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练习使用显微镜

发布时间:2013-09-20 10:50:56  

课前提问
除病毒以外,生物都 是有什么构成的?

9/20/2013

第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位

9/20/2013

学习目标
1、说明显微镜的构造和作用。 2、能独立使用显微镜,观察 到清晰的图像。 3、认同显微镜的规范操作方 法,爱护显微镜。
9/20/2013

左图这是17世纪英国 科学家罗伯特· 虎克 发明的显微镜。它能 够把物体放大140倍。 罗伯特· 虎克用它观 察软木薄片,发现了 细胞。请你从该显微 镜外形推测:观察的 材料应该放在哪里? 哪些部件可以将观察 材料放大?

对照实物 (p37图)认 识显微镜各 部分名称

考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 通光孔

目镜
粗准焦螺旋

物镜
压片夹

镜臂 载物台

遮光器

反光镜
镜座

镜柱

显微镜

显微镜的使用方法分哪几步? 1.取镜和安放: 2.对光: 3.观察:

怎样取镜和安放?
取镜: 一只手握住镜臂,一只手托住镜座。

安放:
放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏 左。安装好目镜和物镜。

显微镜的使用
一.取镜和安放 ? 右手握、左手托;略偏左、安目镜。

如何对光? 1.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔 (物镜前端与载物台要保持2厘米距离)
2.把一个较大的光圈对准通光孔。转 动反光镜,看到白亮的、圆形视野。

显微镜的使用
二.对光 ? 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。

明亮视野

对光

如何观察?
1.把所要观察的玻片标本正面朝上放在 载物台上,用压片夹压住。要使标本正 对通光孔中心。
2.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降, 直到物镜接近玻片标本,这时眼睛一定 要看着物镜。

显微镜的使用
三.观察 ? 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒

放置标本

下降镜筒

观察和绘图

显微镜的使用

四、清洁收镜

1.实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如 需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。 2.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将 镜筒缓缓下降到最低处。 3.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。

显微镜的使用
一.取镜和安放 右手握、左手托;略偏左、安目镜。 二.对光 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三.观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四.清洁收镜

A、视野中的物像是物体的(倒像)。

(上下颠倒,左右相反)


物体的移动方向与物像的移动方向相反!

B、观察材料必须 薄而透明

C、视野中物像的大小:
显微镜的放大倍数

= 物镜放大倍数 × 目镜的放大倍数
放大倍数越大,物像越 大 ,所观察到的物体数目 少 越______,视野范围就越 小 。
物镜
目镜


50× 200×

10× 100× 400×

16 ×
160× 640×

10×

40×

1.我们从目镜中看到的图像

6
这时我

们该怎样把图 像调至视野中央?

2.载玻片上的图像

9

3.最后我们从目镜中看到的图像

6

巩固练习
显微镜的构造和各部分功能
目镜

粗 细

转换器 物镜

反光镜

图 2-1 注意: 倒像 (1)目镜内看到的物像是__________。 物镜 (2)物像放大倍数=目镜放大倍数×________放大倍数。

显微镜的使用
1.取镜和安放 7 一手握,一手托,放在距实验台边缘________cm 处,略偏 左 ________。 2.对光 低 (1)转动转换器:让______倍物镜对准通光孔。

光圈 (2)移动遮光器:使较大的________对准通光孔。 反光镜 (3)转动__________:使光线反射到镜筒内。
3.观察 中心 (1)放置玻片标本:标本正对通光孔的________。 粗 (2)镜筒下降:转动______准焦螺旋,直到物镜接近标本。

课后练习答案
一、判断 1、√ 2、× 3、 √ 4、 √ 二、答:几个同学围着一台显微镜,可能会 遮挡进入反光镜的光线,因此显微镜有时 会变暗。

三、用下列四台显微镜观察洋葱表皮 细胞,视野中细胞数量最多的是哪一 台?为什么? 显微镜序号 目镜 物镜
1 2 3 4 5ⅹ 10 ⅹ 10 ⅹ 12.5 ⅹ 40 ⅹ 40 ⅹ 4ⅹ 10 ⅹ

因为显微镜的放大倍数越高,被观 察的细胞在视野中就越大,在同样大小 的视野中细胞的数目会少,反之会多。

四、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上还 是在目镜上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也 跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也 跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转 动,则脏东西在物镜上。

再 见


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