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甘肃省兰州市三十一中九年级化学上册 二氧化碳制取的研究练习

发布时间:2013-12-06 13:28:12  

二氧化碳制取的研究练习

1.下列制取或收集气体的方法正确的是

A.用大理石和稀硫酸制CO2 B.用KClO3和MnO2共热制O2

C.用向上排空气法收集H2 D.用向下排空气法收集CO2

2.下列实验操作中正确的是

A.制作过滤器时,修剪滤纸的大小,使滤纸边缘和漏斗边缘相齐

B.用试管夹夹持试管给试管里的液体加热时,不要移动试管,以防液体溅出

C.用排水法收集满氧气的集气瓶应在水下用玻璃片盖好,取出正立在桌面上

D.不慎将酸溅在皮肤上,应用氢氧化钠溶液去中和

3.下列化学方程式书写正确的是

A.Mg+O2=MgO2 B.H2O=H2↑+O2↑

C.C+O2点燃CO2↑ D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

4.实验室制取二氧化碳气体,可采用的发生装置是

A. B. C. D.

5.下列变化中既发生了物理变化,又发生了化学变化的是

A.用木炭消除冰箱中的异味 B.用白磷作原料制取烟幕

C.用木材作原料打制家具 D.以空气为原料制取氧气

6.存放一瓶氧气,正确的方法是

A.瓶口朝下,盖上玻璃片 B.瓶口朝下,不盖玻璃片

1

C.瓶口朝上,盖上玻璃片 D.瓶口朝上,不盖玻璃片

7.下列是实验室制取二氧化碳的实验操作,其中正确的是

A.用硫酸与碳酸钠反应来制取二氧化碳 B.用向下排空气法收集二氧化碳

C.长颈漏斗的下端管口插入液面下 D.导管伸入广口瓶内过长,插在液面下

8.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作是

A.倒入澄清的石灰水 B.用燃着的木条伸入集气瓶中

C.捉一只小虫丢入瓶中 D.用燃着的木条放在集气瓶口

9.下列对于排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是

A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,然后使瓶口向上正立放在桌面上

B.在水下用玻璃片盖住集气瓶口一起拿出水面,然后正立放在桌面上

C.将集气瓶从水中提出,倒立放在桌面上 D.让集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来

10.NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有有益于扩张血管、增加记忆力的功能。已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与O2反应生成NO2。请你从下列集气方法中选择收集NO的方法

A. B. C. D.

11.下列实验操作或装置错误的是

A. B.

2

C. D.

12.不用排水法收集二氧化碳,而用向上排空气法收集二氧化碳,原因是

A.二氧化碳能溶于水,密度比空气大 B.二氧化碳能溶于水,密度比空气小

C.二氧化碳溶于水变成干冰 D.二氧化碳密度比氧气小

13.下列物质适用于实验室制取CO2的是

A.石灰石与稀盐酸 B.大理石与硫酸 C.碳酸钠与盐酸 D.碳酸钠与硫酸

14.实验室选择制取气体的装置时,可以不考虑的因素是

A.反应物的性质和状态 B.反应条件 C.所制气体的性质 D.所制气体的颜色

15.下列有关实验室制取二氧化碳的叙述正确的是

A.用稀硫酸与大理石反应来制取 B.用向上排空气法来收集二氧化碳气体

C.用稀盐酸与石灰石反应来制取 D.加热石灰石使其分解来制取

16.下列实验操作正确的是

A. B. C. D.

3

17.如图所示是某同学设计的一个二氧化碳发生装置,对其优缺点的评价,错误的是

A.所用材料均为家庭废品,有较好的资源利用意识

B.使用碱石灰(主要成分NaOH和生石灰)有利于得到干燥的二氧化碳气体

C.将石灰石放入铜丝网,不用时可使反应中止,体现便利使用的设计思想

D.利用拉动铜丝的设计,要注意保证气密性良好,方能使实验成功

18.实验表明,不能用块状的大理石与稀硫酸反应制取CO2,而用大理石粉末和稀硫酸反应制取CO2,由此可得出的结论与以上事实相符的是

A.块状大理石与粉末状大理石杂质含量不同

B.反应物之间的接触面积越大,越有利于反应进行

C.块状大理石和大理石粉末的化学性质不同

D.块状大理石和大理石粉末各元素的原子排列方式不同

19.下图分别是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是

A. B. C. D.

20.下列实验操作或装置正确的是

4

A. B. C. D.

21.试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同,如下图所示:

请仿照示例,从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用。 示例:图①的试管口略向下倾斜,应用在给固体药品加热的实验中。

举例:( )。

22.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、杀菌消毒剂和漂白剂等。在较低温度和有少量催化剂(MnO2)的条件下,它能迅速分解,生成氧气和水。请回答下列问题:

(1)过氧化氢分解的化学方程式是( )。(2)若在实验室用H2O2代替KMnO4制取O2,可采用实验室制取( )或H2气体的装置(填化学式),主要理由是( )。

23.为了检验集气瓶内的二氧化碳是否已收集满应用( )证明。若检验集气瓶内是否有少量二氧化碳,应选用( )。

24.实验室里制取二氧化碳的反应原理是( )(用化学方程式表示);收集二氧化碳的方法是( ),因为( );检验二氧化碳的方法是( )。

25.检验二氧化碳的存在,可以用( ),如有( )现象,证明是二氧化碳。

26.甲烷是天然气的主要成分,在实验室里用固体无水醋酸钠和固体碱石灰(NaOH和CaO的混合物)混合后加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小,极难溶于水。根据上述内容回答下列问题:(1)实验室制取甲烷时,所用的发生装置与制取O2、H2、CO2三种气体的发生装置中( )(填名称)的装置相同。(2)收集甲烷的方法可用( )法。

27.实验室中常用( )和( )(填名称)反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是( )。工业上常用煅烧石灰石制取生石灰,反应的化学方程式是( )。

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28.根据下图回答问题:

(1)写出上表实验操作图中标有(a、b、c、d)字母的仪器名称:a( ),b( ),c( ),d( )。

(2)上表的实验操作图中各有一处错误,试将各实验操作图的编号(A、B、C、D、E)填在下面相应的空格里。

①( )图中的操作,造成液体沸腾后冲出。②( )图中的操作引起体积读数偏小。③( )图中的操作造成制取的气体逃逸。④( )图中的操作不利于排出瓶内空气。⑤( )图中的操作造成被转移的液体溅出来。

29.请回答: (1)地壳中含量最多的金属元素是( );(2)服用含有CaCO3的药物是为了补充( )元素;(3)用澄清的石灰水检验二氧化碳时,能观察到的明显现象是( )。

30.在化学实验室中,用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气。氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,易溶于水,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成。实验室制取氨气的装置,可选用的发生装置:( )(选填“固固加热”或“固液不加热”)。收集氨气可用的方法为( ),原因是( )。

31.通过学习氧气、氢气等气体的实验室制法,可以把气体的实验室制法的思路和方法简单概括为:第一,需要研究( )原理;第二,需要研究( );第三,需要研究( )。实验室若用固体亚硫酸钠跟硫酸起反应制取二氧化硫

(Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑)。可采用与制( )(写一种气体名称)相同的发生装置。

32.现有下列仪器,经过一定组合可以组装成各种气体发生装置和收集装置。请完成下列问题。

由( )(填写序号,下同)组装的发生装置,可用于加热( )反应物制取气体 6

由( )组装的发生装置,可用于常温下( )反应物(不需要添加)制取气体。 由( )组装的发生装置,可用于常温下( )反应物(可随时添加一种反应物)制取气体。由( )组装的发生装置,可用于( )(填性质)气体的收集。由( )组装的发生装置,可用于( )(填性质)气体的收集。

33.升入高中后,同学们将学习氯气(Cl2)的知识,氯气是一种黄绿色的气体,能与水反应:Cl2+H2O→HCl+HClO。实验室制取氯气的表达式是MnO2+HCl(浓)→ Δ MnCl2+Cl2↑+H2O,请回答:(1)制取氯气应选用的装置是( )型装置。(2)收集氯气应采用的方法是( )法。

34.“药金”外观与金(Au)相似,常被误认为黄金。不法分子用炉甘石(ZnCO3)、孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3,该物质在高温的条件下易分解为水、二氧化碳、氧化铜]和木炭混合加热至800℃左右,制得金光闪闪的假黄金(“药金”)以牟取暴利。用上述方法制得的“药金”不可能是黄金,理由是

( );“药金”的成分可能是( );试写出“药金”形成过程中可能发生的化学反应的化学方程式有( );写出一种甄别该假黄金的方法( )。

35.某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:

(1)请你判断:X是( )(填化学式)。

(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是( )(填化学式)。

(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是( )(填化学式),为了检验这种气体,你的实验方法是用一根导管(或吸管或玻璃管)向澄清石灰水中吹气,若石灰水变浑浊,说明人呼出的气体中含有( )(简述操作方法和现象)。

(4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中它的体积分数却减少了,原因是:( )。

36.已知如下信息:下表给出了空气、氧气、氨气在标准状况下的密度和溶解性。 空气氧气氨气密度/g?L-11.2931.4290.771溶解性-不易溶极易溶

若实验室利用下列反应制取气体:

2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑

2NH4Cl+Ca(OH)2 Δ CaCl2+2NH3↑+2H2O

7

根据上述信息,选择实验室制备和收集氧气、氨气的装置(在空格处打“√”)。

37.指出下面实验室制取二氧化碳的装置图中的错误,并改正。

38.如何证明空气中二氧化碳气体,请简述实验方法和观察到的现象。

39.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体:(1)用化学方程式表示制取二氧化碳

的原理。(2)实验室制取气体时,必须首先检查装置的气密性,如图所示装置,

怎样检查它的气密性?(3)图中小试管的作用是什么?怎样判断集气瓶是

否装满二氧化碳气体?

40.某学生在做实验时,不慎将试管碰坏,试管底部有一个小孔。老师告诉他实验时要当心,注意安全,但不要将此试管抛弃,请他用这支试管和下列仪器及药品装配一套制取CO2气体的装置。要求这套装置能随时控制反应的发生或停止,即需用时,即刻反应;不需用时,能很快停止。请你用图中有关仪器(仪器可不全用)组成这套发生装置,绘出仪器装置图,并标出所用药品。

药品:大理石、稀盐酸。仪器:已打好孔的各种橡皮塞、导管、广口瓶、烧杯(不考虑夹持仪器)。使用这套装置的操作方法:要产生CO2时如何操作?要停止生成CO2时应如何操作?

41.下列气体分别贮存于集气瓶中,请用化学方法加以区别,并简述过程。

A.空气和氧气 B.空气和二氧化碳

42.设计实验证明空气中含有水蒸气和二氧化碳气体,简述实验方法、现象和结论。

43.将200t含杂质10%的石灰石煅烧可得到含杂质质量分数为2%的生石灰多少吨?

44.长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5min内生成气体的质量,结果如下表:

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试回答下列问题:

(1)4min后,产生的CO2不再增加,说明水垢中( )(填已或未)反应完全?

(2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?

45.潍坊市具有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品只含二氧化硅杂质(二氧化硅既不溶于水,也不与盐酸反应)。某化学课外活动小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取粉碎后的样品15g放入锥形瓶中,然后加入足量的稀盐酸至不再产生气泡为止,共收集到气体的质量为5.5g。

试回答:(1)选用粉碎的矿石样品与选用块状的矿石样品分别与盐酸反应,前者的优点是什么? (2)计算该样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数)

46.足量的盐酸跟200g碳酸钙完全反应,可生成二氧化碳气体多少克?在标准状况下占多大体积?(CO2在标准状况下密度为1.89/L)

47.煅烧含CaCO3 80%的石灰石100t,可生成CO2多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可得这样的生石灰多少吨?

48.碳酸钙和碳酸镁在高温煅烧时,都能得到金属氧化物和二氧化碳。若碳酸镁和碳酸钙的混合物煅烧后,质量减少了一半,则此混合物中碳酸钙与碳酸镁的质量比是多少?

49. “神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为( );

实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是( );检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到( )现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是( )。

(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?( )

(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。( )若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?( )

(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为

1.5 g/L)

50.微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验。用下图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了

0.55g10%的盐酸。求:(1)产生CO2的质量是多少克?(结果保留

三位小数)(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm3,消耗盐酸的体

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积是多少毫升?(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL,这是微型实验用药量的多少倍?

51.小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称( );所缺药品是( );

(2)写出制气反应的化学方程式:( );

(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)( ),其中操作有误的是( )。

52.下图是实验室中常用于制取气体的实验装置图

(1)指出图中a仪器的名称( ); (2)A装置能用于

制取( )气体。

(3)B装置能用于收集( )气体。

53.现有下图所示的实验装置,请回答问题:

(1)

在加入药品之前应对实验装置进行( )。(2)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号)( )。写出用此装置制备O2的化学反应方程式( )(3)若选用A装置制备气体时应考虑的因素是( )。

54.根据下列装置图,回答以下问题:

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(1)图中标有a~d的仪器中,叫做试管的是( ),叫做酒精灯的是( )(填编号)。(2)图中标有A、B的装置中,用于实验室制取氧气的是( ),用于实验制取二氧化碳的是( )(填编号)。

55.结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a( ),b( )。

(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:

①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是( )(填序号),反应的化学方程式( ),所选发生装置中还缺少( )。

②若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取( )气体,收集该气体可选用( )装置,检验该气体是否收满的方法是( )。

56.在实验台上摆放着如下仪器和药品:

(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是( ),发生反应的化学方程式为( )。

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为( )。(填编号)

(3)检验该气体进行的操作是( )。

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,反应的化学方程式为( ),用该药品制取这种气体时还需要补充的仪器是( )。

(5)利用问题(2)中所选仪器设计的制取气体的装置,你发现它存在的缺点是( )。

57.已知电石(主要成分为CaC2)极易和水反应生成乙炔(C2H2)气体和熟石灰。乙炔气体不易溶于水,在空气中点燃时,火焰明亮。乙炔气体若与空气混合,遇火易爆

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炸。

根据上述反应原理,选择下列仪器中的某些仪器,安全地制取纯净的乙炔气体。

(1)图d所示漏斗可以控制液体的流速。则实验的发生装置应选( )(填序号,下同)组装,其中( )用来盛电石固体。

(2)实验的收集装置应选( )组装。乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S,则应在发生装置、收集装置之间,串连除杂装置,该装置应选( )组装。装置中应盛有( )。

(3)化学兴趣小组同学设计了如图所示的电石灯,准备在野外露营使用,为了绝对安全,请说出他们设计、使用时必须注意的两点安全问题:( );( )。

58.某同学做了一个非常有趣的实验,他将A、B两套实验装置静置数小时后,试管B中的石灰水仍澄清,试管A的石灰水则变浑浊,则该实验可以研究:( )。写出试管A中石灰水变浑浊的化学反应方程式:( )。

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