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18.1电功和电能导学案

发布时间:2013-12-09 09:30:18  

18.1 电能 电功导学案

一、学习目标:

1.了解电能的各种来源与应用;

2.知道电能的单位焦和千瓦时之间的关系;会使用家庭电能表。

3.知道电功的概念;会运用电功公式计算电功。

二、重点、难点:会使用家庭电能表;会运用电功公式计算电功。

三、学习方法:自学和合作

四、学习过程:

【学点一】电能的各种来源与应用(寻找电的来龙去脉);

请同学们阅读课本P87-88页内容,独立完成下列自学思考题:(培养自己的阅读能力、提取信息的能力和自学能力)

1.电能来自于各种 和 。 2.电灯泡把 能转变为 能,给我们照明;

电动机把 能转变为 能,使电风扇旋转、电力机车飞驰; 电热器把 能转变为 能,能烧水、能使电热孵化器孵出小鸡; 电视机、电脑依靠电能工作,把各种信息加工后传达给我们?

3、电能用“W”表示,电能的单位有______、________、_________,换算关系:

1度=____kw·h=____________J

【学点二】电能的计量(电能表的使用):

请同学们阅读课本P88-89页内容,独立思考后小组讨论完成下列问题:

1.电能表的作用:用来测量用电器在一段时间内消耗的 的;

2、电能表读数时的单位是 (或度),上面显示出来的数字的最后一 位是 (填“整数”或“小数”);

如 可记作______________。

3.某段时间内用电度数的计算:__________________________________。 针对练习: 2010年3月10日小明从家中电能表上看到的示数为,2010年4月10日他看到电能表的示数为,则这个月他家用电____________kW?h ; 若按0.5元/(kW?h)计费,小明家本月应缴电费 ____ 元。

4.电能表上各参数表示的含义:

220V: 电能表应该在 的电路中正常使用;

10A(20A): 电能表的 为10A, ______20A;电能表工作时的电流不应超过___________________________。

50~:电能表在 的交流电路中使用;

600revs/Kw·h:接在这个电能表上的用电器,每消耗 的电能,电能表上的转盘转过 转。

针对练习:

注:有的电能表不是转盘而是指示灯,指示灯闪烁参数:6400imp/kw·h指接在这个电能表上的用电器,每消耗 的电能,电能表上的指示灯闪烁 次。

【学点三】 1Kw·h电能的作用(电的节约);

通过阅读课本P89页“1Kw·h电能的作用”,想想我们应该怎样节约电能?

【学点四】电功

请同学们阅读课本90页内容,独立思考完成下列问题:

1.电能转化为其他形式的能的过程可以说是_________________过程,有多少电能发生转化,就说_____做了多少功,即_______是多少。

2.电功(或者说消耗的电能)的符号_______,单位________、___________。

3.电功和电流、电压、时间的关系是____________。

注:1、公式中W、U、I、t的国际单位分别是J(焦耳)、V(伏)、A(安)、

S(秒)。

2、计算时统一用国际单位。

跟踪练习:

一空调接入家庭电路中,通过该空调的电流10A,工作10分钟,求电流对空调所做的功。

三、交流提升:

1.本节课你学到了哪些知识?你的自学能力和提取信息的能力有所提高吗?

四、当堂检测:

课本90页课后作业

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