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九年级物理期末总复习知识小

发布时间:2013-12-03 10:22:13  

九年级物理期末总复习知识总结

1. 电荷

一、电荷

1、物体有了______________的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有

_________________________________的性质。

2、用摩擦的方法使物体带电叫__________________;

3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是________从一个物体________到了另一个物体,失去电子的带

________电;得到电子的带___________电。

二、两种电荷:

1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫___________;电子从 转移到 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫______________;电子从毛皮转移到橡胶棒。

3、 作用规律:________________________________

4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。

例:1、A带正电,A排斥B,B肯定带 _______电;

2、A带正电,A吸引B,B可能带______电也可能_________。(A、B都是轻小物体)

三、验电器

1、用途:用来检验物体___________; 2、原理:___________________________;

四、电荷量(电荷)电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位:_________(C)简称库; 五、原子的结构

(带正电)

原子中子(不带电)

(带负电)

原子核所带的______电荷与核外所有电子总共带的______电荷数在数量上相等,整个原子呈中性,原子对外不显带电的性质。

六、元电荷

1、最小的电荷叫做元电荷,用符号e表示,e=________________

2、一个电子所带电荷量的大小是 。

七、导体、绝缘体

1、______________________叫导体;如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液;

2、_______________________的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等;

3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;导体和绝缘体都是良好的电工材料。

例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体)。

2电流和电路

一、电流

1、电荷的________________形成电流; (电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流)

3、规定:________定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向______,尤其注意电子是负电荷,电子的移动方向与电流的方向相反)

4、在电源外部,电流的方向从电源的________流向用电器,再回到__________;

5、二极管是半导体,具有_______导电性,即电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。

二、电路

电路:用________将_________、________、_________连接起来就组成了电路;

、电源:提供________,把______________的能转化成电能;

电路、用电器:__________电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、风扇等);

的构成、导线:,_________电路的各个元件,输送电能;

4、开关:控制电路的_________________;

三、电路的工作状态

1、__________路:处处连通的电路;

2、__________路(断路):某处断开的电路;

3、__________路:不经用电器用导线直接连接电源的正负极;

四、得到持续电流的条件:1、__________________,2、______________________。

五、电路图及元件符号:用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下:

1

画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。

3串联和并联

一、串联和并联

1、串联电路的特点:1、电流只有________条路径;2、各用电器_________影响;3、开关控制__________。

2、并联电路的特点:电流有_____条路径;2、各用电器____影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路 ,干路中的开关控制______________;支路中的开关控制__________________________。

4电流的强弱

一、电流的强弱

1、电流:表示___________的物理量,符号________

2、单位:________(国际单位),符号________________,还有毫安(mA)、微安(μA)

1A=____________mA 1mA=________________μA 2A= mA, 200mA= A,

二、电流的测量:用电流表;符号_____________

1、电流表的结构:三个接线柱、两个量程( 大量程_______________,分度值是____________;小量程 _________________,分度值是__________________)。若两电流表选不同的量程,而指针指在同一位置。 示数比值为 ,2、电流表的使用

(1)先要三“看清”:看清 _________、__________,指针是否指在_________刻度线上;

(2)电流表必须和被测用电器___________;(电流表相当于一根导线)

(3)电流从电流表的___________接线柱流入,从______________接线柱流出;若接反了,指针会______________,损坏表。

(4)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行_____________。) 试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准确),说明选的量程偏大,需换小量程;若超出量程说明选的量程偏小(电流表会烧坏),则需换大量程。

(5)决不允许在任何情况下使电流表直接连到________________。

5、串、并联电路中电流的特点:

1、 串联电路中电流规律_____________________________

公式___________________________________________

实验

提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?

猜想:串联电路中各点的电流相等。

设计实验:(1)如右图,用一个电流表分别测ABC三点的电流

改进:用三个电流表同时测ABC三点的电流

(2)__________________________________________。

进行实验

得出结论:串联电路中电流处处相等。

2、 并联电路电流规律________________________________________

公式_______________________________________

提出问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?

做出猜想或假设:并联电路干路电流等于各支路电流之和。

设计实验:(1)如右图,先用电流表测C点的电流,再分别测AB点的电流(改进:用三个电流表同时接入到电路中的ABC点,测出它们的电流)

(2)在实验中采用 _____________________ 改变电流的大小,测量三次,使结论具有普遍性。

6电压

一、电压

2

1、 电压是使电路中_____________的原因,而电源_________电压, 电压___________电流.电源的电压越大,电路中

的电流就越_________,灯泡就越_________.

2、 电压的符号是“________”;电压的单位是 “_________(V)”.电压常用的单位还有:“毫伏(mV)”、“微伏(?V)”、“千伏(kV)”,它们之间的换算关系是:1 kV=______V 1 mV=___________ V

1 ?V=______________V.

3、 常见电压值:记住(1).一节干电池的电压值__________。(2).人体安全电压值不高于_________(3).家庭电路

的电压值___________。(4)蓄电池一个电压____________。

4、 电压的大小可以用 ________________来测量

(1).电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是____________,分度值“_________”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是__________,分度值“_______”.

(2). 电压表的使用规则:二要、一不、二看清.试触

二要:电压表要_________在被测电路用电器(或电源)的两端;要使电流从电压表的“________”接线柱流入,从电压表的“______”接线柱流出.

一不:被测电压___________超过电压表的量程.

二看清:读数时一要看清电压表所用的 ;二要看清每一小格所表示的 试触:试触的方法不仅可以选择电压表的量程,还可以判断电源的正负极;判断电压表正、负接线柱连接是否正确.

二、探究串联电路中电压的规律

结论:______________________________________, 公式____________________________

结论:____________________________________, 公式:______________________________

7电阻

一电阻

1.电阻是导体本身的一种性质 ,__________________________叫电阻 .电阻的符号:____________ 电阻无论它是否被连入电路,通过它们电流是多少,其阻值一般是_______的,即电阻是导体本身的一种性质.电阻也叫定值电阻,它在电路图中的符号是“____________”.

2.电阻的单位:________ 符号????????;常用单位:千欧(k?)、兆欧(M?)

1 k?=_______ ? 1 M?=____________ ?

3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_____、________和__________。导体的电阻还跟_________有关。而与 和 的大小无关

二、变阻器

1.滑动变阻器:(1)结构示意图:__________ 电路图中的符号:_____________-

(2)原理:是通过改变________________________改变电阻的。

(3)使用:①________联在电路中使用;②接线柱要_______________________接入电路;③通过的电流不能超过允许的最大值;④在连接电路时应将滑片应放在_____________________(远离下接线柱阻值变大,靠拢下接线柱阻值变小)

(4)铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示 ______________________。

1.5A表示_______________________________________________

(5)作用:①通过改变电路中的_____,来改变电路中的______和部分电路两端的________

(6)变阻特点:逐渐改变电阻,不能表示出阻值。(6)改变电流的特点:是连续性的。

3

2.电阻箱:(1)变阻特点:能够表示出阻值。(2)改变电流的特点:是跳跃性的。

3.变阻器的应用:调节收音机和电视机音量大小的电位器。

三、利用电流表、电压表判断电路故障

1、电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

十、探究“电流与电压、电阻的关系”的实验

1.探究电流与电压的关系

?①电路图:

?②控制 的阻值不变,通过移动滑动变阻器

R2的滑片,改变 两端的 ,

测出相应的电流。 ?③当定值电阻R1两端电压由1v/2v/3v时,就要让 两端的电压 ,也就是要让 的阻值 。及滑动变阻器的滑片向 移.

?④滑动变阻器的作用: 。

2.探究电流与电阻的关系

?①电路图:

?②控制 不变,通过更换不同的定值 电阻时,要保证 不变,改变 ,测出相应的电流。

?③当定值电阻R1的阻值由5欧-10欧-15欧 时,要保持定值电阻R1两端

电压不变,就要让 的阻值也 。

?④滑动变阻器的作用: 。

?⑤结论: 。

3.此实验多次测量的目的是.

三、欧姆定律。

1、欧姆定律的内容: .

2、数学表达式 : ,可以推导出: ; .

? (I、U、R对应 不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。三

者单位依次是 A 、V 、Ω)

? 同一导体(即R不变),则I与U 同一电源(即U不变),则I 与R

? ρ= S R=U/I 是R 电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I算出,即R 与U、I的比值有关,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。

四、伏安法测电阻

1、定义: 4 ?⑤结论:

这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

2、原理: 3、电路图:

4、步骤:①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意 开关 变阻(“一上一下”) 滑动变阻器 “滑片远离接线柱”)

串联在电路中 电流表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出

量程选择:算最大电流 I=U/Rx

并联在电路中 电压表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出

② 检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。

③算出三次Rx的值,求出平均值。

④ 此实验多次测量的目的是 . 5、讨论:⑴本实验中,滑动变阻器的作用流)。 五、串联电路的特点:

1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。

字母:

2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。

字母:

3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。

字母:

理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都 ,这相当于增加了导体的

.特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R= .

4、分压定律:文字:

字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:?= R1:R2:R3:?

六、并联电路的特点:

1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。

字母:

2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。

字母:

3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。

字母:

理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都 .这相当于增加导体的 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R= . 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= R+R12 4、分流定律:文字: 。

字母:I1/I2= R2/R1

电功 电功率

一、电功

1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

5

2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。

电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

4.计算公式: ? ? ? W=UIt=Pt(适用于所有电路)

对于纯电阻电路可推导出:W=IRt=Ut/R

①串联电路中常用公式:W=IRt W1:W2: =R1:R2:

②并联电路中常用公式:W=Ut/R W1:W2=R2:R1

③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W=W1+W2+?Wn

5.单位:国际单位是 常用单位: , 。换算关系是:

1度= 千瓦时= J。

6.测量电功:

⑴ 测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器是 。

⑵电能表上“220V”“ 10(20)A”“3000R/kwh”等字样,分别表示: 该电能表应接在电压为 ;10A表示 ;20A表示 3000R/KWh表

示 ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

如:电能表月初读数:-

月底读数是:

这个月用电 度合 J。

二、电功率

1.定义: 内所做的功。用字母 表示。

2.物理意义:表示电流 的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的 。

3.电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)

对于纯电阻电路可推导出:P=IR=U/R

①串联电路中常用公式: P1:P2: =

②并联电路中常用公式: P1:P2=

③无论用电器串联或并联。计算总功率 常用公式P=P1+P2+?Pn

4.单位:国际单位 常用单位: 。换算关系是 。

5.额定功率和实际功率:

⑴额定电压:用电器 时的电压。

额定功率:用电器在 下的功率。P额=U额I额=U2额/R,某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为 ,额定功率 , 正常发光时电流I= =

灯丝阻值R= = Ω。

⑵当U实=U额时,P实=P额 用电器 工作(灯 发光)

当U实<U额 时,P实<P额 用电器不能正常工作(灯光 ),

当U实 > U额时P实 >P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)

①实际功率随电压变化而变化根据P=U/R得

6 2222222。

⑶灯L1“220V 100W”,灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长。

判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额 相同)

两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮。

判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大” (U额 相同)

⑷“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。

P=W/t 可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、kwh、h”

6.测量:

Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI;②电路图:

③选择和连接实物时须注意:

电源:其电压高于灯泡的额定电压

滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。

电压表:并联在灯泡的两端“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。

电流表:串联在电路里““+”接线柱流入,“-”接线柱流出。根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。 Ⅱ 测量家用电器的电功率:器材:电能表 秒表 原理:P=W/t

三、电热

1.实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关?

原理:根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。

实验采用煤油的目的:煤油比热容小,在相同条件下吸热温度升高的快:是绝缘体。

2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

3.计算公式:Q=IRt(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt= Ut/R=W=Pt

①串联电路中常用公式:Q=IRt。Q1:Q2=R1:R2:

并联电路中常用公式:Q= Ut/R Q1:Q2= R2:R1

②无论用电器串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+?Qn

③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用:Q=Ut/R=Pt

4.应用──电热器:

①定义:利用电流的热效应而制成的发热设备。

②原理:焦耳定律。

③组成:电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。

④优点:清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。

四、生活用电

(一)家庭电路

1.家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

2.家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

3.家庭电路的各部分的作用:

⑴低压供电线:

①给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为0V。

②测电笔:用途:用来辨别火线和零线。

种类:钢笔式,螺丝刀式。

使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光。

7 22222。

举例:☆测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因是:(至少填两种可能原因)测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾金属体;火线断路。

☆某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线零线都能使测电笔发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路。

⑵电能表:

①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。

②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。

③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流;I是:允许通过的最大电流;UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏。

⑶闸刀(空气开关):

①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。

②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。

⑷保险盒:

①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。

②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用。

③电路符号:。

④连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。

⑤选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。

⑥规格:越粗额定电流越大。

注意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断。

应用举例:☆某家庭需要使用10A保险丝,可只有5A和15A保险丝。如何分别来代替使用:①可用两根5A保险丝并起来代用;②可将15A保险丝用刀轻切一小口使剩余部分截面积和10A保险丝截面积相同。

⑸插座:

①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。

②种类:固定插座、

③安装:并联在家庭电路中,具体接线情况:

可移动插座、二孔插座、三孔插座。

1接火线 2接零线 3接地线 4接用电器的金属外壳 5接用电部分的线路

把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。

⑹用电器(电灯)、开关:

①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的,小功率的灯泡灯丝细而长,里面抽成真空。大功率的灯泡灯丝粗而短,里面抽成真空后,还要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为0.1Pa,目的是平衡大气压对玻璃壳的压力,并阻止灯丝升华。灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。

8

②灯泡的种类:螺丝口 卡口。

螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线;灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线:原因:防止维修触电

③开关和用电器串联,控制用电器,如果开关短路用电器会一直工作开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝。 ④根据安全用电原则连接电路,每个开关都可以单独控制灯。

(二)家庭电路电流过大的原因

1.原因:发生短路、用电器总功率过大。

2.家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。

(三)安全用电

1.触电事故:

①定义:一定强度的电流通过人体所引起的伤害。

②危险性:与电流的大小、通电时间的长短等因素有关。

③安全电压:不高于36V,动力电路电压380V,家庭电路电压220V都超出了安全电压。

2.触电形式:

家庭电路(低压触电):单线触电、双线触电。

家庭电路触电的事故:都是由于人体直接或间接跟火线接触造成的并与地线或零线构成通路。

要分清零线和地线,虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故。

高压触电:高压电弧触电、跨步电压触电。

3.安全用电原则:不接触低压带电体 不靠近高压带电体

内能知识小结

一、分子动理论:

1、物质是由_____、_____构成的。分子若看成球型,其直径以_______为单位来度量。

2、一切物体的分子___________________________。

①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明:A、___________________________________。B、______________________。

③固、液、气都可扩散,扩散的快慢与_______有关。

④分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘等是物体运动的结果。

3、分子间有相互作用的_____________,它们具有同时性。

①固体和液体很难被压缩是因为:______________________。

②固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为:______________________。

破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能:

1、概念:_____________________________________________________________叫做物体的内能。

2、一切物体都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁

水,还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素:

9

①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。

③存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

4、内能与机械能不同:

机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与

内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。

5、改变内能的方式:_______和_______

(1)做功改变物体的内能:

①做功可以改变内能:对物体做功物体内能 。物体对外做功物体内能 。

②做功改变内能的实质是_____________

③解释事例:看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉花燃烧。当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴。

(2)热传递可以改变物体的内能。

①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

②热传递的条件是有_______,热传递所传递的是_______,而 ③热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。

④热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是_____________。

(3)做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热

传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。

(4)温度、热量、内能 区别:

△温度:表示物体的冷热程度。 不一定吸热。如:钻木取火,摩擦生热。

△热量:是一个过程。

不一定升温。如:晶体熔化,水沸腾。

内能不一定增加。如:吸收的热量全都对外做功,内能可能不变。

△内能:是一个状态量

不一定升温。如:晶体熔化,水沸腾。

不一定吸热。如:钻木取火,摩擦生热

☆指出下列各物理名词中“热”的含义:

热传递中的“热”是指:_______ 热现象中的“热”是指:_______

热膨胀中的“热”是指:_______ 摩擦生热中的“热”是指:_______

6、内能的利用:

(1)利用内能来加热:内能的一个重要应用就是直接用它来加热物体。如:生火煮饭、生火取暖。利用内能加热的过程,内能并没有转化为其他形式的能,只是内能从一个物体转移到另一个物体上。

①燃料燃烧时,将_______能转化为_______能

②酒精的热值是:_____________,物理意义是:_______________________________________

③热值的计算公式:_____________。

(2)利用内能来做功:热机就是利用内能做功的机器。它将_______能转化为_______能。

①四冲程内燃机的每个工作循环包括:吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。在一个工作循环中,汽缸内的活塞往复两次,曲轴转动两周。四个冲程中只有做功冲程燃气对外做功,其他三个冲程都是靠飞轮的惯性完成的。

一个工作循环有两次能量转化,在压缩过程中,机械能转化为内能,在做功过程中,内能转化为机械能

②热机的效率:η=

③提高热机效率的途径:

(1)在设计和制造上,要不断改进和革新,以减少各种能量损失,提高效率。

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(2)在使用上,要正确使用,注意保养。例如加润滑剂以保证良好的润滑,减小摩擦;运动零件之间的间隙要调整得当,减小摩擦和防止漏气。

(3)充分利用废气带走的能量。例如热电站就是利用废气来供热的,这种既供电又供热的热电站,比一般的火电站,燃料的利用率将大大提高。

三、比热容:

1、比热容:⑴ 定义:____________________________________________________________-。

⑵ 物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。

⑶比热容是物质的一种_______,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 ⑷水的比热容为_______________,表示:_______________________________________

2、计算公式:Q吸=______________,Q放=______________

3、热平衡方程:不计热损失 Q吸=Q放

四、能量守恒定律:

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