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八年级物理期中复习题

发布时间:2013-12-02 10:29:22  

八年级物理期中复习题

一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)

1、到商店购买乒乓球时,小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的

A.发现并提出问题 B.作出猜想和假设 C.观察实验得出结论、 D.交流合作、评价证据

2、某物体做匀速直线运动,由速度公式V?S

t可知,物体的( )

A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都对

3、发生地震后,被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是

A.大声呼救 B.静等救援人员来营救

C.用硬物敲击墙壁或水管求救 D.见缝就钻,从废墟中爬出来

4、有人站在火车轨道旁,一列正在鸣笛的高速火车离他而去,则他听到的鸣笛声频率将

A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定

5、加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等。这样是为了防

止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易

A、液化 B、汽化 C、凝华 D、升华

6、某同学把一只长15cm的钢尺插在课桌的夹缝中,三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm、 10cm、和8cm,当钢尺振动时发出声音的音调最高的是

A、8cm B、12cm C、15cm D、三次一样高

7、下列事实不能明显说明声音具有能量的是

A、振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B、汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响

C、美妙的音乐能陶冶人的心灵 D、利用超声波来击碎体内结石

8、广安地处川东丘陵地带,山清水秀,风光旖旎,是红色旅游线路上的一颗璀璨的明珠。 对下列景色形成过程中物态变化的描述判断错误的是

A、华蓥山上的雪——凝华 B、广安龙安柚树上的霜——凝固

C、武胜秀观畔的雾——液化 D、岳池黄龙“贡米”秧苗上的露珠——液化

9、下列现象发生过程中,吸收热量的一组是

①春天,冰雪融化汇成溪流②春天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去④冬天,室外地面上出现了霜A、①② B、②④ C、①③ D、③④

10、下列物理现象中,属于汽化的是

水加热后变成

水蒸气

A

水蒸气遇到玻璃板变成小水珠 B 冰冻的衣服在 太阳下被晒干 C 碘加热变成 碘蒸气 D 1

11、小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”

的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,期中正确的是

A、“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化成的水蒸气

B、 “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气

C、 “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

D、 “冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠

12、如右图所示是海波的熔化图像,下列说法中正确是

A.海波是非晶体 B.海波在BC段没有吸收热量

C.在第6分钟时海波已全部熔化

D.海波的熔点是48℃

13、匀速直线运动的甲、乙两物体,它们所用时间之比

为4:3,通过的路程之比为6:5,则它们的速度之比是

( )

A.3:2 B.5:3 C.5:8 D.9:10

14、用图象可以表示物体的运动速度,图7中用来表示

物体做匀速直线运动的是( )

A.② ③ B. ① ③ C.① ④ D.② ④

图7 试卷Ⅱ(非选择题,共70分)

二、填空题(每空1分,共35分,请将正确答案写在题中横线上)

15、在下列数据后面填上适当的单位:

(1)某学生的身高为1.6 _______; (2)一支新铅笔的长度约为1.75_______;

(3)一张纸的厚度约为70_______; (4)你的百米赛跑成绩约为16 _______

16、如图所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,把细绳两端绕在两手

食指上。伸直手臂,敲打衣架,听到了声音,通过敲打,衣服架 发

声。用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架, (能/不能)听

到声音,说明了: 。

17、通常情况下,人耳听到的声波的频率范围是20~20000Hz,其频

率高于20000Hz的声波称为 ,请你列举一个人们利用这种声波的实例:

18、艾山江在弹奏吉他时不断用手指按动琴弦,改变震动部分的琴弦长度,这样做的目的是改变声音的 ;他再弹奏时,时而用力,时而轻弹,这样做是为了改变声音的 。 19、声音在15℃的空气中的传播速度是 m/s。放鞭炮时用手捂住双耳,这是在 处减弱噪声的;在城市街道禁鸣喇叭,这是在 处减弱噪声;植树造林,增加绿

地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在 减弱噪声。

20、去年冬季,我市大雾天气比往年频繁,而霜却比往年少见。从物态变化上分析,“雾”

2

的形成属于 现象,“霜”的形成属于 现象;“霜比往年少见”

说明我市去年冬季平均气温比往年 (高/低)。

21、冬天,用雪堆成的雪人,气温即使在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变矮,这是物态 变化中的 现象,这个过程中雪需要 热量。

22、液化石油气是再常温下,用 的方法使它成为液体储存在钢罐里,使气体液化的方法还有 。 23、右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不

断 变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很

多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液

化或 形成的.在一定条件下,云中小水滴和

小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰

晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,

就形成了雨,小冰晶的熔化过程需 热.

24、今年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固 体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的热,使云中水滴增大,

冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中 成水(以上两空填物态变化名称)

三、实验与设计题,(共29分)

25、为了“探究小车沿斜面下滑时速度的

变化”给你提供了如图14的装置。

(1)要完成该探究实验,需用的测量工具 有__________和__________。

(2)实验依据的原理是______________。

(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均

速度为_________m/s,小车通过全程的平均速度为_________m/s。

26、为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图14(a)所示。

(1)可以看出小球在做 ________直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是 。

(2)图14(b)中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是 ________。

27、为了探究声音声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,

大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结

论:

(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,

为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法

是: 。

3

(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样

从发声物体传播远处的?针对这一问题,他们经过认真思考,提出了两种猜想: ①声音要传播出去,需要物质做媒介;②声音要传播出去,不需要物质做媒介; 究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 。(选填“大”或“小”)由此现象可以推理:猜想 是正确的。 (4)探究问题的过程常有下列步骤:

A、提出猜想假设:B、分析归纳:C、得出结论:D、实验研究:E、发现并提出问题。 你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 (填字母序号) 28、如下图所示甲是体温计、乙是寒暑表的一部分,它们是利用液体 的性质制

成的。甲温度计的量程是 ,分度值为 ℃,示数是 ℃。

乙的示数是 ℃。请写出一点有关体温计使用的注意事项: 。

29、某同学设计了如图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成。图中金 属盘底部的水滴是 (熔化/液化)形成的。由此推断:雨是大气 中的 形成的。

30、下面是使用常用温度计测液体温度的实验步骤:

A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值

B.估计被测液体的温度C.让玻璃泡与被测液体充分接触 D.取出温度计 E.观察温度计的示数 F.整理仪器

请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:_______________。(2分) 31、在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示。

⑴安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置,确定 (A/B)的位置。 ⑵某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中 ①、②所示,则图 (①/②)是沸腾时的情况。

⑶ 水的温度随时间变化的数据如下表,在图丙中画出温度随时间变化的 图像。(2分)

4

时间min

⑷从图像可以看出水的沸点是 ,水在沸腾过程中,继续吸热,温度 。

⑸小明同学在实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可) 。

⑹实验后的沸水放在桌上越来越凉,下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是 。(2分)

四、计算题(共12分)

32、在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12m/s的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s后,

司机听到回声,此时汽车距山多远?(V声=340m/s)。

33、近年来道路相继进行了拓宽,大大地促进了经济发展,给人们出行带来了方便。遗憾的是在一些岔路口,人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。

(1)如图15示,小赵准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔

路口140m处以72km/h的速度驶过来,如果公路宽12m,问他以

1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?

请通过计算证明你的判断。

(2)为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警(或公路

建设部门、汽车司机和过路的行人),提出一项合理的建议。

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