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初中讨论式教学导学案---电能,电功率

发布时间:2013-12-01 09:26:49  

第十八章 电功率

第一节 电能 电功

【学习目标】1.知道电能的单位是焦耳、千瓦时;

2.会读家庭电能表。

3.体验电能可以转化为其他形式的能量。

4.了解电能在人类社会中的作用。

5.认识节约用电的重要性。

6.了解电能(功)的计算公式W=UIt。

【重点难点】 重点:1、电能表的使用。 2、电能的计算。

难点:1、电能表上的参数的涵义。

【教学准备】 电能表一只

【课前预习】(学生回家看书预习,课前展示;教师抽查)(D级最简单,C级简单,B中等,A一般)

1.我们家庭中的电是哪来的?D (2分)

2.发电厂的电是从哪里来的?为什么发电厂会发电?C (3分)

3.在你们家都有哪些用电器?这些用电器是干什么用的?你能说出电能都转换成什么形式的能了? B级 (6分)

4.电能的主单位是什么,常用单位有那些?换算关系是什么? D (4分)

5.观察你家的电表,说出四条你知道的信息? A级 (8分)可以叫四个组回答。

【进行新课】(学生看书,小组讨论,完成下面问题)

1.电能表上的示数是600rev/KWh,它的物理意义是什么,(1)若电能表在一段时间内转过了300r,此时消

耗的电能是多少?(2)若电能表在一段时间内消耗了0.2KWh的电能。这段时间电能表转过的圈数是多少?

A 6分

2.对比书上的电能表和你家的电能表,请说出你家电能表的优点? B 4分

3.请看书P89页,说明1KWh都有哪些作用?B 4分

4.什么是电功,电功与电能的关系是什么,电功的计算公式是什么?每一个物理量的单位是什么?

5.请完成P90动手动脑学物理的第3题。 C 4分

【拓展提升】

一.填空题

1.我们家里用电常用“度”这个单位,它是________单位,它的学名叫__________,符号是__________。电能的国际单位是_________,简称___________,符号是___________.

2.千瓦·时是_________的单位,l千瓦·时=______度=____________焦。

3.用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过_____________计量出来。

4.电流做功的过程是将___________能转化为________________能的过程。且用电器消耗了多少_________能,电流就做多少功。电流通过电灯做功,电能转化为________能;电流通过电动机做功,电能转化为___________能;电流通过电热器做功,电能转化为_________能。

5.在日常生活中,用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过电能表测量出来,电能表表盘上有几个重要的参数:(1)“220V 10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压为________,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为______,(2)“600r/ (kW·h)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表上的转盘_______________.

二.选择题

1.下列四个单位,哪个是电能的单位( )

A.A·s B.J/s C.W D.kW·h

2.电能表测量的物理量是( )

A.电流 B.电压 C.电功率 D.电功

3.电炉接通电源后,电流做功的过程是将( )

A.电能转化为机械能 B.电能转化为化学能

C.电能转化为热能 D.电能转化为动能

4、在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位( )

A. 电压 B.电功 C.电阻 D.时间

5、电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华同学想验证他家里电能表表盘上标注的每千瓦时的转速是否准确,于是他将标有“220V,3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是( )

A.2400r B.2000r C.1500r D.1200r

三.计算题

1.标有“220V、10(20)A、50Hz、600revs/ kW·h”的电能表,若在2h内电能表转过了2400转,则在这2h内该用户用了多少度电?

反思:

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