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人教版八年级物理教学课件电与热

发布时间:2013-09-20 17:57:47  

人教版八年级物理教学课件

上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视 当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。 可是 , 后来发现小刚说了谎。

用手摸一下电视机后盖
生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。

水用管状电热器

饮水机

电熨斗

电热器

思考一下前面的这些用电器都有什么特 点?

一、电流的热效应
? 电流通过导体时电能转化为热,这 个现象叫做电流的热效应。
引入电与热 .swf

现象:
1、电炉丝和导线通过的电流相同。 2、为什么电炉丝热的发红,而导线 却几乎不发热? 探究

问题: 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关? 猜想:

与 电阻、电流、时间 有关

(控制变量法)

等效电路: RA<RB 条件:
RA RB

等量煤油,电流相同,时间相同 现象: 实验1

B瓶中电阻温度上升的多
结论:

电流和通电时间相同时, 电阻越大,产生的热量越 多。

条件: 通电时间相同,电阻相同, 分别通过大小不同的电流 现象: 试验2 电流大时,温度上升多 结论:

在电阻相同,通电时间相同, 通电电流越大,产生热越多。

条件: 通相同电流,电阻相同, 观察不同通电时间的现象 现象: 实验3 通电时间长的温度上升的多 结论:

在电阻相同,通过电流相同, 通电时间越长,产生热越多。

实验结论
1、在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大 ,产生的热量越多。 (I与t相同,R越大,Q越多) 2、在通电时间、电阻相同的情况下,电流 越大,产生的热量越多。 ( R与t相同,I越大,Q越多) 3、在电阻、电流相同的情况下,通电时间越长 ,产生的热量越多。 ( R与I相同,t越大,Q越多)

焦耳
? 焦耳(1818~1889) Joule,James Prescott ,英国物理 学家。1818 年 12月24 日生于曼彻斯特附近的 索尔福德,1889年10 月11日卒于塞尔。

焦耳定律
电流通过导体产生的热量 Q 跟电流的二次方成正比
跟导体的电阻成正比 R 跟通电时间成正比 t
I

焦耳定律 公式:

Q = I2 R t

意义:

热量 电流 电阻 时间

单位:

J

A

Ω

S

公式的推导 (实验结论)

看谁算得快:通过110欧电炉丝的电流是2安, 产生4400焦的热量需要多长时间?

解:已知, R=60? , t= 5min=300s, U= 36V 通过电阻丝的电流为:
I= U __ R =

36V

电流产生的热量为:

60?

=0.6A

Q=I2Rt=(0.6A)2×60?×300S=6480J

电热的利用和防止

利用:电热器: 主要部分——发热体 用电来加热的设备 工作原理:电流热效应 如:电熨斗、电烙铁、电炉等 防止: 电视机加散热窗 计算机、电动机等还要加风扇

练习电与热 .swf

作 业

? 课本P51第1,2题。


小 结
? ? ? ? ? 电流的热效应 导体通电后产生的热量与那些因素有关 焦耳定律内容及公式 有关热量的计算 电热的利用与防止


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