F四类植物。

独立思考
1.请把A、B、C、D、E、F各类植物按一定 顺序(如从简单到复杂)排列。
藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物

裸 子 植 物

被 子 植 物

2.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征? 根、茎、叶、果实、种子 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是: 植物在形态结构等方面的特征。 花

动物的分类
1、这10组动物若分为两组,它们分别 是什么动物类群?每组里有哪些动物? 2、将每组中的动物再进行分类,可分 为哪些类群?每类有哪些动物?

3、你能尝试依照 植物分类的表解方式将 这10种动物进行分类吗?

动 物
有脊柱

无脊柱

哺 乳 动 物 虎

鸟类 爬 两 行 栖 白 尾 动 动 海 物 物
雕 岩蜥 雨蛙

鱼 类


节 肢 动 物

软 体 动 物

环 节 动 物

扁 形 动 物

蝴蝶 蜗牛 蚯蚓 涡虫 螳螂

? 你在对上述动物进行分类时 ,考虑了

动物的哪些特征?(即分类依据)

除了比较外部形态结构外,还要 比较动物的内部构造和生理功能.

细菌、真菌的分类
细菌: 按形态分

杆菌、球菌、螺旋菌
真菌: 根据形态结构的特征, 可分为酵母菌、霉菌等





一、生物分类 根据生物的特征进行分类

二、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据,被子植 物往以花、果实和种子作为重要依据。

三、动物分类的依据
以动物的外部形态结构、内部构造和生 理功能作为依据。 四、细菌和真菌分类的依据 细菌和真菌的形态结构特征

练习2:
特征 类别的名称 举例

有花,两片子叶

,叶脉 一 杨树、花生、 双子叶植物 向日葵 般具网状脉 不具根、茎、叶 无花,种子裸露 身体表面有硬而干燥的鳞 片,卵生,体温不恒定 胎生,雌性用乳汁哺育幼 儿

藻类植物 裸子植物 爬行动物 哺乳动物

水绵、衣藻、 海带、紫菜 油松、水杉、 银杏、铁树 蜥蜴、龟、 蛇、扬子鳄 牛、虎、

小分类学家: 请你告诉我——
(A)是研究生物的一种 基本方法。
A.生物分类 B. 将生物分成不同等级

C.将生物分成动物和植物
D.了解生物的多样性

下列项目中( A )不是分类的重 要依据 。 A. 叶 B.花 C. 果实 D.种子

分类的基本单位( D ) A.门 B.纲 C.属D.种 生物分类的主要依据是( C ) 等方面的特征 A. 数量 B. 等级 C. 形态结构 D.大小

蜜蜂在动物分类中属于什 么类群? b d e h 。 a.植物 b.动物
c.脊椎动物 d.无脊椎动物

e.节肢动物
g.甲壳类

f.环节动物
h.昆虫类

给蜜蜂冠以不同的类群名称是 ( 分类 )学 上的需要。

如果你想了解蜜蜂的结 构特点和生活习性,应从以 下哪本书中查找比较方便? ( )D A.生物学 B.无脊椎动物 C. 动物学 D. 昆虫学

植物 玉米、向日葵、油松







水绵、葫芦藓、肾蕨 无 种 子
有茎、叶 和假根 无根 茎叶

种子有果皮包被 种子无果皮包被 有根 茎叶

G C D E F 被子植物 藻类植物 (玉米、向日葵)裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 (水绵) (油松) (肾蕨) (葫芦藓)
一片子叶 (叶脉为 平行脉) 两片子叶 (叶脉为网 状脉)

B A 双子叶植物 单子叶植物 (向日葵) (玉米)


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