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眼睛和眼镜课件

发布时间:2013-12-03 11:23:04  

眼睛和眼镜

一、眼睛是如何看到物体的
睫状体
角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 通往大脑的神经

玻璃体
视网膜

眼球的结构

1、照相机原理:

2、眼睛看物体原理:

不同厚度(焦距)的凸透镜对光的折射能力不同

眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状

眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状 眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状

近处:

远处:

自学研究 (P68)
1、眼睛 角膜 晶状体、 ___ 视网膜 ___
好 像 相当于

相当于

照相机 镜 头 胶 片

睫状体 晶状体 2、眼睛通过___改变___的厚薄, 来看清楚近处和远处的物体。

二、师生合作探究
1、讨论近视眼和远视眼的形 成原因。 2、近视眼和远视眼采用什么 方法进行矫正?

近视眼成因及矫正:

晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前.
近视眼是由于长时间看近处的物体,使睫状肌长时间处于收缩状态, 导致其调节能力降低,由于睫状肌长时间处于收缩状态,因此睫状小 带一直处于收缩状态,导致晶状体一直被拉紧,变薄,导致前后径加长.

近视眼成因及矫正:

凹透镜

准分子激光矫正近视眼
全称应该是“准分子激光屈光性角膜术”
利用准分子激光,可以切薄眼角膜,相当于在角膜 上加上一个凹透镜。 说明:准分子激光是波长很短的紫外光,它与生 物组织发生的是光化学效应而不是热效应,因此, 不会产生热损伤,更谈不上烧焦。

远视眼成因及矫正:

晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。

远视眼成因及矫正:

凸透镜 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。

比较远视眼与近视眼

晶状体 近视眼 远视眼 太厚 太薄

折光能力 太强

像的位置 在视网膜前 在视网膜后

矫正方法 凹透镜 凸透镜

太弱

Flash对比

眼镜的度数
通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用 Φ 表示,即 Φ =1/f 度数就是镜片的透镜焦度乘100的值。
说明: 凸透镜(远视镜)的度数是正数 凹透镜(近视镜)的度数是负数

护眼小常识
预防近视 “四不看” “三要” :
①不躺卧看书。 ②不在光线暗的地方看书。 ③不在直射的强光下看书。

④不走路看书。
⑤读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 ⑥看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远 眺几分钟。 ⑦要定期检查视力,认真做眼保健操。

看图

课堂练习
1、以下的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正 做法的是(B)





③ A、②① B、③① C、②④

④ D、③④

课堂练习
2、下图是一组眼睛模型,凸透镜相当于晶状体,烧瓶 的后壁相当于视网膜,用平行光照射每个模型。 a b c

远视 近视 1)图a是正常

眼睛的模型,图b是____眼睛的模型,图c是__ 眼睛的模型。 凹透镜 2)要使光线达到b图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加___ 凸透镜 3)要使光线达到c图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加___

小结:
(1) 眼球-- 照相机

眼 睛 和 眼 镜

眼 睛

(2) 角膜、晶状体-- 镜头
视网膜-- 胶片 (3) 晶状体厚薄可以改变

眼 镜

(1) 近视眼:厚、强、前 凹透镜

(2) 远视眼:薄、弱、后 凸透镜

作业:
1、完成教科书P70页动手、动
脑学物理1、2、3。 2、完成练习册。

3、找一个老花镜,并测出它
的度数

读写姿势要正确,眼与书的距离 看书、看电视或使 不在光线暗的地方看书 用电脑1小时后要休息 要在33厘米左右 一下,要远眺几分钟 不在直射 的强光下看书

不走路看书

要定期检查视力,认真做眼保健操

不躺卧看书

探究近视眼的矫正
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猜想: 矫正近视眼用凹透镜/凸透镜… 设计实验: ①模拟正常眼睛看物体 ②模拟近视眼看物体 ③尝试用各种光学器材矫正 进行实验: 分析和结论:
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