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中学化学实验常用的仪器和基本操作(初三调研)

发布时间:2013-12-15 15:37:07  

中学化学实验 常用的仪器与基本操作

知识目标
1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法及注意点. 2.掌握化学实验的基本操作.

一、常见仪器及其用途

八上 35页 图1-72配制氯化钠溶液

1、量筒
测量液体的体积 【用途】:
可以间接测量气体或液体体积。

【使用注意】



①不能加热 ②不能做反应容器、配制溶液 ③读数:视线与凹形液面中央最低处相平

2、胶头滴管
【用途】

: 吸取和滴加少量液体试剂。 :

【使用注意】

①滴管要悬空垂直放在试管口的正上方,不伸入容器内,不 接触容器内壁; ②始终保持橡胶胶头在上,不能倒置或平放,防止液体浸蚀 胶头; ③胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。

3、天平
【用途】

实验室中用于测量物体的质量 :

分度盘 A

指针

B
C 托盘 D 平衡螺母

游码 F

E

横梁标尺

G 底座

【使用注意】

标志是“指针对准分度 盘中央刻度线” 调平: ①把天平要放在水平台板上, ②游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处, ③调节平衡螺母,使天平平衡 称量: 被测物体放在左盘,砝码放在右盘并调节游码 使天平恢复平衡 被测质量=砝码质量+游码所指示的质量值 整理: 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码 移回零处。



①砝码要用 镊子 夹取,加砝码按质量应 从大到小 加, 减砝码按质量应 从小到大 减。 ②干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有 腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在 烧杯 等 玻璃器皿里称量。

4、药匙
【用途】

:用于取用粉末状或颗粒状固体药品。

5、烧杯
【用途】



①溶解、稀释、水浴和配制溶液; ②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时 使用; ③可用于称量时盛放腐蚀性药品
【使用注意】



不能直接加热,加热时放置在 石棉网上,使受热均匀。

6、石棉网
【用途】

加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。 :

7、玻璃棒
【用途】

加快溶解速度、引流、蘸取少量液体、 : 蒸发时搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等

【使用注意】



①用玻璃棒搅拌烧杯中的溶液时,玻璃棒不要碰触 烧杯壁及底部

②多次蘸液时应洗净、擦干。

八上 44页 图1-92 过滤泥浆水

8、铁架台(附有铁圈、铁夹)
【用途】

: 用于固定、放置仪器

9、漏斗
【用途】

: 实验室中主要用于过滤

八下 35页 图2-3 测定空气中氧气含量的实验

10、燃烧匙
: 用于固体试剂在气体中的燃烧实验。 【使用注意】 : 使用时,燃烧匙应由瓶口慢慢下移,以使
反应完全。手尽量握持燃烧匙的上端。
【用途】

11、集气瓶
【用

途】

: 收集和贮存少量气体,常配有磨砂玻璃片。


【使用注意】

①不能加热 ②用于固体与气体的燃烧实验时,还需要在集气瓶底铺一 层细砂或少量水,以免生成的高温固体溅落瓶底引起集气 瓶炸裂。 ③集气瓶与广口瓶不能混用,集气瓶不能存放药品。

八下 46页 图2- 32实验室制取氧气装置

12、酒精灯
【用途】

: 化学实验中的热源,用于中、低温度加热。
酒精灯的加热温度400~500℃。

【使用注意】



①酒精灯的外焰温度最高,所以用酒精灯的 外焰 加热物质。 ②酒精所占体积不应多于酒精灯容积 的 2/3 ,也不能过少。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒 精,以免失火。绝对禁止用酒精灯 引燃另一只酒精灯。 ④用完酒精灯后,必须用 灯帽 盖灭( 两 次) 不可用嘴去吹。 ⑤不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在 桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。

13、试管
【用途】

: ①用作少量试剂的反应容器或溶解容器。
②可用于收集少量气体。

【使用注意】



①可用酒精灯直接加热,但要预热 ②加热后不能骤冷,防止炸裂

14、试管夹
【用途】

: 用于夹持试管。


【使用注意】

①夹在距试管口 1/3 处; ②手握 长柄 ,从试管底部 套、取试管夹。

八下 45页 图2- 31制取氧气的装置

15、分液漏斗
【用途】



发生装置中,向容器中加入液体。

16、长颈漏斗
【用途】 【使用注意】

: 发生装置中,向容器中加入液体。 :

发生装置中长颈漏斗末端应插入液面下,以形成液封。

17、烧瓶
【用途】

: 反应容器 : 加热时要垫石棉网

【使用注意】

18、锥形瓶
【用途】

: 反应容器 : 加热时要垫石棉网

【使用注意】

镊子

蒸发皿

坩埚钳

三脚架

试管刷

试管架

练习
1、下列仪器中①可以加热的仪器是 ABCFGJ ②加热时需要垫石棉网的仪器是 BGF ③不能加热的仪器是 DEHI A试管、B烧瓶、C燃烧匙、D水槽、E漏斗、 F烧杯、G锥形瓶、H集气瓶、I量筒、J蒸发皿、 2、给50mL某液体加热的操作中,必须用到的仪器是( D ) ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦量筒 ⑧坩埚 A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥

3、实验时是不易做反应容器的为( B ) A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶

4、下列实验操作中,不正确的为(

A



5、下图是某同学配制质量分数为0.9%生理盐水的全过程:

请找出上图中的错误: ① 瓶塞放反了 ;②

砝码和药品放反了 。

二、基本操作
1、药品的存放
①固体药品存放于广口瓶内; ②液体药品存放于细口瓶、滴瓶内; ③气体存放于集气瓶内.

碱性药品应使用橡胶塞; 酸性

药品应使用玻璃塞; 见光易分解的药品存放在棕色试剂瓶中

例题

兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见上图), 有一试剂瓶的标签破损. 【提出问题】这瓶试剂的成分是什么? 【讨 论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这 瓶试剂不可能是 A A、酸 B、碱 C、盐 【猜 想】可能是 溶液

2、药品取用的“三大原则”
①取用药品的“三” 不原则:

不触

不尝

不猛闻

②取用药品的用量:“节约原则”
⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL; 固体盖满试管底部。

③实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走。

3、药品的取用方法
①固体药品的取用

块状药品取用:一横二放三竖 粉末状药品取用:一斜二送三竖

②液体药品的取用

瓶盖倒放 标签向着手心 瓶口紧靠试管口

3、加热操作及注意事项:
a. 玻璃仪器外壁有水,加热前先擦干 再加热,以免容器炸裂。 b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯, 否则易炸裂。 c. 烧的很热的玻璃仪器,不能立即用 冷水冲洗(骤冷),否则可能炸裂。 d. 加热时应先要均匀加热(也叫预热), 然后再集中加热,否则易炸裂。

e. 给试管中的固体加热,试管口略 向下倾斜,防止水倒流,导致试管炸裂。

给液体加热
将试管夹从试管底部往上套,夹在试管中 上部 ,先将试管来回移动,使试管均匀受 热,然后利用外焰对准试管内被加热物质 加热。 ? 注意: 1.加热时试管内液体不能超过试管容积的 三分之一。 2.试管倾斜与水平面成45°角 3.加热时试管口切不可对着有人的方向。
?

其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同;e不
能用来收集气体,只作防倒吸用,而f可用于收集 气体,同时也具有防倒吸作用。 (2)防堵塞安全装置(见图①②③④)

要点三

装置气密性的检查

1.检查气密性的基本步骤
若欲检查装置的气密性,而装置本身明显是非气密 性的,则第一步要将其处理成一个密闭体系,如右 图装置,可先向试管中加水至没及长颈漏斗下端管 口,并将右导管连接一导管插入水中(或用弹簧夹

夹住);第二步,想办法使密闭体系内产生压强变
化,并以一定现象表现出来。

2.检查气密性的答题规范

对简答题应注意答题规范,对装置气
密性的检查可按如下文字进行答题: 装置形成封闭体系→操作(微热、手

捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象
→得出结论。

3.装置气密性的检查方法
方法 微热法 升高装置中气 原理 体的温度,使 液差法 缩小装置中气 体的体积,增 外压法 增大或减小装 置中气体的物

气体膨胀

大压强

质的量

图例

塞紧橡胶塞将

气管末端伸 具体 入盛水的烧杯

操作

中,用手捂热
(或用酒精灯 微热)试管 烧杯中有气 泡产生,停 止微热冷却

塞紧橡胶塞, 用止水夹夹住 导气管的橡皮 管部分,从长 颈漏斗向试管 中注水

塞紧橡胶塞,打开 止水夹推动或拉动 注射器

现象
说明

后导气管末
端形成一段 水柱,且保

一段时间后长 颈漏斗中的液 面高于试管中 的液面,且液 面差不改变

推动注射器之后导 管中出现一段液柱, 且液面差不改变, 拉动注射器试管中 产生气泡

持一段时间
不下降

4.其他方法 (1)如图,连接好仪器,向乙管中 注入适量水,使乙管液面高于甲管

液面。静置片刻,若液面保持不变
证明装置不漏气,反之则漏气。 (2)分段法 较复杂的实验装置检验气密性,可分段检查, 方法因具体装置而异。

分别关闭K1或K2,分段检查。

特别提醒

(1)检查装置气密性的基本思路是使

装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。微热 法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱;液差

(封)法的关键词是封闭、液差。
(2)整套装置气密性检查:为使其产生明显的现象, 用酒精灯对装置中某个可加热容器微热,观察插入 水中导管口是否有气泡冒出;也可对整套装置适当 分割,分段检查气密性。

【典例导析3】现有实验药品:一定 质量的锌(分片状和粒状两种)、 浓H2SO4(密度1.84 g/cm3)、水以 及如右图所示装置。图中量气管B由

甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮
管连通并装适量水。甲管有刻度(0~100 mL)。 甲、乙两管可固定在铁架台上,供量气用。实验时 乙管可上下移动,以调节液面高低。利用此装置可 测定锌的相对原子质量(设锌全部反应,产生气体

不超过50 mL)。回答下列问题:

(1)实验前应如何检查装置的气密性?


(2)①按图示装置实验,但保证不漏出H2,应如 何操作?


②若改变气体发生装置,但仍要求保证不漏气,在 中学的常用仪器中,应用(自选仪器) 仪 器来装配;在检查了装置的气密性后,应如何操作:



(3)为了较准确地测量H2的体积,在读取反应前 后甲管中液面的读数时,除注意视线与凹液面最低

处相平外,还应注意


,原因是

(4)设计一个不用量气管,而用中学化学中常用 仪器测量H2体积的装置,应用的仪器(自选)是



解析 (1)用注水法检查该装置的气密性。
(2)先将浓硫酸稀释成稀硫酸,并将稀硫酸加入到 试管A中;把Zn片放在倾斜的试管A的内壁上,塞紧 橡皮塞后,将试管A竖立,Zn片与稀H2SO4反应产生H2, 产生的H2将量气管甲中的水压入到乙管中,从而能准 确测量产生H2的体积。实验

时,也可以用分液漏斗, 会达到同样的效果。 (3)读取H2的体积时,要调整乙管的高度,使甲、

乙两管内的液面相平,从而使H2
的压强与外界气压相等,减少实 验误差。

(4)不用量气管,也可以把广口
瓶中的液体压入到量筒中,如图。

答案

(1)固定A、甲、乙三管,将A、甲两管橡皮

塞塞紧,在乙管注入适量水使乙管液面高于甲管液
面,静置片刻,液面高度保持不变,说明装置气密 性良好。

(2)①在烧杯中将浓H2SO4稀释后,将稀H2SO4加
入到试管A中,使液体总体积不超过试管容积的 慢慢直立,使锌片滑下与稀H2SO4接触反应 将试管斜放,把锌片放在试管内壁上,塞紧塞子,
1 3



②100 mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔塞、烧杯 及玻璃棒 将锌粒(或锌片)放入烧瓶内后,用双孔 塞塞紧;在烧杯里将浓H2SO4稀释为稀H2SO4后转移 到分液漏斗中,打开活塞,使反应发生

(3)调节甲、乙两管液面高度至相平
使气体的压强与外界气压相等,减少测量误差 (4)洗气瓶、带导管的双孔塞、50 mL量筒

迁移应用3

根据下图及描述,回答下列问题:

(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向 试管中注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:

A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或
“无法确 定”) 判断理由: ,


(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水 不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置 是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确 定”) ,判断

解析

检验气密性常用的方法有微热法和压强差法。

A装置符合压强差法原理,对比A、B两个装置,前者 使用长颈漏斗,后者使用分液漏斗,且后者增加了

一个连通烧瓶与分液漏斗的橡皮管,它的作用是平
衡两容器的压强,便于使分液漏斗中的液体顺利流

下,要检验它的气密性时,必须将其橡皮管用夹子
夹住,否则,将无法检验是否漏气。

答案 (1)不漏气

由于不漏气,加水后试管内气

体体积减小,致使压强增大,长颈漏斗内的水面高 出试管内的水面 (2)无法确定 由于分液漏斗与烧瓶间连有橡皮

管,使分液漏斗内和烧瓶内压强相同,无论装置是 否漏气,都不影响分液漏斗内的液体滴入烧瓶


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