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第1课时 饱和溶液

发布时间:2013-12-19 16:39:38  

课题2 溶解度
第1课时 饱和溶液

1.通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念 2.了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法 3.了解结晶现象

猜一猜

在一定条件下,溶质能不能无限的溶解在溶剂里?溶

液能“吃饱”吗?

定量水溶解食盐

一、饱和溶液
溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况? 活 动 探 究 一

20ml水

加5g
氯化钠

搅拌
溶解

再加5g氯化钠 再加5ml水
部分溶解 又溶解

溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况? 活 动 探 究 二

20ml水

加5g 硝酸钾

搅拌溶解 再加5g硝酸钾

再加5g硝酸钾 加热又 部分溶解 溶解

又溶解

饱和溶液 T ℃定 量的水

不能再溶解 该溶质

饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某 种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做该 溶质的饱和溶液。

加溶质
搅拌

继续加溶质 部分 溶解

T ℃定 量的水

不饱和 溶液

饱和 溶液

还能继续溶解该溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。

氯化钠与硝酸钾在水中的溶解

饱和溶液和不饱和溶液
在一定的温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶
解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。 还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不 饱和溶液。

交流和讨论
怎样判断一种溶液是不是饱和溶液? 1. 如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱和溶液;

2. 加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,
不能溶解的是饱和溶液。

饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗?不饱和溶液可 以转变成饱和溶液吗?如能转化,怎样转化?
增加溶剂,升高温度

饱和溶液
增加溶质,蒸发溶剂,降低 温度

不饱和溶液

注:以上为通常情况,不适合所有的物质。

如何将硝酸钾溶液中的溶质硝酸钾提取出来?

较高温度下的 硝酸钾溶液

烧杯底部有 晶体析出

降温结晶:又叫冷却热饱和溶液 结晶: 溶质从溶液中析出的过程叫结晶。

蒸发结晶

走进生活
1.汗水带有咸味是因为汗水中溶有无机盐。 2.被汗水浸湿的衣服晾干后,常出现白色的斑迹,是因 为水蒸发后,溶解的无机盐结晶析出。

知识点一、饱和溶液

【典例1】 (2010·南宁中考)下列关于饱和溶液的说法中,
错误的是( D ) A.在温度不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体 B.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C.室温下,与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D.在温度升高时,某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质

知识点二、饱和溶液与不饱和溶液的转化

【典例1】使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变饱和,下列
措施中错误的是( D B.蒸发掉一部分水 C.降温至有

固体析出 D.升高温度 )

A.加入适量的硝酸钾固体

1.在一定 ______下,一定量的_______里 _______再继 温度 溶剂 不能 续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。 2.要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的措施 有: (1)_________。 加水 (2)_________。 升温

3.在温度为t℃时,某物质的饱和溶液一定是( D ) A.稀溶液 C.浓溶液 B.含有100g溶剂的溶液 D.不能再溶解该物质的溶液

4.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列

说法正确的是( C )
A.溶质质量减少 C.固体质量不变 B.溶液质量增大 D.溶质质量增加

5.如果将咸菜放置在空气中,过一段时间发现咸菜的表 面有一层白色晶体析出。请简要解释其原因。 咸菜的表面有食盐溶液,放置在空气中,水分会不断

的蒸发,当表面的食盐溶液达到饱和时,食盐就从溶液
中结晶析出。所以过一段时间就能发现咸菜的表面有一

层白色晶体。

1.在一定温度下,一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶 质的溶液称为该物质的饱和溶液 2通常情况 饱和溶液
增加溶质,蒸发溶剂,降低 温度
增加溶剂,升高温度

不饱和溶液

3.从溶液中析出晶体的过程称为结晶,结晶分为蒸发结晶
和降温结晶

我们在分给他人幸福的同时,也能正
比例地增加自己的幸福。


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