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建桥1月23日初一生物《观察细胞的结构复习》同步课件

发布时间:2013-12-09 12:27:23  

第二单元 生物和细胞 第一章 练习使用显微镜
1. 显微镜的基本结构和作用 2. 能正确使用显微镜观察动植物细胞玻片标本 并知道成像原理 3. 动植物细胞临时装片的制作 并绘制植物细胞简图 4. 细胞是生命活动的基本结构和功能单位 5. 能区别动植物细胞结构的不同点

2. 复习课本49—51页熟练说出使用显微镜的方法步骤。 一、取镜和安放 右手 左手 1. _____握住镜臂,_____托住镜座。 左 2. 把显微镜放在实验台边缘7厘米左右处,略偏____ 二、对光 转换器 通光孔 3. 转动_______,使低倍镜对准 ______。 较大 左 4. 把一个_____的光圈对准通光孔。____眼注视目镜, 右 反光镜 ____眼睁开(便于同时画图)。转动_______,使光线 白亮 通过______反射到镜筒内。通过目镜可以看到______ 通光孔 的视野。 三、观察 载物台 5. 把所要观察的玻片标本放在_______上,用压片夹压 通光孔 住,标本要正对_______中央。

粗准焦螺旋 6. 转动___________螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜 物镜 接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着_____)。 粗准焦螺旋 7. 左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动___________, 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋 ___________,使看到的物像更加清晰。 纱布 8. 还原:实验完毕,把显微镜的外表用_____擦拭干净。 擦镜纸 两个物镜 用_______擦拭镜头。转动转换器,把_________偏向两 旁,并将镜筒缓缓下降到最低点。最后把显微镜放进镜 箱里,送回原处。

(1) 目镜放大倍数越大,镜头越_____。 短 物镜放大倍数越大,镜头越_____。 长 (2) 由低倍镜换高倍镜视野会变_____。 暗 (3) 对好光的显微镜做到“三镜一孔一条线”包括: 目镜 物镜 反光镜 通光孔 ______、______、_______、_______。 (4) 显微镜能调节视野亮度的是_____________________ 反光镜、遮光器(光圈) 平面镜、小光圈 对光时,强光下使用_______________; 凹面镜、大光圈 弱光下使用_______________。 (5) 显微镜成像为_____,所以物像的移动方向与玻片的 倒像 相反 移动方向_____。 目镜放大倍数×物镜放大倍数 (6) 显微镜的放大倍数=____________________________ 思考:在显微镜下观察某一物像,发现它在视野的左 A下方,要使它移到视野中心,应将装片移向 A 左下方 B 左上方 C 右下方 D 右上方

3. 用显微镜观察标本时,若视野中有污点,可能存在 目镜、物镜、玻片标本 ______________________。 目镜 准确判断可这样做:①先转动_____,污点也随着动, 玻片标本 目镜 说明在_____上,不动则不在其上。 ②再移动_________ 物镜 同样道理,最后用排除法确定污点位于_____上。 薄而透明 4. 使用显微镜观察的材料一定要_________

。为了做到 玻片标本 这一点,需要对所观察的材料进行处理,制成_________ 然后进行观察。 5. 根据玻片的制作方法: 切片 _____ ——用从生物体上切取的薄片制成。 涂片 _____ ——用液体的生物材料经过涂抹制成。 装片 _____ ——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 装片 有的生物非常微小,可以直接做成_____。 永久的 根据保存时间:分为_______和_______ 临时的

6. 复习课本生物图的画法和注意事项,学会画植物图。 7. 复习记住动植物细胞的结构,及各部分功能: 注意:(1) 植物细胞的基本结构包括:______、______、 _______、_______四部分;_____、_______、______、 是位于细胞质中的结构。 动物细胞的基本结构包括:_______、______、_______ 由上可知:动植物细胞的区别是:动物细胞没有 ________________________________。 (2) 植物细胞具有一定的形状是由于_______的_____作用 (3) 植物细胞在显微镜下看不见的结构是_______。 (4)“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞中的______有关。

7.动植物细胞的结构: 保护和支持 细胞壁——起____________作用 细胞膜——紧贴细胞壁的一层极薄的膜,在显微镜下不 保护和控制物质的进出 易看清楚。作用:____________________:有用的物 质不能任意地渗出细胞,有害的物质也不能轻易地进 入细胞。 细胞质——细胞膜以内,细胞核以外的透明粘稠物质。 在生命活动旺盛的细胞中,可以看到细胞质缓缓地流 动着。它的流动能够加速细胞与外界环境进行物质交 换。 遗传物质 细胞核——里面含有__________。 细胞液 液泡——位于细胞质内,内含_______。细胞液中溶解 着多种物质,例如西瓜的细胞液中含有糖分和带酸味 的物质。

叶绿素 叶绿体——位于植物体绿色部分的细胞中。内含_______, 将光能转变成化学能 叶绿素能够吸收光能。叶绿体____________________, 储存在它所制造的有机物中。因此,它是细胞中的能量 转换器。 思考:1. 下列不含叶绿体的细胞是 A A 洋葱鳞片叶内表皮细胞 B 黄瓜表皮果肉细胞 C 黑藻叶片细胞 D 叶栅栏组织细胞 2. 烟草中含有对人体有害的尼古丁,它主要存在于烟 草细胞的哪部分结构中 C A 细胞核 B 细胞膜 C 液泡 D 细胞质

6. 复习课本生物图的画法和注意事项,学会画植物图。 7. 复习记住动植物细胞的结构,及各部分功能: 细胞壁 细胞膜 注意:(1) 植物细胞的基本结构包括:______、______、 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 _______、_______四部分;_____、_______、______、 是位于细胞质中的结构。 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞的基本结构包括:_______、______、_______ 由上可知:动植物细胞的区别是:动物细胞没有 细胞壁

叶绿体 液泡 ________________________________。 细胞壁 支持 (2) 植物细胞具有一定的形状是由于_______的_____作用 细胞膜 (3) 植物细胞在显微镜下看不见的结构是_______。 细胞核 (4)“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞中的______有关。

植物细胞模式图

动物细胞模式图

8.玻片标本的制作过程: 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 (1) 擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 清水 (2) 滴:滴_____ (3) 撕:位置洋葱鳞片叶内侧 防止细胞重叠 (4) 展:用镊子或解剖针平展开,目的:_____________ 使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后 (5) 盖:_________________________________________ 缓缓放下 _________,避免盖玻片下出现气泡 (6) 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 另一侧 (7) 吸:用吸水纸从盖玻片的_______吸引,使染液浸润 标本的全部。

制作人口腔上皮细胞临时装片 (1) 擦 (2) 滴:滴_______________, 0.9%的生理盐水 维持细胞正常生理状态 目的:_____________________ 除去口腔杂质 (3) 刮:漱净(目的:_____________)的口腔内侧壁 (4) 涂:把牙签上附有碎屑的一端,在载玻片的生理盐 使口腔上皮细胞均匀散开 水中涂抹几下,目的:_______________________。 (5) 盖 (6) 染 (7) 吸

思考 1. 用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有污物存在 移动玻片时发现污物不动,换上高倍目镜后,污物消失 了,那么污物在 C A 玻片上 B 物镜上 C 低倍目镜上 D 反光镜上 2. 在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、 丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。 其中由于盖盖玻片错误导致的图像是

A

气泡的产生的原因及处理 (1) 原因:因为玻片不洁净和操作不当引起的。 (2) 气泡会影响对标本的观察。所以在观察之前应尽力排 除气泡。方法是: ① 滴水引流法:在盖玻片的一侧滴加一滴清水,在另一 侧用吸水纸引流,这样气泡就会随水流出盖玻片和载玻片 之间。 ② 橡皮胶头挤压法:在装片标本的盖玻片上用橡皮胶头 轻轻挤压,让里面气体挤出。 (3) 细胞和气泡的区别:气泡呈现圆形亮点,在视野中气 泡呈现黑色圆圈,中央白亮。而细胞正好相反,中央有细 胞核,周围浅亮些。


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