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化学用语活动课1

发布时间:2013-09-21 09:01:30  

化学用语活动课
则戎乡中学:马建春

教学目标
1、认识生产生活中一些常见物质的组成元素和相互反 应,能用化学式和化学方程式予以描述; 2、通过多种途径复习化学用语有关信息,能主动与他 人交流,形成良好的学习方法; 3、增强对生活中化学现象的探究兴趣。

教学重点
? 化学用语的正确表达和规范手写。

教学难点
? 让每个同学积极参与,动口动手动脑,学有

所获。

课型
? 复习活动课

总体设计
? 模仿央视《三星智力快车》栏目,以游戏竞

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赛形式组织全班同学,复习化学用语的基础 知识。 地点:多媒体教室 主持人:教师 参与人:全班同学,分红、黄、蓝、绿四个 队。 评价:随活动进行记分,积分最高的为“幸 运之队”

活动一
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快速抢答

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方式:教师念题,学生抢答,分队记分。(抢答对一个得5分) 内容1:10道谜语—猜元素,并指出元素类别 ①金属之冠 钾 ② 黄金被盗 铁 ③气管炎 氮 ④ 端着金碗讨饭 钙 ⑤美金 镁 ⑥辛勤劳动挣钱少 锌 ⑦ 两口合一金 铝 ⑧离开水就臭 溴

内容2:6道填空题—写出元素符号
? ①地壳中含量最多的元素是
? o ? ②人体中含量最多的金属元素是

? Ca
? ③形成化合物最多的元素是 ? c ? ④元素周期表中排在第一位的元素是 ? H

内容3:试指出“2”的含义
? ①2He
? ④2OH
-

② 2H ⑤ Mg 2+

③ H2 ⑥H2SO4

活动二:幸运考场
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内容4:谜语—猜物质,写出化学式。(写对一个得5分) 方式:每队两名同学同学,各抽2道题,代表本队应考,均只有一次现场求助机会。(每队时间2分钟) ①似蜡非蜡有白黄,不声不响水中藏;有朝一日出水面,化作迷烟白茫茫。 P ②叫碱不是碱,是盐不称盐,玻璃、洗涤剂,离我制不圆。 NaCO3 ③本是一种气,常作还原剂;总想往上升,不顾脚踏地。 H2 ④家住大海,走上岸来;太阳一晒,身体变白。 NaCl ⑤组成半圆圈,杀人血不见;追捕无踪影,点火冒蓝烟。 CO ⑥他的出生比较早,古代战争做剑刀;躺在古墓穿绿装,电气设备它必到。 Cu ⑦天下第一好酒。 C2H5OH ⑧此物能滚动,非水比水重;外观银白色,失水变成工。 Hg

活动三:比拼挑战
? 内容5:看谁写出物质的化学式又对又多。 ? 方式:每队集中讨论(限时2分钟)一人执笔记录,代表本

队投影结果,并读出名称,其它队指出其错误可以加分。 (每写对一个得2分) ? 给出下列六种元素,根据这些元素单立或组合写出客观存在 的物质的化学式:H



C 、 O 、 Na 、 Fe

活动四:最

佳搭档
? 内容6:猜物质。(每队限时3分钟,猜对一

个得5分) ? 方式:一名同学说某种物质的一种或多种特 点,另一名同学猜测它的名称。


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