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初中物理课件电流和电路人教版

发布时间:2013-09-21 09:33:35  

第二节

2006.12.10

教学内容
?电流的形成 ?电路的组成 ?电路图 ?动手动脑学物理

电的应用极为广泛,它在生产生活 中是如此重要,那么, 电流是怎样形成 的呢?电路的基本构成是怎样的?

怎样连接,可以控制灯泡?

路的三种电状 态:

学生讨论 这样连接对吗?

短路

1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连 接起来。

学生讨论 这样连接对吗?

断路

? ?
2、断路(开路):当开关未闭合, 或电线断裂致使线路在某处断开的 电路,叫做开路。又叫断路

学生讨论 正确连接方法

通路
[思考并小结]:怎样正确连接电路?此时电 流是怎样形成的?

3、通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。

小结:
正确连接电路时应注意的问题:

①不能短路
②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关

一、电流:
1、形成:电荷的定向移动

2、产生持续电流的条件:
? 电源、
?

电路闭合。

3、电流的方向

正极 用电器 负极 规定正电荷的定向移动方向为电

流的方向.

二、电路的构成:
1、构成一个完整电路的条件是什么?

电源、用电器、导线、开关

控制 电路 通断

电 源:能够持续向用电器提供电能的装置 如:干电池 蓄电池 发电机等
用电器:利用电能工作的装置。 开 关:控制用电器工作。

导 线:把上述器件连接起来。输送电能

三、电路图:
我们用符号来表示物体将电路画 出来的就是电路图。



两节电池不画成
电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线

画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀

这样画好吗

实物连线图

电路图

画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。

这样画怎么样

画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形,有 棱有角,导线要横平竖直。
这样呢

画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。

画电路图要求:
(1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处(变阻器除外) (4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局 合理

1、实物图画电路图

(甲) (丙)

(乙)

根据实物图画出电路图
+

实物图

电路图

2、根据电路图连接实物图(书P105,1)

同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电 能的是 C ,消耗 电能的是 。 A、B、D A B M

C

D

2、下面正确的电路图是(

C

)。

A

B

C

D

3、画出下面左图的电路图。

四、电路的三种状态

开路 (断路)
断开的电路(断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧

坏……等)

电路中无电流

短路
直接把导线接 在电源两极,
电路会有极大的 电流,可能把电源 烧坏,这种情况是 不允许的。

通路
接通的电路 电路中有电 流,用电器正 常工件。

▲总结:电路图的三种状态: 通路:开关闭合、处处连通的电路
断路:也叫开路,开关断开,或在 某处断开的电路。

短路:不经过用电器而直接跟电 源两极相连的电路,短路时会损 坏电源和导线。分为两种。

通路

短路

断路

想想议议:

[思考]:如图连接电路时,电动机会转动吗? 怎样正确连接电路?

动手动脑学物理(一)



动手动脑学物理(二)

电子门铃

动手动脑学物理(三)
[观察]:家用手电筒的电路结构是怎样的?

+

-

试一试

1.下列电路完整无缺的是(

D)

(A)

(B)

(C)

(D)

2.如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则
电路是(通 )路;若只闭合开关S2 ,则电路 是( 短)路;若断开开关S 1 、S2 ,则电路是 ( 开)路。
S1 S2


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