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新人教版八年级物理1--6章单元检测卷

发布时间:2013-09-20 13:46:34  

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第一章 机械运动

1.下列数据是小宇同学对身边的一些物理量的估计,其中基本符合实际情况是 A.教室地面到天花板的高度大约30m B.成人正常步行速度大约为1.2m/s C.人的心脏正常跳动一次时间约为3S D.八年级学生的身高约为50cm

2.从下图的两幅组成的画中,请你观察并判断两车的运动情况是( )

A.卡车运动,轿车静止 C.两车都运动

B.卡车静止,轿车运动 D.两车都静止

3.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( )

A、171.2mm

-4

B、1.712dm D、1712m

C、1.712×10km

4.如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体,测量结果会( ) A、偏大

B、偏小

C、无影响

D、都可能

八物(上)一 第1页 (共6页)

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5.第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上首次高水平较量,这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )

A、2nm B、2mm C、2cm D、2dm

6.课本第10页图中,处在中央的两个红色小圆的大小的说法正确的是

A.看上去上面的大,实际上上面的大。

B.看上去上面的大,实际上上面的小。

C.看上去上面的大,实际上上面的和下面的一样大。

D.看上去上面的和下面的一样大,实际上下面的圆大。

7.为了赶去坐火车,大人牵着小孩一起快走了30m,其中大人共走了50步,小孩共走了110步,则走得较快的是( )

A、大人 B、小孩 C、一样快 D、无法确定

8.长50m的队伍,匀速通过一座长100m的大桥需1.25min,则队伍过桥的速度为( )

A、1.33m/s B、7.2km/h C、2.5m/s D、4.8km/h

9.从匀速直线运动的速度公式v=

A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比

C.速度不随时间或路程而变化 D.速度决定于通过的路程和时间

10.图甲是某物体运动的v-t图象,则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是( ) s可知( ) t

二、填空题 (每小题4分,共20分)

11.同一物体是运动还是静止,取决于所选的__________,__________不同,所得出的结论也不同,这就是运动和静止具有__________, 自然界中一切物体都在运动,绝对静止的物体__________。

12.请你根据下面的描述,判断下面标横线的物体分别是以什么作为参照物,并把它写在后面的横线上:

八物(上)一 第2页 (共6页) 专业的文档

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(1)夜晚,小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行 。

(2)小玲乘飞机旅行,在飞机降落时,看到地面正向她扑来 。

(3)小华看着车窗外边的白杨树,它们正急速地向后退去 。

(4)小强在行驶的汽车里看车地板,地板在振动而不见运动 。

13.一个物体做匀速直线运动,10s内通过路程为200m,那么,它在第5s内通过 m,前5s内通过 m。

14.体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:

根据表中数据,计算李军跑步的平均速度(结果保留一位小数):

(1)从起点到10m处的平均速度为________m/s。

(2)全程的平均速度为________m/s。

15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如下图所示,由图象可知;运动速度相同的小车是 和 ;经过5s跑在最前面的小车是 。

三、实验题(每小题10分,共30分)

16.(1) 如图1所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:

⑴ 气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是_______ (选填“运动”或”静止”)

⑵ 若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为_________m/s;

专业的文档 八物(上)一 第3页 (共6页)

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⑶ 为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”)。

16.(2)如图2所示,图中物体的长度是 cm, 秒表的读数为

s.

图 2

图 1

17. 一位同学想要测物理书一页纸的厚度,采取以下的步骤:

A、量出100页的厚度L

B、选用三角板,检查零刻度线是否完整

C、计算每张纸的厚度D=L/100

D、取物理书读出100页压紧

请将上述操作按合理的步骤排列:________________________。

18.小明在“测小车的平均速度”的实验中, 设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

八物(上)一 第4页 (共6页) 专业的文档

精彩文档 (1)该实验是根据公式____________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较____________。

(3)请根据图表中所给信息回答:SAB?__________________________cm, ?tBC?_________________s,vAC?__________________m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测AC段的平均速度vAC偏____________(填“大”或“小”)。

四、应用题(每小题10分,共20分)

19.小明家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程,他上学的平均速度为多少?

专业的文档 八物(上)一 第5页 (共6页)

精彩文档 20.小明从家到学校前一半时间的平均速度为1m/s,后一半时间平均速度为1.5m/s,求他的全程平均速度。

我们是如何学会并掌握知识的?

物理知识是由一些物理现象,图片,图表,概念(如长度、时间、速度、机械运动、平均速度等都是物理概念),公式,定律等知识点构成的.我们通过看书,听老师讲解,做实验等活动,结合自己的生活实践,逐渐明白了课本中所描述的物理知识.明白的事情还不能说是掌握了,只有在弄清了物理现象,图片,图表,概念,公式,定律之间的对应关系时,我们才能从一个知识点联想到多个相关的知识点,在头脑中形成关于这一部分物理知识的整体观念.如看到课本中的P18上有三架飞机一起飞行并加油这张画,我们就想到了“相对静止”,想到了“参照物”,想到了“速度”,想到了速度的公式,进一步还能想到“平均速度”,如何求平均速度等知识,这就是“联想”。每学习完一节或一章,必须及时地进行这种联想,把分散的知识点联系在一起,这样就不易忘记了,时间长了,我们反复的次数多了,在头脑中形成了深刻的记忆,永远也不会忘掉,这就掌握了。

你能写出这一章中的哪些概念呢?与它们有联系的内容有哪些?画一张本章的知识联想图,也可以叫知识树,画得不好也没有关系,只要你自己能理解就行。试一试吧。

专业的文档 八物(上)一 第6页 (共6页)

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第二章 声现象

命题人: 梁桂宝

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1.关于声音的产生的说法中正确的是 A.只有声带不停地振动才能发声

B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动 D.以上说法都不对

2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是

A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动

C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在 D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播

3.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是 A.声音是由于物体的振动产生的 B.声音是一种波,它可以在真空中传播

C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

4.近年来,城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是

A.减少大气污染

B.降低噪声污染 D.绿化居住环境

C.缓解“温室效应”

5.小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。

从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的八物(上)二 第1页 ( 共6页)

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A.音速 B.音调 C.响度 D.音色

6.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是

A.声音的音色会逐渐改变

C.声音的响度会逐渐改变 B.声音的音调会逐渐改变 D.声音的三要素都不会改变

7.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较

A.音调变低 B.音调变高 C.响度变小 D.响度变大

8.下列实际应用中,没有利用声音携带的信息的是

A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质

B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨

C.我们在深夜看电视时应把音量关小

D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松动

9.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓

球会弹起来,产生这种现象的主要原因

A.声音在空气中沿直线传播

B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象

C.声音在钢铁中传播比空气中快

D.木箱可以传播声音

10.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为

A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率

B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率

C.“B超”发出的声音响度太大

D.“B超”发出的声音响度太小

二、填空题(5×4分,共20分)

11.请填出下列描述中所指的声音的特征:

震耳欲聋: ;低声细语: ;

超声波: ;闻声辨人: 。

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能够听到次声的动物: 。

能够听到超声的动物: , 。

表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内,它们中发出声音最低的是 。

13.从环保的角度看,一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是 ,要减弱这种影响,可以采取的措施有: ; ;

14.太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“呼吸”的声音,若用仪器在地球上进行探测,则仪器 “听到”地球的声音, “听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)

15.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成 ,若声音被多次反射,则在原声消失后声音还会持续一段时间,这种现象叫 ,教室内的回声比空旷的原野要 (填“大”或“小”),歌剧院的设计 考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。

三、实验题(10×3分,共30分)

16.(10分) 在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验: (1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上听传过来的声音大小。

(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。 专业的文档

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(3) 如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相

同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这

一现象,你可以提出一个什么样的问题?

问题:

17.(10分)如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高

低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,

听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺

伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。 图1

实验发现:○1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;○2尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。

由此可得出结论:音调的高低与 有关。

18.(10分)小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声源间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。

按隔音效果由好到坏依次排列: 、 、 、 。 总结好的隔音材料的共同特点之一是: .

四、应用题(10×2分,共20分)

八物(上)二 第4页 (共6页)

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19.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26秒后收到返回的声信号,请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。

专业的文档 八物(上)二 第5页 (共6页)

精彩文档 20.科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在4s后收到声音信号,两船相距6120m,请你计算声音在海水中的传播速度。

物理知识体系像一棵大树

我们知道,树叶长在树枝上,树枝长在树干上,树干长在大地上。如果我们将物理学当作大地,声现象比作树干,这棵树干上有哪些树枝呢?各枝条上有哪些树叶呢?你画一画这棵树看看,它是不是枝繁叶茂?相信同学们会种好这棵小树,它将伴随我们一起成长,直到长成参天大树!

八物(上)二 第6页 (共6页) 专业的文档

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第三章 物态变化

命题人: 刘博

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1、以下说法正确的是( )

A.温度为0℃时,水已不存在,全部结成冰 B.温度为0℃时,冰已不存在,全部化成水

C.温度为0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气 D.温度为0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在

A.80℃的酒精是液态

B.气温接近-50℃时.应选用水银做温度计的测温液体 C.-39℃的水银吸热,温度可能不变 D.铅的凝固点是-328℃

3、下列物态变化,需要吸热的是( ) A.初春,皑皑的白雪开始消融 C.深秋,红红的苹果蒙上白霜

B.初夏,青青的小草挂上露珠 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰

4、下列现象与形成原因搭配正确的是 ( ) A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 B.太阳出来草地上的露水变干了——汽化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了——液化 D.水正在慢慢地结冰——凝华

5、下列现象形成的原因属于升华的是( )

八物(上)三 第1页 (共6页)

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精彩文档 A.冰封的河面解冻

B.钢水浇铸成车轮 D.冰雕展上,冰雕的质量会慢慢减小 C.秋天湖面上的雾气

6、小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋,两人的锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用文火煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法,以下说法正确的是( )

A.小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间

B.小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间

C.小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间

D.小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近

7、现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球,球内充人一种晶体材料,当温发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变.下图1中表示球内材料熔化图象的是 ( )

图1

8、关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确 ( )

A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高

B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有

C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩

9、生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是( )

A.天气很冷时,冰花会出现窗户玻璃外表面,这是一种凝华现象

B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热

C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量

D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象

10、魔术师把手伸进一锅沸腾“油”,1分钟2分钟-------再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是

A.魔术师由特异功能 B.是因为“油”的沸点低

D.是因为手上沾由水吸收了“油”的热 C.“油”在沸腾时的温度不断升高

八物(上)三 第2页 (共6页)

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二、填空题(每空1分,共22分)

11、江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,随着温度的降低,水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶,这就形成了云.当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这又形成了雨. 请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称: 、 、 、 。

12、如图2是常用的一种体温计,它是根据液体 的规律制成的,此时它指示的温度是 ℃。

图2

13、在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如图3所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与___________有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如图4所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关。

图3 图4

14、用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 现象,出很多热量,使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用 ,使手不会被烫伤。

15、 “炖”菜是鹤岗人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜

是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的

水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,如图5所示,当煲中的水沸腾

后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点

相同) 、

八物(上)三 第3页 (共6页) 图5 专业的文档

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16、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体)

17、如图6所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是 ,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要 热量。

18、向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰________为气体,并从周围________大量的热,使空气中的水蒸气________为小水滴或________为小冰晶,下落而形成雨。

三.实验探究题:(每空2分,共36分)

19、在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图7所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,①A图中操作的错误是 ;②B图中读数的错误是 ;

(2)小明同学在利用如图8所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)

① ;② 。

(3)当水温升到88℃时,小明每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min图7

图8

图6

①、某次数据没有记录,当时温度计示数如图9所示,请将漏填的数据填在表格内; ②、根据表格中的数据,在图10的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;

八物(上)三 第4页 (共6页)

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③、从图像可以看出水的沸点是 ℃,水在沸腾过程中温度 (升高/不变、降低);

图9

图10

20、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变 (1)该物质______晶体(填是或不是)其理由是_____________________.

(2)在第10 min该物质存在的状态是 。凝固过程所用时间为 min。

(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现

21、(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想: 。

(2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的 做测温物质,原因是 。在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.将该温度计放在刻度尺旁,如图11所示,图中刻度尺上一小格为________ ℃ ,此时温度计显示的温度是:________。

图11

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八物(上)三 第5页 (共6页)

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四、简答题:(每题4分,共12分)

22、在汉川的春季, 每当“回南天气”到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.(2)提出一个防止课室内“出水”的方法.

23、夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放人装有常温矿泉水的杯中。过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图12所示。请解释这个现象。

图12

24、对于小手术的麻醉,医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的部位“冻结”起来。请解释这个原理。

你的知识树成长了吗?它长出的枝叶有了什么变化?你知道树叶有彩色的吧,如果开花了,那就更美了。

八物(上)三 第6页 (共6页) 专业的文档

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八年级上学期期中测试卷

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1. 音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,人们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率

2.北国的冬天,真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽??”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的

A.凝固 B.熔化 C.液化 D.凝华 3.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 ..A.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗

B.关闭房间的门窗

D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

4.下列有关物态变化的一些说法中正确的是 A.防虫用的樟脑丸日久变小,这是熔化现象

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象 C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象 D.冬天,室外冰冻的衣服也会变干这是汽化现象

5.用体温计先测得甲的体温为38℃,若此体温计没有甩过就用它去测乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温分别是37.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温计读数应是:

A.37.5℃和38.5℃ B.38℃和38.5℃ C.37.5℃和38 ℃

D.38.5℃和38.5℃

八物(上)四 第1页 (共6页)

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6.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辩别的

A.声音的音调不同 B.声音的响度不同

C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同

7.下列关于运动和静止的说法中正确的是

A、在地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的

B、月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的

C、飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的

D、漂流而下的小船,以沙岸为参照物,小船是静止的

8、火车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退,则下列判断中一定错误的是

A、甲乙两车都静止原位置不动 B、甲车静止不动,乙车正在后退

C、甲车正在前进,乙车静止不动 D、甲车正在前进,乙车正在后退

9.以下测量数据中基本符合事实的是

A、一张试卷纸的厚度约为6mm

C、中学生的身高约为1.65m B、课桌的高度约为0.8cm D、文具盒的宽度约为35cm

10.针对下图,下列说法正确的是

甲 乙 丙 丁 抽气

A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高

C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大

D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

八物(上)四 第2页 (共6页) 专业的文档

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二.填空与实验题(40分)

11.(4分)小敏同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒。当她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的 不同。她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据 的不同来分辨琴声的。

12.(8分)常用液体体温计是根据液体的____________规律制成的,图中体温计的读数是_____℃。图中体温计的分度值是_______℃。图中物体的长度是______cm.

13.(4分)烈日炎炎,上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围大量的热,导致周围温度明显 。

14.(6分)如右图为某晶体的熔化曲线图。则

该晶体的熔点为 ℃,图中______

(选填“AB”、“BC”、“ CD”)段为固液共存状

态,晶体熔化时是__________热。

15. (6分)温度计的使用:

(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为

a.取适当的温度计

b.估测被测物体的温度

c.让温度计与被测液体接触一定的时间

d.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中

e.取出温度计

f.观察温度计的示数

专业的文档 。(2分) A B C D 八物(上)四 第3页 (共6页)

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(2)(2分)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:

① ②

(3)(2分)右图温度计的分度值为 ℃,那么它的示数是 ℃. 16.(12分)右图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置。 (1)如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有: ;(任写一种)(2分)

(2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸

腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如右图所示,则图_______是水在沸腾前的情况。(1分)

(3)当水温升高到90摄氏度时,每隔1分钟记录一次水温,得到下表的数据,根据数据分析可得出水沸腾时的温度是_______℃,当时的气压_______(选填“大于”,“小于”或“等于”)标准大气压。(2分)

(4)根据下表数据请在下图的方格纸上画出“温度——时间”关系图像。(2分)

(5)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如下结论:

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八物(上)四 第4页 (共6页)

精彩文档 ①.沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象;

②.前4分钟水吸收热量,温度升高;

③.你还能总结出的结论有:

____________________________________。(2分)

(6)水沸腾后如果停止对水加热,水_______(选填“能”或“不能”)继续沸腾。结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是:______________________________并且_____________________________。(3分)

三.应用题(30分)

17、(12分)甲、乙两地的铁路线长2430千米,火车从甲地开往乙地途中通过一条长度为1050米的隧道,用了1分10秒钟。求:

(1)(6分)火车通过隧道的平均速度是多少米/秒?

(2)(6分)火车以这个平均速度从甲地开到乙地需要行驶多少小时?

专业的文档 八物(上)四 第5页 (共6页)

精彩文档 18.(18分)利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米,请回答下列问题:

(1)(6分)人耳能听到超声波吗?为什么?

(2)(6分)海洋的深度是多少?

(3)(6分)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?

专业的文档 八物(上)四 第6页 (共6页)

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第四章 光现象

命题人: 许正军

一、单项选择题(每小题3分,共36分)

1、能够发光的物体叫光源,下列物体中属于光源的是( ) A.地球 B.月亮 C.太阳 D.黑板 2. 下列关于光现象的说法中,正确的是( ) A、“坐井观天,所见甚小”是光的折射结果

B、验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的 C、光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为30° D、很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

3.宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”,文中( )

A、“皓月”是人造光源 B、“皓月”是自然光源

C、“静影沉璧”是反射形成的虚像 D、“静影沉璧”是折射形成的虚像

4.下列关于光现象的说法中正确的是( ) A.太阳光进入地球大气层后,其传播路径会发生弯曲 B.光从水斜射入空气时,折射角小于入射角 C.光垂直射到平面镜上时,其反射角为90°, D.人离平面镜较远时,在镜中说成的像比人要小 5、如图1所示,一束光斜射到平面镜上,其中反射角是 A、∠1 B、∠2 C、∠3 D、∠4

八物(上)五 第1页 (共6页)

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6.右图2是为2008北京奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”,其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为“镀点”。北京奥运会举办时正值盛夏,“镀点”能改变光线的方向,将光线挡在场馆外。“镀点”对外界阳光的主要作用是:

A、反射太阳光,遵循光的反射定律;

B、反射太阳光,不遵循光的反射定律;

C、折射太阳光,遵循光的折射定律;

D、折射太阳光,不遵循光的折射定律.

7.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图3,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是 ( )

A. 和天上月亮到水面的距离相等

B. 井有多深,月亮就有多深

C. 月亮就在水的表面上

D. 和猴子眼睛到水面的距离相等

8、夏天当人们戴上太阳镜后,看到的景色全是黄色的,是因为太阳镜( )

A、反射黄色的光 B、能吸收黄色的光

C、能透过黄色的光 D、能透过各种光

9、在下面四幅图中,属于光的反射现象是( )

A B C D

10、如图所示的四个情景中,可以用光的折射来解释的是( )

A B C D

八物(上)五 第2页 (共6页) 专业的文档

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11、下列光学现象及其解释正确的是( )

A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律

B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质

C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像

D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况( )

12、过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起皮肤癌,这是由于太阳光含有以下哪种光线造成的( )

A.红光 B.紫光 C.红外线 D.紫外线

二、填空题(24分)

13、一只白鹭在平静的湖面上飞翔,我们看到白鹭在湖中的倒影是由于光的______造成的;古诗文中“潭清疑水浅”说是光的__________现象.

14、阳光下微风轻拂湖面,湖面上波光粼粼,这时产生的是光的_____ 反射现象;透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线,可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲,这时产生的是光的 ______现象、

15、太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的_______现象;太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,按这个顺序排列起来叫______

16、汽车在大热天的公路上行驶,车里的人常见远处似乎有水,但当汽车行驶至该处时,水则消失了,这种公路上的海市蜃楼现象是由于光的_______引起的;茂密的树林下常见斑驳的亮点,这种小孔成像的原理是光在同种均匀物质中沿______传播的。

17、一束光以50°入射角到平静的水面上,在水面上发生反射,则反射光线与入射光线的夹角为 ________; 雷电是常见的自然现象,雷电发生时常常先看见闪电后听到雷声,这是因为___________。

八物(上)五 第3页 (共6页) 专业的文档

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18、如图是某同学的一幅写生画,在仔细观察后,请你说出两个物理知识:

(1) ;

(2) 。

三、作图题(2+3+3=8分)

19、反射和进入空气发生折射,请在下图中画出反射光线和大致的折射光线的光路图.

20、如图所示,S为平面镜上的一个发光点,试作图确定S发出的光在平面镜上的哪一点入射时,反射光恰好通过P点。

21、如图所示,MN为光主轴,S是发光点,S′为它通过凸透镜所成像的位置。 ①请画出凸透镜所在的位置(凸透镜可用符号“ ”表示);

②并找凸透镜的焦点F。

专业的文档 八物(上)五 第4页 (共6页)

精彩文档 四、实验探究(6+14+8+6+8=32分)

22、如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验、他进行了下面的操作:

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,总是∠r______∠i(填等于、小于或大于),说明_______________________。

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到 ,说明 _______________________在同一平面内。

23、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一

块玻璃板竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和

B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验

中:

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________________。

(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验。刻度尺的作用是便于比较像与物___________________。

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。

(4)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)

(5)移走后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是______像。(选填“实”或“虚”)

24、研究完平面镜成像后,小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成像的情况: ①器材;透明弧形(球冠形、厚度均匀)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.

八物(上)五 第5页 (共6页) 专业的文档

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②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支相同的蜡烛,放在玻璃后面,直到与像的位置________,比较像与物的大小,观察像的正倒;改变蜡烛的位置做多次实验。

③实验记录如下: ④小马得出结论:凸面镜只能成_________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的_______(填“虚”或“实”)像。

25、聪明同学用“可乐瓶”做小孔成像实验,实验装置如图(甲图)所示. (1)请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′.

(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时的像的高度(见下表).请根据表中的数据,在乙图中的坐标中画出h与S的关系图象.

八物(上)五 第6页 (共6页) 专业的文档

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第五章 透镜及其应用

命题人: 刘博

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是( )

A.物镜和目镜都成实像 B.物镜和目镜都成虚像 C.物镜成正立、放大的虚像 D.目镜成正立、放大的虚像

2.小明同学用放大镜看自己的指纹时,觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些,以下做法,正确的是( )

A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些 B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些 C.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些 D.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些

3.某班同学拍毕业照时,照相机镜头上正停着一只苍蝇,拍出来的照片 A.会有一只正立放大的苍蝇

B.不会出现苍蝇,但有一个大黑点 D.会有一只倒立放大的苍蝇

C.不会出现苍蝇,但比正常情况下暗

4.在2012年伦敦奥运会安保工作中将采用人脸识别系统(如图1),系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成

数码相片,通过信号线传递给计算机识别.摄像机的镜头( ) 图1

A.相当于凸透镜,焦距可为0.5m

B.相当于凸透镜,焦距可为0.1m

C.相当于凹透镜,焦距可为0.5m D.相当于凹透镜,焦距可为0.1m

八物(上)六 第1页 (共6页)

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精彩文档 5.我们经常提到的像有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电影银幕上的像;⑤汽车观后镜中的像。其中( )

A.由于反射而形成的像是②⑤ B.由于折射而形成的像是①③

C.属于实像的是①②③ D.属于虚像的是②③④

6.小华同学在做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰缩小的像。然后他把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置,这时在光屏上应( )

A.成倒立缩小的像 B.成倒立放大的像

C.成正立放大的像 D.不能成像

7、物体距凸透镜20cm时,可在光屏上得到一个缩小的实像,若把物体向透镜方向移8cm,又可在光屏上得到一个放大的实像,则透镜的焦距是( )

A.20cm B.10cm C.9cm D.5cm

8、关于人眼所“见”,下列说法正确的是( )

A.透过窗户玻璃看到的像都是实像

B.通过近视眼镜看到的可能是虚像

C.通过近视眼镜看到的一定是虚像

D.人眼通过透明介质看到的像一定是实物的虚像

9.小明自制了一个简易投影仪(如图2),在暗室中将印

有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,

贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。

调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了

一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是( )

A.手电筒与凸透镜的距离应小于10cm,且胶片应正立放置

B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm,且胶片应倒立放置

C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射

D.将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色

八物(上)六 第2页 (共6页) 图2 专业的文档

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10.把图3中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜。给凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏 ( )

A.保持在原来位置

B.靠近透镜

C.远离透镜

D.无论怎样移动光屏都不能使像清晰

二.作图题:(第11题6分,第12题6分,共12分)

11.请将图4中的光路图补画完整。

12.请你在图5甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件,使它能够满足图中改变光路的要求。在图6方框内填入能矫正视力的透镜。

甲 乙

图6 图4 图3 图5

三.填空题(每空2分,共18分)

13. 要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应把小灯泡放在凸透镜的______处。

专业的文档 八物(上)六 第3页 (共6页)

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14.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光

屏处于图7所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利

用这种成像原理可以制成_________机。

15.为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。这是因为雨水进入饮料瓶后,它对光的作用相当于一个________镜,对太阳光有_________的作用,可能会导致森林火灾。

16.我们通过实验,可以知道:凸透镜成实像时,放大和缩小的分界点是物体位于_________处,成实像和虚像的分界点是物体位于____________处。

17.小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头___________。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)

18.小敏同学在课外完成了以下实验。请你替她把实验结果填写完整。

把投影仪上的平面镜取下,投影片放到载物台上,调节镜头,在天花板上得到清晰的像。这个像应当是_______(选填“正立”或“倒立”)______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的。

四.实验探究题:(共40分)

19.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图8甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中二条可能的原因:① ②

八物(上)六 第4页 (共6页) 图7 专业的文档

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(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

20.小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜A、B、C,并得到如图9所示的光路图。

根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。

21.如图10所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是 ,同时也证明了像与物体的大小 。

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:① ;② 。

八物(上)六 第5页 (共6页) A B 图9 C 专业的文档

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22、同学们要探究“凸透镜成像规律”.他们来到实验室,选用的器材如图11所示:

(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材;

(2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度.并将数据填在表格中.凸透镜焦距f=l0 cm。

文莉同学通过实验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的;

林哲同学通过实验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近。像就越大.

请你对他们的实验过程及实验结论作出点评.

种树与结果

可能不少的同学有不同版本的物理辅导资料,每一章会有知识小结表格或知识树,我们一看就很清楚这一章的知识体系。但是,这是别人种出来的树,长在别人家的田地里,无论结出多么丰硕的果实,它都不属于树下的观赏者!我们种下的树,开始时长势也许不如人家,结出的果实可能比较小,但是它属于自己!记住小心呵护它,不断为它添枝加叶,用自己的汗水浇灌它,相信它终将硕果累累。画一画本章的知识树。

专业的文档 八物(上)六 第6页 (共6页)

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第六章 质量与密度

命题人: 李必胜

1、自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与图1哪个图最相似?( )

A.西红柿 B.西瓜 C.面包 D.太阳系

2、下列物体中质量为0.2kg的可能是( )

A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 3、某同学用天平称量物体的质量时发现砝码已磨损,则测量结果与真实值相比 ( )

A.偏小 B.相等 C.偏大 D.无法确定 4、社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取l00ml这种牛奶,称得它的质量为102.2g,则这种牛奶( )

B.掺水含量20%以下 D.掺水含量30%以上

A.未掺水

C.掺水含量20%—30%

5、对于密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是 ( )

八物(上)七 第1页 (共6页)

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A.密度ρ与物体的质量m成正比

B.密度ρ与物体的体积V成正比

C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关

D.密度是物质本身的一种特性,密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值 6、1m的水结成冰以后,下列说法中正确的是( )

A.它的体积变小

C.它的质量变小 B.它的体积不变 D.它的密度变小 3

7、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是:( )

A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大

C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对

8、用天平称一粒米的质量,下列方法相对比较简便而正确的是 ( )

A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得

B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量

C.把一粒米放在天平盘里仔细测量

D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值

9、托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是( )

A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程

B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码

C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量

D.不能把化学药品直接放在托盘上称量

10、如图2所示图象表示甲、乙、丙三种物质质量与体积

的关系,从图可知三者的密度关系为( )

A.丙的密度最大 B.乙的密度最大

C.甲的密度最大 D.条件不足,无法比较

二、填空题(20分,每空1分) V/cm 图2

11、物体所含物质的 叫做质量,它不随物体的 、 、 的变化而变化。地球的质量是6.0×10Kg,相当于 t。一枚大头针的质量约 8.0×10 Kg,合 mg。

八物(上)七 第2页 (共6页)

专业的文档 -524

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12、某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量,

操作情况如图3所示,其中错误的是一.

二.

13、某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁

平衡时,出现图4所示情况,他应向 调节平衡螺母使横梁平衡;如

果在称量过程中,出现图4所示情况,他应 .

14、医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时

3使用,其密度为5kg/m。若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内

剩余的氧气的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),

3其密度为 kg/m。

333图3 图4 15、水的密度是1.0×10kg/m,合 g/cm,它的含义是

。一根均匀的铜棒,其质量为10kg,密度为8.9×10kg/m,将它截成相等的两段,则半根铜棒的质量为 ,密度为 。

16、在下列数值后面填上合适的单位:

一名普通中学生的质量约为50____

氧气的密度为1.43______

三、实验探究(32分)

17、下列是测盐水密度的实验。(12分,每空2分)

(1)将正确顺序按序号填在空线上_____________________。(2分)

A. 称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m1

B. 在玻璃杯中盛盐水,测出杯和盐水总质量 m1

C. 将m、V结果代入公式ρ=m/V中算出ρ

D. 将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水的体积

E. 计算出量筒中的盐水的质量m=m1-m2

(2)测量情况如下图5所示: 一个鸡蛋的质量约为50_____ 一元硬币的质量约为10______ 33

图5

八物(上)七 第3页 (共6页) 专业的文档

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说明:B中测量值为玻璃杯和盐水的总质量;A中测量值为玻璃杯和剩余盐水的总质量。请将图中结果填写下表:(将空白处填上有关内容)(10分)

18、为了研究物质的某种特性,小李同学通过实验测得四组数据,填在下表中(10分)

(1)、将上表①处填写完整.

(2)、比较1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成________.

(3)、比较2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质, .

(4)、比较1、4两次实验数据,可得出结论:_________________________________ (5)观察比较上表数据,还可以得到结论:_______________________________.(只需填一个)

19、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后,按照自己的设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示,(10分)

空瓶 m1=23.2g

m2=73.2g 甲

八物(上)七 第4页 (共6页) m3

酱油

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(1)他第三次测得物体的质量如上图乙中砝码和游码所示,其结果是m3=_____ g

(2)请按照图甲中的顺序写出对应的实验步骤:

第一步: 第二步: 第三步:

(3)请根据小刚同学测量的数据帮他计算出酱油的密度ρ=

四、应用题(18分,8分+10分)

20、如图所示是某种物质的m-v图象,根据图上数据计算:(1)该物质的密度;(2)该物质体积为时100 cm,质量是多少?

八物(上)七 第5页 (共6页) 3专业的文档

精彩文档 21、质量是1.78kg的铜球,体积为240cm,求:①这个球是空心的还是实心的?②若是空心的,求空心部分体积的大小.(ρ铜=8.9×10kg/ m)③若在中空部分装满水银,总质量是多少?(ρ

水银333=13.6×10kg/ m) 33

树木与森林

经过一个学期的栽植与精心管护,你在物理田园有了一片林子。它是你青春的倩影,它是你智慧的结晶,它是你理想的试飞,它是你成长的起点!将它作为礼物,献给你的父母吧;将它作为礼物,献给你的师长吧;将它作为礼物,献给你的朋友吧;将它作为礼物,献给你的未来吧!它是够格的!因为它是你用心种出的智慧森林——绝对绿色的珍品。

让我们继续努力,种好属于我们的知识树!

八物(上)七 第6页 (共6页) 专业的文档

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八年级上学期期末测试卷

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1. 光线从空气进入某种液体,它的传播速度( )

A.增大 B.减小

C.保持不变 D.可能减小,也可能增大 2. 下列说法不正确的是( ) A.入射角是0°,反射角也是0° B.入射角增加20°,反射角也增加20° C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线

D.入射光线与反射面的夹角是30°,反射光线与入射光线的夹角是30°

3.承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是下图中的( )

4.在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小时同学观察到了如图所示的实验现象,下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( )

A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、汽车的后视镜 5.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是( )

八物(上)八 第1页 (共6页)

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A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度

B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平

C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中

D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察

6.如图所示四种测量水温的方法,其中正确的是( )

7.水结成冰的条件是:( )

A.水和周围的温度都是0℃

B.水和周围的温度都低于0℃

C.水的温度是0℃,周围的温度低于0℃

D.水的温度可以高于0℃,周围的温度必须不高于0℃

8.夏天扇扇子人感到凉快,主要是因为扇来的风( )

A.降低了周围的温度; B.降低了人的温度;

C.加快了人身上的汗水的蒸发; D.赶走了人周围的热气。

9.下列质量中,最小的是 ( )

A.1.19×107t -B.125 mg C. 0.13 g D.0.000 12 kg

10.某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )

A.减少砝码 B.增加砝码

D.将横梁右端的平衡螺母向左移动 C.将横梁右端的平衡螺母向右移动

二.填空与实验题(50分)

11.(3分)若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码:200g1个,100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个.天平标尺上游码所示的刻度如图所示,天平的最大称量是____________g,它能达到的精确度是______g,用此天平称量某物体的质量时,当天平右盘放20g砝码1个,2g和1g砝码各1个,游码位置如图所示,天平横梁平衡时,被测物体的质量是______________

八物(上)八 第2页 (共6页) 专业的文档

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12.(6分) 用天平和量筒测量盐水密度的实验:

(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节.按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________ .

A.组装好天平,把天平放在水平台面上.

B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.

C.把游码置于标尺的零刻线处.

(2)实验所依据的公式是 .

(3)实验过程:

a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g.(已填入下表中)

b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒

中一部分,记下量筒中盐水的体积

并填入表中.

c.把玻璃杯和剩余盐水放在天

平左盘上称量,当天平重新平衡时,

所用砝码和游码位置如图所示,将

玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中.

射和折射现象,则入射角是__________,折射角是__________,MN的右方是__________。

八物(上)八 第3页 (共6页)

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第13题图 第14题图

14. (4分)通过一个透镜观察印有相同字母F的纸的情形如图所示,由图可知该透镜属于__________透镜。所成像的性质是缩小、倒立的__________像。纸到透镜的距离是__________(填“大于2倍焦距”、“大于1倍焦距小于2倍焦集”、“等于焦距”或“小于焦距”。)此透镜对光线起__________作用(填“会聚”或“发散”)。

15. (9分)某学习小组在探究平面镜成像特点时,由于平面镜成__________像,无法用光屏承接。为了找到像的位置,他们用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____________________。如图所示,将

一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,将另一支未点燃的蜡

烛B放在玻璃后面,移动B直到与点燃的蜡烛A的像

的位置__________。这在物理学中称作等效替代法。

(1)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应

选择______mm厚的玻璃板做实验。

(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?

_________________________________________________________________

(3)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”,你认为这种方法是否合理? 。理由是:______________________________________________。

(4)小马在图中画出了A的像A1,请你在图中找出人通过镜能观察到A1的范围,并表示出来。

(5)当人靠近平面镜时,从镜中观察到的景物的范围将、八物(上)八 第4页 (共6页) __________(填“变大”“变小”或“不变”)。

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16. (10分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距是10cm,用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度,将凸透镜固定在50cm处,如图所示。

(1)当把点燃的蜡烛放在20cm处时,沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像,原因可能是 。

(2)重新调整后,保持凸透镜的位置不变,当把光屏放到75cm处时,移动蜡烛能在光屏上得到一个__________(填“放大”或“缩小”)、 __________(填“正”或“倒”)立的实像。

(3)当把点燃的蜡烛移到10cm处时,移动光屏可得到一个__________的像(填“放大”或“缩小”);照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是__________。

17.(3分)下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。

A.选取适当的温度计; B.估计被测物体的温度;

C.使温度计和被测物体接触几分钟;

D.观察温度计的读数;

E.取出温度计;

F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.

操作步骤的正确顺序是:___________________________________

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次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是 。右图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。

三.应用题(10+10=20分)

19. 一列火车以36km/h的速度,用了3min穿过长度为1600m的一座大桥,求这列火车的长度是多少?

20.长50m的队伍,匀速通过一座长100m的大桥需1.25min,则队伍过桥的速度为多少米每秒?

八物(上)八 第6页 (共6页)

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第一单 机械运动

参考答案

11.参照物; .参照物;相对性;不存在的. 12.云;飞机;车;地板或自己. 13.20;100. 14.3.1;4.3. 15.甲丙;乙.

16.运动;0.08;慢;3.15;337.5; 17.BDAC; 18.V=

s

;缓;10;1;0.03;大; t

19.前半程用时间t1=300m/1m/s=300s 后半程用时间 t2=300m/1.5m/s=200s 全程用时间t=t1+t2=500s 上学的平均速度v=

s

=600m/500s=1.2m/s t

20.前一半时间内的路程S1=v1t1=t1 m/s 后一半时间内的路程S2=v2t2=1.5t2 m/s 总路程S=t1+1.5t2=2.5t2 m/s 平均速度V=

s

=2.5t2 m/s /2t2=1.25m/s t

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八物(上)一 参考答案 第1页 (共1页)

第二章 声现象

参考答案

一、选择题 二、填空题

11.响度;响度;音调;音色。 12.狗,狗、海豚,钢琴。

13.噪声,在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 14.能、不能。

15.回声,混响,大,需要。 三、实验题 16、

声音是怎样产生的?声音的传播需要介质吗?(其它符合题意的答案都可以) 17、慢 ;高 ;快 ;低 。振动的快慢(频率)

18、泡沫塑料扳、木扳、硬纸扳、玻璃 组成物体的空隙多

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四、应用题

19.10916.03m 20.1530m/s

第三章 物态变化 八物(上)二 参考答案 第1页 (共1页)

参考答案

一、选择题. 二、填空题

11、汽化;液化;凝华;熔化; 12、热胀冷缩;36.5; 13、温度高低;表面积大小; 14、液化;最上;汽化吸热; 15、凝固;熔化;晶体;

16、不沸腾;因为沸腾必须要不断吸热 17、试管壁有小水珠(液化) 放出 18、升华;吸收;液化;凝华 三、实验探究题

19、(1)玻璃泡靠杯底;玻璃泡没有与被测液体充分接触;(2)水温低;没有用外焰加热等

(3)92;图略;98、不变

20、是;晶体凝固时温度不变;固液共存;4 min;凝固前比凝固后降温快

21、(1)将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致(2)水银;当水沸腾时,水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点;2.5℃;25℃ 四、简答题:

22、(1)春天到来,气温上升较快,墙壁、黑板、地板温度上升较慢,南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠,大量

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的水珠使得地面非常潮湿。(2)可以关闭门窗、开空调抽湿、(不能打开门窗。合理即可)

23、冰熔化吸热,冰周围的水会放热,放热到凝固点时,会变成冰与其他冰粘在一起 24、这是利用了液体氯乙烷在汽化时需要吸热的原理。

八物(上)三

参考答案

第1页 (共1页)

期中测试卷 参考答案

一、选择题:(每小题3分,共30分) 11.响度;音色

12.热胀冷缩;37.8;0.1;2.55 13.汽化或蒸发;降低 14.70;BC;吸;

15.(1)badcfe; (2)A中温度计与容器的侧壁接触,C中温度计与容器底面接触,D中温度计的测温物质没有完全进入被测物质中; (3)2;52.

16. (1)选用温度较高的水做实验;给装置加盖;取适量的水. (2)乙; (3)98;低于; (4)略; (5)从5分钟开始沸腾,继续吸热,温度不变; (6)不能.温度达到沸腾点,继续吸热. 17.15m/s;45h.

18.不能.超声波超出了人耳的听觉频率范围.

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3060m;

不能.在地月之间的大多数空间里是真空地带,真空是不能传声的.

八物(上)四 参考答案 第1页 (共1页)

第四章《光现象》

参考答案

一、选择题

二、填空题

13、反射 折射 14、镜面 折射 15、色散 光谱 16、折射 直线 17、100度 光速比声速快 18、(1)水中的倒映是光的反射 (2)树影是光的直线传播 三、作图题

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八物(上)五 参考答案 第1页 (共2页)

四、实验探究

22、(1)= 反射角等于入射角 (2)反射光线、入射光线、法线在同一平面内

23、(1)便于确定像的位置 (2)2 到镜面的距离是否相等

(3)大小 (4)不变 (5)不能 虚

24、②重合 ④正立 缩小 虚像

25、(1)

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(2)

(3)h随S的增大而增大

八物(上)五 参考答案

专业的文档 第2页 (共2页)

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第五单 透镜及其应用

参考答案

一.单项选择题:(每题3分,共24分)

二.作图题:9分(略)

三、填空题:(每空格1分,共9分)

13.焦点 14.照相机 15.凸透 会聚 16.2倍焦距 焦点 17.后缩 18.倒立 放大 四.实验和探究题:(每空格2分,共28分)

19.答案:(1)会聚 11(2)烛焰到凸透镜的距离小于一倍焦距、或烛焰刚好位于焦点处、或烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心不在同一高度、或烛焰到凸透镜的距离略大于一倍焦距(3)放大;投影仪(或幻灯机);靠近 20.凸透镜越厚,它对光线的会聚能力越强

21. (1)确定像的位置;相等(或相同) (2)远离;变大 (3)①平面镜成的是虚像,凸透镜成的是实像;②平面镜成的是等大的像,凸透镜成的是放大的像;(或平面镜成的是正立的橡,凸透镜成的是倒立的像)(答出任意两点即可)

22、(1) ①将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上; ② 调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.(2)①两位同学的结论在收集的证据范围内成立,符合数据和现象所体现出的规律 ②两位同学都没有收集u≤f范围内的证据,所以结论不完整.

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23、(1)大;(2)④

八物(上)六

参考答案

第1页 (共1页)

第六章 质量与密度

参考答案

一、选择题

二、填空题

11、多少 形状 状态 位置 6.0×1021 80 12、⑴被测物体放在了右盘、砝码放在左盘是错误的

⑵用手拿砝码是错误的

13、向左 取出最小砝码并调节游码 14、变小 2.5

15、1.0 1立方米的水的质量是1.0×103kg 5㎏ 8.9×103kg/m3 16、㎏ g kg/m3 ㎜ 三、实验探究 17、⑴BDAEC

⑵90.4 70.6 19.8 18 1.1×103 18、⑴0.5 ⑵正比 ⑶体积一般不同

⑷体积相等的不同物质质量一般不同

⑸同种物质,质量跟体积的比值相同;不同物质,质量跟体积的比值一般不同 19、⑴78.2g

⑵用天平测出空瓶的质量m1

将瓶中装满水,测出瓶和水的总质量m2

倒出水再装满酱油,测出瓶和酱油的总质量m3

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⑶1.1×103kg/m3

四、应用题

20、1.25g/cm3 125g

21、①空心 ②40 cm3 ③2.324㎏

八物(上)七 参考答案 第1页 (共1页)

期末测试卷 参考答案

一、选择题:(每小题3分,共30分) 11.510g; 0.04; 23.68g; 12.(1) ACB;(2) ρ=

m

(3) 13.60o; 30o; 空气;

14. 凸; 实; 大于2倍焦距; 会聚;

15. 虚; 观察像与镜后物体的大小与位置; 重合; (1) 2;

(2)将影响到像距与物像大小的判断;

(3)不合理; 应多取几次实验数据后再得出结论. (4) A1与镜边缘的连线在镜左侧所构成的空间; (5) 变大;

16. (1)烛焰、透镜、光屏三者没有处在同一水平直线上;透镜的主光轴与烛焰到屏中心的连线不共线。

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(2) 放大;倒;

(3) 缩小;照相机;

17.BAFCDE

18.C;-22;38; 19.200m;

20. 2m/s;

专业的文档 八物(上)八 参考答案第1页 (共1页)

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