haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

物态变化复习课件

发布时间:2013-09-17 20:03:30  

物态变化 复习课

大自然中的物质存在三种状态:

液态

固态

气态

物态变化:物质由一种状态变为另一种状态

定义: 表示物体冷热程度的物理量。
国际单位:开尔文(K) 单位 常用单位:摄氏度(℃)
T=t+273K

温 度
物 态 变 化
温度计

[规定方法:把冰水混合物的温度规定为0℃,把1标 准大气压下沸水的温度规定为 100℃。在0℃和100℃ 之间分为100个等份每一份就是1℃。]

原理: 根据液体热胀冷缩的性质制成的。
实验室用温度计

-20℃~110℃
-30℃~50℃ 35℃~42℃

1℃
1℃ 0.1℃

种类

寒暑表 体温计

1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁。

使用方法

2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

固态

熔化 吸热

晶体熔化条件

温度达到熔点

液态

凝固 放热

晶体凝固条件

继续吸热 温度达到凝固点
继续放热

定义:液体在任何温度下都能 发生,

物 态 汽化 变液态 吸热气态 化 液化 放热
固态
升华 吸热 凝华 放热

蒸发 汽化方式

并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象
1.液体温度的高低 影响蒸发快慢的 因素 2.液体表面积的大小 3.液体表面上空气流 动的快慢

在一定温度下,在液体表面和 定义: 内部同时发生的剧烈的汽化现象

沸腾 沸腾条件 降低温度 液化方法 压缩体积 温度达到沸点 继续吸热

气态

? 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程
温度/℃ D 48 A

温度 /℃

B

C

4

8 时间/min

(1) 温度/℃ 98 A 时间/min (3) 温度/℃

时间/min (2) 温度/℃

B

C

E F G

H 时间/min (5)

时间/min (4)

寒冬腊月滴水成冰

这两句话包含什 么物态变化? 凝固:物质由液态 变成固态 熔化:物质由固态

春暖花开冰雪消融

变成液态

温 度 ℃
62 62 60

60
56 52 48 44 40

D C

D

56 52

熔点

B

C

48 44 40

B

0 2 4 6 8 10 12 时间/分 海波的熔化图像(图1)

36 A

36

A 0 2 4 6 8 10 12 松香的熔化图像(图2)

1、AB段曲线对应的一段时间内,海波什么状态?温度怎样变化? 2、BC段,海波是什么状态?温度是否变化? 3、CD段,海波是什么状态?温度怎样变化? 4、AC、 CD段曲线对应的一段时间内,松香什么状态?温度怎样变化?

固态
晶体 晶体有一定 熔点 , 温度 不变. 达到熔点,

熔化 凝固 熔 化 规 律

液态
非晶体 非晶体没有一定的 熔点

晶体熔化过程中处于 固液 共存状态 非晶体熔化是慢慢 软化 的过程

熔化过程都需要 吸收 热量 晶体熔化条件:达到 熔点 ,继续 吸热 ,但温度保持不变. 请对

照上表说出晶体的凝固规律?

讨论:人们常说“下雪不冷化雪冷”这种
说法有道理吗?

在下图中,属于非晶体凝固图象的是( D )
A.
温度t℃ /

B.

温度t℃ /

0

时间tm i / n

0

时间tm i / n

温度t℃ /

温度t℃ /

C.
0

D.
时间tm i / n 0 时间tm i / n

比一比,看谁做的最棒!
体温计 1、实验室常用温度计和体温计相比,____更精确一些。

保持不变 2、对冰水混合物缓慢加热,冰全部化成水前温度_____。 熔化、凝固 3、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是_____。
D 4、体温计正确消毒方法是___ A、用开水煮 B、用自来水冲刷 C、用酒精加热 D、用医用酒精擦抹 C 5、物体吸热后___ A、温度上升 B、温度一定不变 C、温度不一定会升高 6、问答题: 时值隆冬,怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻 D、温度下降

坏,并说出物理原理。





液化:物质由气态变成液态

降低温度 液化的方式:
注意 “白气”这个说法
夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如 图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生 液化现象而形成 的。

压缩体积

小结:平常所看到的“白
气”是水蒸气遇冷液化凝结 成的小水滴。

汽 化:物质由液态变成气态的过程叫做汽化 汽化的两种方式: (一)蒸发 定义 :在 任何温度下、只在液体 表面 进行 的、 缓慢 的汽化现象

影响 快慢 的因素: 液体温度、液体表面积、 液体表面空气流动的速度

(a)

(b)

(c)

(二)沸腾

定义 :在 一定温度下、在液体 表面和内部同 时进行的,比较 剧烈 的汽化 现象 条件 : 达到 沸点 ,继续吸热

特点: 虽然继续吸热,但温度保持不变 观察下列图象回答问题:

B A 在“观察水的沸腾”的实验中,上图是根据准确的实验数据绘出的图 象,根据图像得出该实验中 BC 段表示水的沸腾过程,水的沸点 是 99 ℃。 B 图水在沸腾时,因为底部有大量的产生气泡, 上升 ,变大 ,最后到液面破裂开来,释放出水蒸气。若停止加热, 水 不能 (能或不能)继续沸腾。

天热时,狗靠伸长舌 同样气温,为什么一个人觉得 热,一个人觉得冷? 头散热 如图甲、乙两个未装满水的烧瓶,加热至沸腾后,停止加热。问:

(1)从甲烧瓶中抽去部分空气,水为什么又重新沸腾起来? (2)乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶,只移去酒精灯后 沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同?

沸腾与蒸发的异同点
沸腾
发生条件
在一定温度下 在液体的内部 和表面 剧烈 沸腾对外吸热 沸腾时温度不变

蒸发
在任何温度下 只在液体表面 缓慢 蒸发

吸收自身热量温 度降低具有致冷作用

不 同 点

发生部位 发生程度
温度变化

相同点

都是汽化现象,都吸热

如图是小明做“观察水的沸腾”实验的装置。小明从 水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一 次水的温度,直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下 表:
t/ min t/ ℃ 0 90 1 91 2 92 3 93 4 94 5 95 6 96 7 97 8 98 9 98 10 96 11 98 12 98
图11

(1)其中第 10 分钟的记录是错的,由 实验数据可知,水沸腾时的温度是 98 ℃。 (2)小明测得水的沸点小于100℃,可 能的原因是当时的外界大气压 小于 一个标 准大气压(填:大于、小于或等于)。

科学探究:
右图是学校科技小组同学 所做的一个物理实验。 ①水在烧瓶中发生的是 什么物态变化?②在右 边试管中将会发现什么? ③温度计示数将会怎样 变化?为什么?



雾凇

凝华:物质由气态直接变成固态的过程 升华:物质由固态直接变成气态的过程

你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗?

(1)碘的升华与凝华
(2)干冰的升华与凝华

(3)樟脑球过一段时间后会自动消失
(4)冬天的霜、雾凇、冰花的形成

说一说:物质升华和凝华的作用。
干 冰
飞机播洒干冰降雨

讨论:普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑?

水循环:
如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的 水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度 降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小 冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水 滴一起落到地面,这就形成了雨.

(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称: 液化 凝华 熔化 _______、________ 、_______ ; (2)上面三种物态变化中,属于吸热的是 熔化 ;






升华


吸热

固态

熔化 吸热 凝固 放热

液态

汽化 吸热 液化 放热

气态

凝华 放热

总结:七个三与两种方式
1.三种状态:①固态,②液态,③气态 2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华 3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华

5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点: 晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。
6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;③液 体沸腾时温度。

7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热; 温度不变。②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放 热;温度不变。③液体沸腾时的

充分必要条件:达到沸点;继续 吸热;温度不变。 两种方式:汽化方式;蒸发与沸腾;液化方式:压缩与降温

一、判断题

1、蒸发时要吸热,可以获得低温。(√ )
2、雾、露的形成是液化现象。( √ )

3、沸腾可以在任何温度下发生。( × )
4、物质从气态变成液态,叫汽化。(×)

5、用敞开的水壶烧水,水沸腾后,再用猛火加热,则 水温将升高。( ) ×
二、问题解决题 买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪,你能 帮助妈妈解决这一难题吗?

多动一下脑筋,你会成功的!

请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了 夏天,湿衣服变干 草木上的露珠 冰冻的衣服干了 窗上的冰花 冬天,河水封冻了 凝华 汽化 凝固 熔化 液化 升华 放热 吸热

加油呀!胜 利等着你。

请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了 夏天,湿衣服变干 草木上的露珠 冰冻的衣服干了 窗上的冰花 冬天,河水封冻了 凝华 汽化 凝固 熔化 液化 升华 放热 吸热

加油呀!胜利等着你。

节约用水 珍惜水资源

珍惜每一滴水

一、选择题 1、下列现象中需要吸热的是( D ) A.用铁水铸成铁块 B.冬天早晨出现的霜 C.春秋常见的雾、露 D.衣柜中的樟脑丸变小了 2、物体放出热量,物体的温度( C ) A.一定降低 B.一定不变 C.可能降低也可能不变 D.以上答案都不对

自 测 题


D 3、从冰箱拿出的冰,可以看见冒着“白气”,这实际上是( A.冰升华产生水蒸气 B.冰蒸发产生水蒸气 C.冰升华产生水蒸气遇冷又凝华成的小冰晶 D.冰块周围的水蒸气遇冷而液化的小水珠

4、下列现象与蒸发无关的是( A ) A.冬天冰冻的衣服也能干 B.热天,狗伸出舌头散热 C.用电热吹风把湿头发吹干 D.夏天在教室地上洒水降温 5、下列说法不正确的是( B ) A.冬天窗上的冰花一般都结在玻璃的内表面 B.蒸发在任何温度下都有能进行,可见蒸发不需要吸热 C.0℃时,水不一定结冰 D.升华有制冷作用

1、右图所示温度计的示数是___。 -14℃

2、体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消 毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人 的体温,则该体温计的示数先后分别是( B ) A、37℃和38℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃
3、按温度计的使用要求,将下列步骤按正确的操作顺 D. B. E. A. F. C 序排列(用字母代号)___________ 100℃ A.让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计 长20cm C.从待测液体中取出温度计 每1cm表示5℃ D.估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 0℃ F.观察温度计的示数,作好记录

10


20

24cm

12cm

4cm

4、某温度计在0℃时,水银柱长4cm,100℃

时水银柱长24cm, 40 ℃ 当水银柱长12cm时,所示温度是_____。

6、把一块0℃的冰投入 0℃ 的水里(周围气温也是0℃ ),过了一段时间, 下面说法正确的是( B ) A .有些冰熔化成水 B.冰和水的多少不变 B.有些水凝固成冰 D.以上三种情况都可能发生 二、填空题 酒精 7、通常情况下,在中暑患者身上擦___对中暑有较好的治疗效果,其中的道 酒精蒸发时要吸收人体的热量,从而降低人的体温 理是_________________________。 先下降后上 升最 8、在20℃的房间里,将温度计从酒精瓶中取出,它的示数将________ ___。 后不变
酒精的沸点比沸水的温度低 9、不能用酒精温度计测沸水的温度,是因为_____________;在 水银的凝固点比 很冷的地区测气温通常用酒精温度计而不用水银温度计是因为________ 酒精高 ____。

升华 10、干冰可以用来人工降雨,干冰一旦进入冷云层就会很快____,并从周 吸收 凝华 围___大量的热,使空气温度急剧下降,于是高空中的水蒸气便____成小 熔化 冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就____为雨滴降落到地上。 11、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是室 冷的镜片 水蒸气 内的____ 遇到________凝结而成的。

三、实验、解答题 12、设计一个简易实验,验证“蒸发的快慢与液体的表面积有关”, 将你的方法和观察到的现象写出来。
答:方法一:用同样多的水在同一室内,分别倒入一个碟子内和一个瓶内, 发现碟子内的水先干。 方法二:在桌面上滴上同样的两滴水,将其中一滴水划开,发现划开后的 水滴先干。

13、请你回忆一下,妈妈在家中的厨房里做饭菜的过程中,体现了 哪些我们学过的物理知识?请说出两个合理的场景,并分别说明每 一场景所包含的物理道理。
答:场景一:烧饭煮菜时,锅盖上有大量的水珠,锅盖外冒大量的“白 气”这是锅内高温水蒸气放热液化而成。 场景二:煮鸡汤时,总是先用大火将水烧开然后用小火焖烧。这是因为 水沸腾时温度保持不变,此时用大火加热不会提高水温反而浪费燃料,我们 只需提供保证水沸腾时所需要的热量便可。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com