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八年级物理__摩擦力课件__ppt - 副本

发布时间:2013-11-30 13:40:45  

第六章第五节

摩擦力

刹车后,汽车为什么能停下来?

一、(1)两个相互接触的物体,当它 们要发生相对运动时,就会在接触面上 产生一种阻碍相对运动的力,这种力就 叫滑动摩擦力。

(2) 当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋

势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生 一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。

例如:用力推桌子没有推动

1、两个相互接触的物体,当它们发生相对

运动或具有相对运动的趋势时,就会在 接触面上产生阻碍相对运动的力,这种 力就叫做摩擦力.
单位:牛 N

符号:f

2、产生的条件:
(1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触 并挤压。 (2)有相对运动或相对运动的趋势 3、摩擦力方向与作用点: 摩擦力的方向总是跟相 对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个 接触面上。

3、摩擦的种类
①滑动摩擦 ②滚动摩擦 ③静摩擦

怎样测定滑动摩擦力的大小?

思考:摩擦力可不可 以直接用弹簧测力计 直接测出来?

1.解决如何测摩擦力的问题
从分析木块的受力入手。(画图)

“转换法” 在匀速拉动木块的情况下,可将滑 动摩擦力的大小转化为拉力的大小。

探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关

2、 怎样改变滑动摩擦力的大小?

粗糙程度

压力大小

探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关
1、原理:二力平衡的条件。

2.器材:弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板、 毛巾、棉布
需要注意的是: 一定要让木块沿水平面做匀速直线运动

1111

2

3

次数 1 2

接触面情况 木块与木板 木块与毛巾

摩擦力f/N 1.5 2

实验结论: 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度 和压力大小有关。
(1)当接触面粗糙程度相同时,表面受到 的压力越大,摩擦力越大; (2)当压力相同时, 接触面越粗糙,摩擦 力越大。

生活中哪些地方用到摩擦力?
你认为摩擦力越大越好?还是越小越好?

三、增大摩擦的方法
(1)增大接触面粗糙程度

摩擦太小了,起动不了!

(2)上紧传送带,增大压力

怎样使小提琴拉得更响?

涂松香

增大接触面粗糙程度 增大压力

增大摩擦

将弓重一些压弦

增大摩擦

五、减小有害摩擦
1、减小压力
2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动
加润滑油 4、使接触面分离 加气垫 电磁场使接触面分离

磁悬浮列车

气垫船

古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块 下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕 龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工 具的情况下,据说是在冬天运送的,首先 在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两 种方法,利用了什么原理

?

自行车轮胎蹩的时 候为什么骑起来费力?

五、课堂小结:
一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时, 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做 摩擦力(f)。 压力的大小 二、影响滑动摩擦力大小的因素 接触面的粗糙程度

摩 擦 力

增大压力。如:刹车时,就是利用增 三、增大摩擦的方法 大压力来增大摩擦的。
四 、 减 小 摩 擦 的 方 法

增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮 减小压力 胎上有凸凹不 减小接触面的粗糙程度 平的花纹等。 用滚动代替滑动 加润滑油

使两个接触面的摩擦面彼此离开 电磁场使接触面分离 利用气垫

练习
1.图1所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是

2、小明用100N水平向右的力拉物体,使它在 水平面做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力 是 N,方向向 。

压力 3.物体所受的摩擦力的大小与____和接触 粗糙程度 面的_______有关,一个重90N的铁块放在 水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它 向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等 30 于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力 不变 左 _____(填“变大”、“不变”或“变 小”)。

4、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖 直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的 竖直向上 20 为_______N ,方向是_______。
减小摩擦 6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____;急 增大压力 刹车时,紧握闸把是通过_____方法来增大 摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承, 它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩 滑动 滚动 擦。

5、下表是某同学在研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 的实验中测得的一些实验数据。 (1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块在水平面上 做 运动,此时弹簧测力计的读数等于木块受到 的 力。在第三次实验中,木块受到的拉力是 N。
次数 1 2 3 接触面情况

木块与木板 木块与木板 木块与毛巾

压力F/N 6 8 8

摩擦力f/N 1.2 1.6 3.3

(2)比较1、2两次实验可: 。 (3)比较2、3两次实验可知: 。 (4)由实验可知,木块受到的滑动摩擦力大小 与 和 两个因素有关

6、研究自行车上的摩擦。

(1)自行车上的哪些部位存在摩擦? (2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的? (3)使用自行车时是如何增大有益摩擦和减 小有害摩擦?

自行车上的摩擦

增大摩擦的有: 轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、 脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、 链条与齿轮有凹凸相咬合。 减小摩擦的有:前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或 加润滑油。 滚动轴承的有: 前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等

一、 摩擦力 二、 影响滑动摩擦力大小的因素 压力大小、接触面的粗糙程度 增

大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 增大有益摩擦——增大压力和使接触面更

粗糙
减小有害摩擦——使摩擦面光滑;用滚动 代替滑动;摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫)


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