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九年级化学1-3单元选择练习

发布时间:2013-12-01 15:32:29  

一. 物质的性质与变化

1.下列变化中,属于化学变化的是( )

A.汽油挥发 B.冬天河水结冰

C.红磷燃烧 D.分离空气制氧气

2. 厨房里的下列变化,属于物理变化的是( )

A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发

3. 在下列变化中,有一个变化与其他变化的本质不同,该变化是( )

A 石蜡融化 B 纸张燃烧

C 酒精挥发 D 冰雪融化

4. 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )

A.冰雪融化 食物腐烂 B.汽油挥发 工业上制取氧气

C.酒精燃烧 铁生锈 D. 氢气燃烧 矿石粉碎

5. 化学与生活生产密切相关。下列过程中,不含化学变化的是( )

A.粘土烧成陶瓷 B.玉米酿成白酒

C.电扇通电转动 D.铁矿冶炼成铁

6. 下列物质性质的表述中,属于化学性质的是( )

A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.钢铁易生锈

7. 下列物质的性质属于物理性质的是 ( )

A.高锰酸钾是暗紫色的 B.酒精有可燃性

C.浓盐酸有挥发性 D.浓硫酸有腐蚀性

二.基本实验操作

1.下列化学实验基本操作,正确的是( )

A.倾倒液体 B.称量固体

C.检查气密性

D.加热液体

2. 下图所示的化学实验基本操作正确的是( )

3. 下列实验操作正确的是 ( )

4. 下列实验操作正确的是( )

5. 下图所示实验操作中,正确的是( )

A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.称量氯化钠固体 D.加热固体

三.空气

1. 达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ

级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确

的是( )

A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼,可用于食

品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

2. 下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是( )

A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

B.大量使用一次性塑料餐具

C.开发回收利用二氧化碳的新技术

D.开发和利用风能、太阳能等新能源

3.

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )

A.用氢气作燃料 B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料

4. 人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是 ( ) ..

A. 二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气

5.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是( )

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水

6. 汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( )

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

7. 下列物质中,属于纯净物的是( )

A.空气 B.海水 C.矿泉水 D.臭氧

8. 下列物质中,属于纯净物的是( )

A.石油 B.液态氧 C.食醋 D.水泥砂浆

9. 下列物质属于纯净物的是( )

A.煤 B.加碘食盐 C.水 D.酱油

10. 食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜,对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。

氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是 。

四.氧气

1. 下列关于氧气的说法中错误的是( )

(A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气

(B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

(C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

(D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

2. 下列关于氧气的说法不科学的是( )

A.常用带火星的木条来检验空气中的氧气 B.硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C.工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气 D.加热氯酸钾制氧气,可用二氧化锰作催化剂

3. 下列说法错误的是( )

A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味

4. 根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。

⑴图中标有①、②的仪器名称:① ,② 。

⑵用装置B制取氧气的文字表达式为 。

⑶用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 , 若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 。 实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。

5.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题

.

(1). 写出仪器a的名称_____

(2).用上述装置组装实验室用氯酸钾制取和收集氧气一组仪器组合是___________(填装置代号字母). 若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从___口进入.(填b或c).

五.分子和原子

1.不能说明分子之间有间隔的事实是 ( )

A.冰受热融化成水 B.打满气的气球可以被压缩

C.各为10mL的酒精和水混合后,体积小于20mL D.面粉中掺入砂糖

2.保持氧气化学性质的最小粒子是 ( )

A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧气

3.能说明分子在化学反应中可以再分为原子的事实是( )

A氧化汞制氧气 B用自来水制蒸馏水

C分离液态空气得到氧气和氮气 D碘升华为碘蒸汽

4.分子和原子的主要区别是 ( )

A.分子大.原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔

C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D.分子在不停运动,原子不运动

5.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为 ( )

A.水分子运动速度快,撞开壶盖 B.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀

C.水分解成氢气和氧气 D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多

6.下列关于分子和原子的说法错误的是 ( )

A 分子是构成物质的一种粒子 B原子是化学变化中的最小粒子

C分子都是由两个原子构成的 ,分子都是由相同的原子构成的

D原子可构成分子,原子也可直接构成物质

7.关于氧气、液态氧、固态氧,下列说法:①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同

③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成 ⑤它们为不同的物质。其中正确的是( )

A①②④ B ①③④ C ①②④ D ②④⑤

8. 以下物质中,不是由原子直接构成的物质是( )

A、锰 B、汞 C、铁 D、水

9.氯化氢、氯酸钾、氯气三种物质中都含有( )

A、氯原子 B、氯离子 C、氯分子 D、氯元素

10. 下列物质中含有氧分子的是 ( )

(A)二氧化锰 (B)空气 (C)高锰酸钾 (D)蒸馏水

11.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )

六、原子结构

1.关于原子的说法不正确的是 ( )

A. 是构成物质的一种粒子 B. 是化学变化中的最小粒子

C. 在化学反应中可以再分 D. 是由原子核和核外电子构成

2.下列说法正确的是 ( )

A. 原子不能再分 B. 原子核是由质子和电子构成

C.相对原子质量就是实际原子质量的简称 D. 原子可以构成分子,也可以构成物质

3.与元素化学性质关系最密切的是 ( )

A.质子数 B.电子层数 C.中子数 D.最外层电子数

4. 某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子薮为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为 ( )

A.50 B.86 C.136 D.222

5. 原子核内有6个质子,6个中子的碳原子的质量是1.993×10-26kg,某种原子的质量是

( ) 9.288×1026kg,则该原子的相对原子质量是

A.1.993?129.2889.288?129.288 B. C. D. 9.2881.993?121.9931.993

6. 一个氢原子由一个质子和一个电子构成,不含中子。当一个氢原子失去一个电子后,它不会变成的是 ( )

A.质子 B.原子核 C.阳离子 D.带负电荷的离子

7. 原子核是 ( )

A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成

C.由电子和中子构成 D.由质子.中子.和电子构成

8.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是 ( )

A.

B.

C. D.

9. A元素的原子结构示意图为: 。A原子在化学反应中容易________离子;B元素的离子结构示意图为: ,该离子带______个单位正电荷,该元素的原子核外总共有_______个电子。

10. 下面是几种粒子的结构示意图:

A B C D E

(1)A~E共有 种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。

(2)表示原子的粒子有 (填序号,下同);(3)表示阴离子的有 ;

(4)表示阳离子的有 ;(5)表示相对稳定结构的是 ;

(6)在化学反应中易得到电子的粒子是 。

七、元素

1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是____________。

2. 地壳里含量前四位的元素顺序是____________、____________、____________、____________。

3.判断下列叙述的正误,并说出理由。

(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。

________________________________________________

(2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。

________________________________________________

(3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。

________________________________________________

(4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。

________________________________________________

4. 构成并保持水化学性质的最小粒子是____________;在氧气、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的____________;在它们相同数目的分子中,都含有相同数目的____________。

5.改错:

(1)纳Ne____________;(2)汞H G____________;(3)绿Cl____________;(4)猛MN____________;(5)美Mg____________;(6)钙Cd____________

6.写出下列化学符号表示的意义

O_____、______;2H______。

7.用符号表示:

磷元素______,一个碳原子______,两个钙原子______,n个硫原子______。

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