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力的复习课

发布时间:2013-12-11 12:33:31  

九年级物理新课程有效教学导学案

九年级物理《 第六讲 力 》问题训练—评价单

一、【学习目标】

1、了解重力、弹力、摩擦力。

2、认识力的作用效果、作用效果。

3、能用力的示意图描述力。

4、会测量力的大小。

二、【本节知识归纳】

1、力的概念:力是 与 之间的相互作用。

2、力的作用效果: ;

3、力的单位:

4、力的表示方法: 和

5、力的测量工具 ,原理 ,使用方

法 。

6、重力产生的原因:

7、重力的三要素:

8、摩擦力的定义 ;方向

作用点

9、影响滑动摩擦力大小的因素: 、

10、摩擦力的测量方法

三、【典例分析】

下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:

(1)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论

是 。

(2)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接

触面越粗糙,摩擦力越大。

(3)上述研究方法叫“拉制变量法”,下列实验中用到此方法的有 (填序号)

①探究电压、电流与电阻的关系; ②探究动能跟哪些因素有关;

③探究固体熔化时温度的变化规律; ④研究影响电磁铁磁性强弱的因

素。

1、关于力的认识.下列说法中错误的是 ( )

A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态

C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,

使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )

A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟

3、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为 ( )

A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力

C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.以上说法均不对

4、如下图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测

力计的示数为( ) A.0N B.2N C.4N D.8N

5、如图所示是小运动员在进行体育比赛的情景,请你观察图片,提出两个与物理有关的问题,并对提出的问题进行解答。

问题

1: 解答: 问题2: 解答:

6、下雪天,由于路面有冰雪,汽车行驶时轮胎与地面间的摩擦力会变____,汽车刹车

后滑行的距离比没有冰雪时_____,因此容易发生交通事故。请你说出一种在冰雪道路

上增大摩擦的方法_______________________________。

7、

自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了_________

摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹

车皮与车圈之间的_________来增大摩擦。

8、甲图是在水平面上向右运动的物块。在图上画出物块所受重力和摩擦力的示意图。

9、在图13中画出小球受力的示意图.

10、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示

数如图所示.根据____________

知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此

得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是

__________________________________________.

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