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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学上学期测试题(2)

发布时间:2013-12-10 11:26:40  

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学上学期测试

题(2)(无答案) 湘教版

一、选择题(每小题3分,共18分)

1.下列属于化学变化的是( )

A.工业上制取氧气 B.蒸馏石油得到汽油、煤油等

C.将煤隔绝空气加强热 D.用活性炭吸附水中的异味

2.从科学的角度来看,下列说法正确的是( )

A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗

B.一种溶液里不可能含有多种不同的溶质

C.难溶于水的物质有时可通过加非水溶剂而达到洛解的目的

D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭

3.学习化学时会遇到一些与“相等”有关的规律,下列有关“相等”的说法中错误的是( )

A.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子数

B.参加化学反应的物质的质量比和反应后生成的物质的质量比一定相等

C.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定相等

D.物质发生化学变化前后,元素的种类数一定相等

4.下列有关计算的结果,正确的是( )

A.CO(NH2)2中,氮和氧元素的质量比为1:2

B.H2O2的相对分子质量为18

C.水电解实验中,负极得到的气体与正极得到的气体的质量比为1:8

D.向90克水中加入5克NaCl,全部溶解,再加入5克水,此时溶液的溶质的质量分数为10% 1

5.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是( )

6.逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是( )

A.汽油能除油污,是形成了溶液,厨房里的洗洁精也能除油污,所以也形成了溶液

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物

D.当元素原子的最外层电子数达到8个时,元素的化学性质比较稳定,氖原子核外最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定

二、填空题(每空1分,其中化学方程式每个2分,共18分)

7.化学用语和实验操作都是学好化学的基础知识。请辨析后按要求回答:

(1)两个硫离子的符号:______________________________;

(2)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式:_______________;

(3)量取9. 7毫升的水,应该选择_________________毫升规格的量筒。

8.人类重要的自然资源有水、空气和化石燃料等。生活中往往要将硬水变为软水以减少危害,区别硬水和软水的方法是________________________;空气中二氧化碳的体积分数为_____________;从环保的角度看,化石燃料中相对清洁的是____________________。

9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的

溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)欲使t2℃时乙物质的饱和溶液通过改变温度变为不饱和溶

液,则应采取的方法是_______________________________。

2

(3) t2℃的甲物质的不饱和溶液降温到t1℃时刚好饱和,此过程中甲物质溶液的溶质质量分数的变化情况是____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

10.请你各举出一个实例,说明下列有关说法是错误的。

(1)氧化反应一定是化合反应。实例: ____________________________________________;

(2)组成元素相同的物质,化学性质一定相同。实例: ______________________________;

(3)放热反应都是燃烧。实例: ___________________________________________________;

(4)物质溶于水后,不会使溶液的性质发生变化。实例: ____________________________。

11. A、B、C、D、E为初中化学中常见的纯净物。其中,A为绿色植物光合作用放出的气体,B、C均为氧化物,D是一种燃料,E为一种建筑材料的主要成分(图中的转化反应只给出了部分反应物或生成物,反应条件略)。试推断回答:

(1) A的化学式为____________________________,

D的化学式可能为__________________________;

(2)反应②的能量转化形式为____________________;

(3)反应③的化学方程式为_______________________________。

三、探究题(每空1分,其中化学方程式2分,共8分)

12.某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体

(如图) (温馨提示:标签上的5%表示该液体中主要成分占的质量分数)。

他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。

【大胆猜想】猜想一:水。猜想二:稀硫酸。猜想三:过氧化氢溶液。

(1)小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为“猜想一”不合理,理由是__________________________________________。

【设计方案】甲同学结合所学知识设计出如下探究方案:

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量该液体,并将带火星的木条放在试管口。

【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃。

【结论与解释】

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(2)以上事实证明:猜想_____________是正确的;

(3)产生气体的反应可用化学方程式表示为_______________________________________。

【反思与评价】

(4)乙同学提出也可向装有少量锌粒的小试管中加入适量该液体,先用大拇指堵住试管口一会,然后在试管口点火。你认为此方法_____________ (填“可以”或“不可以”),理由是_________________________________________________________________。

(5)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意________________。

【拓展与迁移】

(6)根据甲同学的探究结果,重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为______价(已知氢元素显+1价)。

四、计算题(要求写出解答和计算过程,共6分)

13.将12.5g含碳酸钙质量分数为80%的石灰石样品与146g稀盐酸恰好完全反应 (杂质不反应也不溶于水),求反应后所得溶液的溶质的质量分数。

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