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八年级上册人教版生物课尝试对生物进行分类修改

发布时间:2013-12-02 16:24:25  

题图

学习目标: 1、尝试根据植物和动物的主要特征 进行分类 2、描述生物分类的方法和意义

如果想要了解菜粉蝶的生长发育和行 为,你将从下列几本书中选择哪一种?能 说一说理由吗?

1、什么是生物的分类?
是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根 据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级, 并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。

2、生物的分类的意义是什么? 以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 3、生物分类的依据是什么呢?

分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。

数据统计

数据统计值

?已命名生物的约200万种 动物约150万种 植物30多万种
种类这么多的生物,我 们采取什么方法进行学 习呢?

细菌、真菌10多万种

第一节 尝试对生物进行分类
一、根据植物的特征进行分类
复习:
1、植物可以分为哪四大类群? 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 2、被子植物的六大器官是什么? 根、茎、叶、花、果实和种子 3、是不是所有的植物都有种子?

否。按是否有种子可将植物分为两类:有种
子植物和无种子植物。

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

藻类植物:没有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代。

藻 类 植 物
海 洋 藻 类

海带

这是根 吗?

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

苔藓植物:有的具有茎、叶,只有假根(假根不是 根,只是固着植物,不能吸收水分和无机盐),靠 孢子繁殖后代。

葫芦藓

苔藓植物

地钱

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

蕨类植物:有根、茎、叶、不开花,没有果 实和种子。靠孢子繁殖。

满江红

四叶萍

蕨类植物
三角凤尾蕨

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

裸子植物:根、茎、叶发达,种子是裸露的,没 有果皮的包被。

雪松

这是不是果 银杉 皮?

裸 子 植 物
银杏

(苏铁科)苏铁

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子,种 子不裸露,种子外面有果皮包被。 单子叶植物:种子胚里有一片子叶,叶脉一般为平 行脉。

单子叶植物

棕榈

凤尾兰 鸭跖草

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

双子叶植物:种子胚里有两片子叶,叶脉一般为 网状脉。

香 樟

八角金盘

垂柳

双子叶植物

肾蕨

葫芦藓

玉米

向日葵

水绵

油松

观 察 与 思 考

1.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物 类群的名称。 2.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都 属于同一分类等级吗?

植物
有种子 无种子

种子有果皮包被

种子无果皮包被

有茎叶

无茎叶

叶脉为平行脉 叶脉为网状

脉 (一片子叶) (两片子叶)

无根 有根 (假根、须根) D类植物 肾蕨 E类植物 葫芦藓

无根

A类植物 玉米

B类植物 向日葵

C类植物 油松

F类植物 水绵

(单子叶植物)(双子叶植物) (裸子植物) (蕨类植物) (苔藓植物) (藻类植物)

植物
有种子 无种子

种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物 C裸子植物

有茎叶 无根 (假根)

无茎叶

有根

叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶) A单子叶植物 B双子叶植物

无根 D蕨类植物 E苔藓植物 F藻类植物

A、B的分类等级低于C、D、E、F四类植物。

知识小结:
1、通过刚才所学知识,你能否把上述植物的所属类群按一定顺 序(如从简单到复杂)排列?
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物 2、通过上面的资料分析,你认为植物的分类考虑了植物的哪些特 征? 根、茎、叶(叶脉、子叶)、花、种子和果实等 3、请思考一下,在被子植物中,哪些可作为分类的重要依据? 花、果实和种子

第一节

尝试对生物进行分类
裸子植物:松、银杏。

种子植物 被子植物

单子叶植物:玉米、水稻、

植 物
无种子植物

双子叶植物:向日葵、花生、

藻类植物:水绵、海带。 苔藓植物:葫芦藓、墙藓。

(孢子植物) 蕨类植物:蕨、卷柏。

观察98页的图片,将图中所示的 动物进行讨论和分类,要求参考课 本97页的植物分类的表解方式,用 框写出分类依据一级一级的分,直 到你认为分完为止。

讨论
1、动物

脊椎动物:鱼、雨蛙、岩蜥、白尾海雕、虎 无脊椎动物:涡虫、蚯蚓、蜗牛、螳螂、蝴蝶

扁形动物:涡虫 环节动物:蚯蚓 2、无脊椎动物 软体动物:蜗牛 节肢动物:螳螂、蝴蝶 鱼类动物:鱼 两栖类动物:雨蛙 3、脊椎动物 爬行类动物:岩蜥 鸟类动物:白尾海雕 哺乳类动物:虎

动物

3、
无脊椎动物 有脊椎动物

扁 形 动 物

软 体 动 物

环 节 动 物

节 肢 动 物

鱼 类 鱼

两 栖 类 雨 蛙

爬 行 类 岩 蜴

鸟 类

哺 乳 类

涡 虫

蜗 牛

蚯 蚓

螳螂 蝴蝶

白尾 虎 海雕

4、按从简单到复杂的顺序:
扁形动物—软体动物—环节动物—节肢动物—鱼类—两栖类-爬行类-鸟类-哺 乳类

动物分类依据: 除了要比较形态结构,还要比较生理功能。


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