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5.2探究物质的密度导学案打印

发布时间:2013-12-06 10:31:54  

5.2探究物质的密度导学案

? 【学习目标】

1.理解密度的定义,公式和单位;

2.经历密度概念建立的过程,领会用比值定义物理量的方法。

3.会进行密度单位的换算。

? 【课前预习】

1.在物理学中,把某种物质_______ _____叫做这种物质的密度,用公式

___________表示。密度的国际单位是___________,密度的常用单位 。1 g/cm3=____________kg/m3。

? 【课堂探究】

一、探究密度的概念

活动:探究物体的质量与体积的关系。

不同体积的同种物质,其质量怎么变化呢?体积相同的不同物质,其质量是否相等?物质的质量和体积之间有什么样的关系呢?

探究一:同种物质组成的物体的质量与体积的关系(分析5.1导学案表格一的数据) 结论:同种物质组成的物体,其质量与体积的比值是 的。

探究二:不同物质的组成的物体的质量与体积的关系(分析5.1导学案表格二的数据) 结论: 不同物质组成的物体的质量与体积的比值是 的。

为了表示不同物质的特性,物理学中引入密度来表示物质的这一特性。物理学中,将某中物质 ,叫做这种物质的密度。

公式为 (用符号表示)

二、密度单位换算及理解密度的物理意义:

1、质量单位: 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg

2、领悟体积单位换算: 1m=102cm 1cm=10-2m

1m2=104cm2 1cm2=10-4m2

1m3=106cm3 1cm3=10-6m3

1L=1dm3 1mL=1cm3

3、领悟密度单位是由质量单位和体积单位组合而成的及密度单位换算:1、在国际单位制中,密度的单位是 ,读作 ,符号是 或 ;常用的密度单位有 ,符号是 或 。

1g/cm3= kg/m3; 1 kg/m3= g/cm3

8g/cm3=_________kg/m3;6x103kg/m3=_________g/cm3=_________t/m3

第1页

4、思考:ρ水= 1.0×103kg/m3的物理意义是什么?(即表示什么意思?)

表示 。

? 【检测反馈】

1、由密度公式 ρ=m/v 可知 ( )

A、物质的密度与其质量成正比;

B、物质的密度与其体积成反比;

C、对于同一种物质来说,其质量与体积的比值是一个常数。

D、以上都不对。

2、下列说法正确的是 [ ]

A.对同种物质,m与V成正比.

B.对同种物质,ρ与m成正比.

C.对同种物质,ρ与V成反比.

D.对不同物质,ρ与m成正比.

3、下列说法正确的是( )

A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半。

B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量。

C.铜的密度是8.9×103Kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103Kg。

D.密度不同的两个物体,其质量一定不同。

4.人们常说“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是( )

A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大

C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大

5.密度是表征物质的物理量,不同的物质,密度一般,同种物质,在一定的状态下密度是 ,它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化

6.铝的密度为2.7×103kg/m3,其物理意义是 。

7.有一块金属,质量为237g,体积是30cm3,这块金属的密度是 kg/m3,这种金属是 。若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 kg/m,合 g/cm3。

8.讨论下列情况中物体的密度是否发生改变(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(1)一铁块受热后膨胀:________;一氧气瓶内的氧气用去了一半________;

(2)一个钢制零件被进行了精加工_________;一杯水结成了冰_______。

9、对几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法中正确的是( )

A.质量大的铜块密度大 B.体积小的铜块密度大

C.几块铜块的密度都相同 D.需要知道铜块的质量和体积才能判断

10、一瓶酒精,用去1/3,则剩余酒精的密度( )

A.减少 B.保持不变 C.增大 D.无法判断

11、一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较( )

A、质量减少,密度不变 B、质量不变,密度不变

C、体积减少,密度减少 D、体积不变,密度减少

第2页

12.气体是很易被压缩的,一定质量的气体,当它的体积被压缩后,它的密度( )

A.增大 B.不变 C.减小 D.不确定

13.一块450g冰全部熔化成水后,它的质量是_ _____,体积是_____ __, (冰的密度是

0.9 ×103kg/m3)

14、一块冰熔化成水后,它的质量_________,体积__________,密度________.(均选填“变

大”、“变小”或“不变”)

15.两个物体质量之比为4∶1,体积之比为2∶3,则它们的密度之比为__ ____。

16、某同学从一块大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27 g,放入装有80 mL水的

量 筒中,水升至90 mL,这块岩石的密度是________kg/m3,大小两块 岩石的密度是_____(填

“相等”或“不相等”),这是因为同种物质的密度 与质量和体积__ ____.

17、实验探究题

1、为研究某种物质的特性,某同学测得四组数据,填在下表中:

(1)将上面空白处填写完整

(2)比较1、 2两次实验数据可以得出:同一物质它的质量跟它的体积成_ ____,质量与

体积的比值是 的。

(4)比较1、4两次实验数据可以得出:不同物质,质量与体积的比值是 的。

(3)综合以上分析,我们认识到,_____________反映了物质的一种特性,物理学中用

_____________来表示物质的这种特性。

2、 用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作:

A.用天平称出烧杯和盐水的总质量M

B.用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m

C.调节天平使天平平衡

D.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积V

E、根据数据得盐水的密度的表达式为

那么正确操作步骤的序号应是___ _____.

第3页 (3)比较2、 3两次实验数据可以得出:质量相同的不同物质,体积是__ ____ 。

3.某同学为测“蒙牛”牌牛奶的密度,现有天平、玻璃杯、量筒等器材和一盒牛奶,设计方案如下:

A、用天平称出玻璃杯质量m1

B、将适量牛奶倒入杯中,测出总质量m2

C、将玻璃杯中牛奶倒入量筒中测得体积V

D、根据数据算出密度ρ=(m2-m1)/V

(1)你认为这个方案有哪些不足之处?

(2)请你提出改进这个方案的办法。

4. 如图所示的是测金属块密度的实验,根据图中的测量情况填写下表。

第4页

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