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新人教版八年级生物 细菌和真菌在自然界的作用

发布时间:2013-12-16 11:34:21  

天啦!我的皮 鞋、皮衣都发 霉了,该死的 霉菌!

随着人口的增加和自然资源的不断被破 坏,食品的供给将日趋紧张。而每年全世界 的粮食却有近20%因为各种因素的影响而 失去食用价值,其中最主要的是微生物引起 的腐败变质。

新闻

好痒啊!使劲 搓!

我的脚都成这样了! 该死的真菌啊,你 饶了我吧! 求求你了!

霉菌使 衣物发 霉!

细菌等 使食物 腐败变 质!

一些细 菌和真 菌使人 患病!

要是没有了细 菌和真菌,那 该多好啊!那 么整个世界将 像无菌仓一样 纯净。

想一想,议一议
如果有一天,世上真的没有了细菌和真 菌,生物圈会是什么样子?没有了细菌 和真菌的世界,真的会那么美好吗?
细菌和真菌在自然界中有哪些作用?与 人及动植物有什么样的关系?我们应该 怎样看待细菌和真菌?

第四节 细菌和真菌在自然界中的作用

读书题纲
一、细菌和真菌是怎样参与物质循环的?
二、细菌和真菌对人和动物有哪些影响? 三、你能结合细菌和真菌的营养方式来 概述细菌和真菌在自然界中的作用吗?

梨为什么会腐烂?
面包为什么会发霉?
细菌和真菌没 有叶绿体,只 能从现成有机 物中获取营 养—— 异养

分解作用

呼吸作用
有氧呼吸 或无氧呼吸

二氧化碳

有 机 物

吸收

分解

无 机 物



无机盐

真菌细胞

一、 作为分解者参与物质循环

在自然界中,细菌和真菌把动植物遗体中的有 机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物, 这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有 机物。可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化 碳等物质的循环起着重要的作用。

链球菌,属于细菌 使人患扁桃体、猩 红热等多种疾病。

足癣又叫脚湿气,是真菌引 起的传染性皮肤病,表现为 奇痒难忍、水疱、糜烂、脱 屑等症状。 甲癣、臂癣、牛皮癣等 顽固性皮肤病都是 真 菌引起的。

说一说:
生活中你还知道人和动物的哪些 疾病是由细菌和真菌感染引起的 吗?
鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢 疾等都是细菌引起的。

稻瘟病

玉米黑粉病

棉花枯萎病

小麦锈病

说一说

在农业生产中,你还知 道植物的哪些病是由细 菌和真菌感染引起的吗?

二、 引起动植物患病
有些细菌和真菌是营 生活的, 它们从活的动、植物体和人体吸收营 养,导致动、植物和人患病。

寄生

地衣

地衣的结构

地衣是_____和____ 藻类 真菌 共同生活在一起而形

成的,藻类通过光合
作用为真菌提供 _____ ;真菌可以供 有机物 给藻类______。 水和无机盐

豆科植物的根瘤
在豆科植物的根瘤中, 有能够固氮的______与 根瘤菌 植物共生。根瘤菌将

空 气中的氮转化为植物能 吸收的____ ___ _, 含氮无机盐 而植物则为根瘤菌提 供 有机物 。

共生
两种生物共同生活在

一起,相互依赖,彼 此有利。

说一说
刚才列举的是细菌和真菌与植物共生的 例子,细菌和真菌能和动物共生吗?试 举例说明。 1、牛、羊等动物肠内的细菌能够帮动物 分解______ 纤维素

大肠杆菌 2、人体大肠中的________能够制造 维生素B12 和维生素K 。

三、 与动、植物共生
有些细菌和真菌与动、植物

共同

生活在一起,相互依赖,彼此有利。

讨论:怎样正确对待细菌和真
菌对人和动物的影响

要辨证地看细菌和真菌 对人和动物的影响,不能 光看到益处,也不能只看 到害处。

课堂小结
腐生 参与物质循环

细菌 真菌

营养

方式

寄生

使动、植物患病

共生

有利于动、植物的生 存

拓展: 技能训练
阅读P82“评价实验方案”, 以学习小组为单位讨论材料后的3 个讨论题。

讨论题1
因为这个实验方案的目的是研究细 菌对植物遗体的分解作用,所以在设 置对照组时,要控制其他可能影响实 验结果的条件。即除了有无细菌的条 件不同外,其他条件都应该相同,因 此甲乙两组要用相同的树叶。

讨论题2
因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。

讨论题3
方案3更能说明问题。 因为实验前对照组与实验组所处 的条件完全相同(都进行灭菌处理); 而实验后,除单一变量(接种与不接 种)外,对照组与实验组又处于相同 的条件下(无菌的条件)。可见,只有 方案3排除了所有影响实验的干扰。 因此,与方案1和方案2比较,方案3 的实验结果更有说服力。

巩固练习

一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是( B ) A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是( B ) A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌

3、大部分的细菌和真菌属异养生物,其原 因是( C ) A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生 活所形成的?( A) A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌 C、藻类与细菌 D、原生动物与根


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