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新人教版八年级物理试题期末试题

发布时间:2013-12-16 14:43:32  

新人教版八年级物理试题期末试题

一.单项选择(每题2分,共30分)

1.某同学正确测量出木块的长为18.52cm,下列说法正确的是( )

A.测量数据的估计值是8.52cm B.测量数据的估计值是0.52cm

C.测量数据的估计值是0.02 cm D.测量数据的估计值是0.5cm

2.如图1所示,在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( )

A B 图1 C D

3.、某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm,则测得该物体宽度为( )

A、2.58cm B、2.57cm C、2.576cm D、2.577cm

4.如图2,该物块长度应记为( )

A.3.85cm B.1.85cm

C.3.85mm D.1.85mm 图2

如 5 .图3,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确的是( )

3

6.下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,其中书写正确的是( )

A.5.2m=5.2m×100cm=520cm

B.6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m

C.36μm=36×1000nm=36000nm

D.480mm=480÷1000m=0.48m

7.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能

1

进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )

A.太空中噪声太大 B.太空是真空,不能传声

C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播

8.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )

A.声音是由于物体的振动产生的 B.声音是一种波,它可以在真空中传播

C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同

D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

9.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹 气。如果能分别吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)” “fa(4)”

A.丙、乙、甲、丁

B.乙、丙、甲、丁

C.甲、乙、丙、丁

D.丁、丙、乙、甲

10.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是( )

A.教室内保持安静,不讲话 B.在教室周围植树

C.每个学生都戴一个防噪声耳罩 D.在教室内安装噪声监测装置

11.我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传递的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物( )

A.太阳 B.地球 C.月亮 D.宇宙飞船

12.某人在公路上由北向南行走,一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过,那么这个人相对汽车的运动是( )

A.向南运动 B.向北运动 C.由北向南运动 D.无法判断

13. 水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km,比较它们速度的大小( )

A.猎豹的最 B.旗鱼最大 C.褐海燕最大 D.三者一样大

14.某同学骑自行车作匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( )

A.40m/s B.10s/m C.36km/h D.0.1m/s

15.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半时间内的平均速度是30 km/h,后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是( )

2 四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 ( )

A.35 km/h B.40 km/h C.45 km/h D.50 km/h

二.多选(每题3分,共9分)

16.关于长度的测量,下列说法正确的是( )

A.两人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值不一定相同

B.两人测同一物体长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错的

C.两人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确

D.一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同

17.下列说法正确的是:( )

A.说房屋是静止的,所选的参照物可能是地面上的树。

B.只有静止的物体才能被选作参照物

C.运动速度大小不变的物体,一定在作匀速直线运动

D.对同一物体,选用不同的参照物,其运动情况可能不同

18.北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了

固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬

照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下

列说法错误的是( )

A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动

C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动

三.填空(每空1分,共 26 分)

1.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦小明

右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声

音的

2.蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子 ,而响度比蚊

子 。

3.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以

看到烛焰在 ,说明:声波具有 。

4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过

4s收到回波信号,海洋中深处的深度是____________ m(声音在海水中传

播的速度是1 500 m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,

其原因是 .

5.星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松

紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”或“音调”)。 正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他

是根据声音的 判断是小刚在喊他。

6.如图6图所示,图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,从图形可知:

3

图 是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法 .

甲 乙 丙 丁

图 6

7.在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,

另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音,后一次听到的响声 是经 传来的,若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到 次声音。 8. 空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以 为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是 的.

9.“旭日东升”是以

为参照物的,“日落西山”是以 为参照物的.

10. 坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以 为参照物. 他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是 的.

11.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示

(1)两运动员中,____________的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_________较大.(2)乙运动员的成绩是10s,他的平均速度是_______m/s. 12.一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽车在这整个路程中作____________运动,运动的速度的大小是_________m/s.在最后一个2.25s内物体运动的速度是____________m/s.

四、实验与设计题(每空1分,共15分)

4

1.如图1所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请 回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现

(3)此实验说明了

图 2

图 1

2.如图2所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,

拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,

听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第

________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调

与_______ 有关.

3、如图3是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化

的图象.根据该图象能够获得合理的信息有:

信息一:他们是同时开始运动的

信息=

信息三:

信息四:跑步者的速度是m/s。信息五:骑车者的速度是m/

s

图3

5

4、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片

.

同学们依据此图片获得数据,如下表:

(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;

(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做____________运动,整个50s内的平均速度是_________mm/s.

五.简答题(每题4分,共8分)

1.小虎,看到妈妈在洗衣服,旁边水壶里的水开了,他主动帮助妈妈灌开水,他妈妈在一旁提醒他;“小虎,快满了。”小虎一看水瓶果然快满了。小虎奇怪地问;“妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“凭经验听出来的."根据上述情景,请你从物理学的角度解释一下这个问题。

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2.小冰在初冬季节和同学们到河边玩游戏,不慎将冰面踩破一个洞,一条腿插入冰冷的河水里,冷得他直打哆嗦,自己听到牙齿的咯咯声响,但别人听到的响声却没有他听到的响声大,这是为什么?

六.计算题(每题4分,共12分)

1.一列长100米的列车,以30千米/时的速度穿越500米长的山洞,求火车穿越山洞所用的时间是多少秒?

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2.在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音传播的时间间隔为2.4s。声音在铁管里的传播速度是多少?

3.2011年7月1日,南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用,这座大桥主线桥梁全长449m,双向六车道.一辆小车匀速过桥时的速度如图所示.(结果保留一位小数)求:

(1)该小车的行驶速度为多少km/h?合多少m/s?

(2)小车以此速度通过主线桥需多长时间?

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