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《碳和碳的氧化物》单元复习课件

发布时间:2013-12-06 15:33:42  

—第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习课课件

制作人:王豪欣

心中有数
本单元主要分三部分复习:
1 . 碳单质 2 . 碳的氧化物及其性质 3 . 二氧化碳的实验室制法

回顾第六单元学习的内容,先自己回忆一 下问题然后小组讨论,

?金刚石和石墨有哪些物理性质和用途 ? ?单质碳具有哪些化学性质? ?一氧化碳和二氧化碳具有那些物理性 质?化学性质? ?二氧化碳的实验室制取方法的原理? 用那种发生装置?收集方法?验证方 法?验满方法?

为什么碳的单质物理 性质不同?
研究表明:透明的金刚石,深灰色的

石墨和足球状的C60,都是由碳元素组成的
单质,但是由于它们的原子排列方式不同,

因此它们的性质存在着差异。

碳单质的物理性质
金刚石( C )

石墨( C )

色态

无色透明、正八

深灰色、有金属色泽,
细鳞片状固体

面形状的固体
硬度

最硬 很高

质软、滑、在纸上
可留下痕迹 高、耐高温 导电 润滑剂、铅笔芯、 作电极

熔点
导电性 用途

不导电
钻石、刻划玻璃、 切割大理石

1、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。 石墨 冰箱去味剂、防毒面具 炭黑 导电 金刚石 新型催化剂 C60 制油墨 活性炭 切割坚硬金属 2、填写下列空白由碳元素所形成的单质主要有
石墨、金刚石、C60、

单质碳的化学性质
化学性质 用途 常温

稳定
点燃

制油墨

单 质 碳

较高 温度 下

可 C + O2 CO2 (O2充足) 作燃料 燃 性 2C + O2 点燃 2CO (O2不充足)
还 原 性
C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2

冶炼 金属

碳和某些氧化物的反应:
C + 2 CuO
现象:
黑色粉末逐渐变成光亮的红色 ----有铜生成
高温

2 Cu + CO2

澄清石灰水变成白色浑浊。 ----有二氧化碳生成

2Fe2O3 + 3C CO2+ C

高温

4Fe + 3CO2

高温

2CO

我国古代一些书法家、画家用墨(用 炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存 很长时间而不变色,这是为什么呢? 这是因为在常温下,碳的化学性质不

活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,
都不容易起变化的缘故。

“钻石很久远,一颗永流传” 该广告词能体现

钻石的什么性质?

巩固练习
1、早在2002年底江苏省考古专家对“泗水王陵” 进行保护性挖掘,在考古的过程中发现在棺室

外围的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭,
这表明木炭具有( A . 可燃性 C . 稳定性 ) C B . 还原性 D . 吸附性

巩固练习
2.金刚石、石墨、C60


C70

都是碳元素组成的单

质,关于它们的说法正确的是(填序号)(

ABE

)

A . 碳原子的排列方式不同
C . 物理性质相似 E . 完全燃烧都生成二氧化碳

B . 化学性质相似
D . 是同一种物质 F . 都是黑色固体

二氧化碳和一

氧化碳
CO2
颜色状 态气味 物理 性质

CO

无色无味气体, 固体为干冰 比空气大 能溶于水

无色无味气体
比空气略小 难溶于水 只能用排水法收集

密度

溶解性

收集方法

只能用向上排 空气法收集

二氧化碳和一氧化碳的化学性质
CO2
可燃性

CO

一般不能燃烧,也不能支持
燃烧不能供给呼吸

2CO + O2 CuO + CO H2CO3 不跟水反应 不反应

点燃

2CO2

还原性

没有还原性 CO2 +H2O



Cu + CO2

跟水反 应
跟石灰 水反应

CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O

二氧化碳和一氧化碳
CO2
毒性

CO 有毒,与血红蛋白 结合,使人体缺氧 严重污染空气

无毒但含量高 时会使人窒息 大气中的CO2的含量升高 会产生“温室效应”, 使全球变暖

对环境 的污染

用途

1、作气体肥料2、灭火 3、作致冷剂、人工降雨 4、作化工原料 5、制碳酸饮料

1、作燃料 2、冶炼金属

为什么二氧化碳和一氧化碳有不同 的物理性质和化学性质?

因为它们的分子构成不同

课堂达标训练
一、选择题

1、二氧化碳的密度与空气相比( A
A 、比空气的大

)

B、比空气的小

C、与空气的相等

D、无法判断

2、二氧化碳在水中的溶解性( B
A、难溶于水
C、微溶于水

)

B、能溶于水
D、不易溶于水

D 3、下列操作中只发生物理变化的是(
A、将二氧化碳通入水中

)

B、将二氧化碳通入澄清的石灰水中
C、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中 D、将二氧化碳加压降温压缩成干冰

实验室制取气体装置的确定

固体和固体 反应物 发生 的状态 固体和液体 液体和液体 装置 反应条件 (是否需要加热、加催化剂等) 收集 排空 密度比空气的小—— 向下排气法 装置 气法 排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
密度比空气的大—— 向上排气法

二氧化碳的实验室制法
(1)制取原理:用石灰石和稀盐酸反应

CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 (2)用哪种发生装置 用过氧化氢制取氧气装置 ? (3)收集方法: 向上排空气法

(4)验证方法: (5)验满方法:

通人澄清的石灰水 点燃的木条,放在瓶口

1、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表
实验室制取气体 发生装 置 收集装置

B A

氧气(加热高锰
酸钾)

A D或E

氧气(加热氯酸
钾和二氧化锰) 氧气(过氧化氢 和二氧化锰)

A B B

D或E D或E D
C
E D

二氧化碳

B A

2.图B中反应物的状态为

固体与液体

,反应条

件为 常温 ;导管刚刚露出橡皮塞的目的是为
了 有利于生成的气体排出,易于收集气体 。

3.图A中反应物的状态为 固体 ,反应条件 为 加热 ;

4.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体, 密度小于空气,极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫 酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的

知识判断,实验室制取氨气时发生装置应选择( A ) 装置,收集装置应选择( C )装置。
B
A

E

D
C

5.某气体只能用向上排空气法收集,则该气体应具备的性质
是( D )

①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空气小 ④密度比空气大
A、 ① ③ B、 ②③ C、①④ ) D、②④

6.下列说法正确的是( B
A、收集H2的装置也收集CO2

B、收集CO2可以选用向上排空气法 C、检验产生的气体是否是CO2,可用燃着的木条 D、检验集气瓶中是否收集满CO2,可用澄清石灰水

作业
完成图中所示的 化学反应方程式,并 注明反应的基本类型 及反应条件


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