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14.3欧姆定律(研究课)

发布时间:2013-11-30 15:36:51  

14.3 欧姆定律
S

A R P

V

改变电流的方 法有哪些?

电流与电压、 电阻之间到底 存在什么样的 关系呢?

目标定向

学习目标
1、会用控制变量法研究电流与电压、电阻的关 系。
2、学会同时使用电压表和电流表测量一段导体 两端的电压和其中的电流,会用滑动变阻器改变 部分电路两端的电压。 3、理解欧姆定律的内容、公式单位及变换式。

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
猜想与假设 通过导体的电流与导体两端的电压有什么关系? 通过导体的电流与导体的电阻有什么关系?

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验设计 1、如何探究通过导体的电流与它两端的电压之间 的关系? 控制电阻不变,只改变电压。 2、如何探究通过导体的电流与电阻之间的关系? 控制电压不变,只改变电阻。

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验设计 3、需要哪些实验器材?

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验设计 4、画出你设计的电路图
A
R P S

V

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验与记录

1、电路连接时的注意事项:
(1)开关应处于 断开 状态。

(2)滑动变阻器的滑片处于阻值 最大 位置。 (3)注意认清电压表、电流表的 正负 接线柱。
(4)电压表量程选 0~3 V,电流表量程选 0~0.6 A。 (5)闭合开关前应 检查 电路,确认电路无误后方可 进行实验。

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验与记录 2、电阻R不变时,研究通过它的电流与其两端电压的 关系,并把测量的数据填入表1中。
表1 R= Ω

实验次数 ①

U/V

Ⅰ/A




结论1 在导体电阻一定 时,通过导体的电 流跟导体两端的电 压成正比。

合作探究

活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
实验与记录 3、电压U不变时,研究通过导体的电流与电阻大小的 关系,并把测量的数据填入表2中。
表2 U= V

实验次数 ①

R/ Ω

Ⅰ/A




结论2 在导体两端电压 一定时, 导体中的电 流跟导体的电阻成 反比。

整合提升

欧姆定律

1、涵义:导体中的电流与导体两端的电压成正比, 与导体的电阻成反比。 2、表达式: Ⅰ=

U R

U=IR R=U/I

3、对欧姆定律理解: (1)同一性:同一个导体,同一段电路,统一的单位 (2)同时性:同一时刻的I .R. U.

个性展示

1、关于公式 R= U/I ,下列说法正确的是( D ) A.导体的电阻与导体两端的电压成正比

B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通 过导体的电流成反比 D.导体的电阻与导体

两端的电压和通过导体的 电流都无关

个性展示

2、某导体两端的电压为2V时,通过导体的电流为 500mA,此导体的电阻为__ 4__Ω 切断电源,当导

4 体两端的电压为零时,导体的电阻为_____Ω 。

课堂小结

? 本节课我们进行了两次探究,综合起来,我们“发现” 了电路中的“交通规则”-欧姆定律,它的内容是: 导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体 的电阻成反比。 ·运用欧姆定律,我们可以计算: (1)电流 I=U/R (2)电压 U=IR (3)电阻 R=U/I(但R的大小与U、I无关!)


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