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细菌真菌的分布导学案

发布时间:2013-12-20 16:37:38  

细菌真菌的分布导学案

第一节 《细菌和真菌的分布》导学案

学习目标:

1、观察生活中和培养基上的常见的菌落,学会区分细菌和真菌菌落。

2、学习培养细菌真菌的一般方法,探讨其基本生存条件。

3、尝试设计并实施检测不同环境中细菌真菌的对照实验,体验其培养过程,建立其分布广泛的感性认识。

学习过程:

一、认识菌落

1、 谈谈你对细菌真菌的认识。

2、 观察菌落,描述它的形态。

1、独立思考:①为什么在面包、果汁、水果等食物上更容易形成菌落? ②食品在哪个季节更容易发霉变质?

③在家中的阳台和卫生间里哪里更容易找到菌落?

综上所述,同桌讨论细菌真菌生存的基本条件是:___________、__________、___________。

2、结合课本,以关键词形式独立总结培养细菌真菌的基本步骤。

同桌讨论在培养过程中是如何满足细菌真菌生存条件的。

3、观看视频,学习专家培养细菌真菌的方法。

三、学以致用

1、研究课本中的实验用具及提示,找找有几处做到“无菌”,目的是______________________。

2、小组合作,完成本组探究方案设计

第_______小组探究实验方案

实验设计要求:

建议大家尽量从熟悉的生活、学习环境入手,选择对生活具有实际指导意义的探究对象,不同小组之间最好避免重复。

1、 我们组打算探究______________________________________________

2、材料用具:两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸

3、实验步骤:

重要提示:

在没有想好如何操作之前千万不要打开培养皿,接种后及时将培养皿盖好、封严。 ①贴标签。填写内容:组别、实验日期、编号

负责人:

②接种。_____号培养皿处理方法:_________________。

_____号培养皿不进行任何处理。在本实验中起________作用。

操作人:

③培养。将_____套装置置于_________________________处进行培养。 负责人:

④观察记录。用以下方式记录实验现象:

负责人:

4、 预期现象:

5、 实验结论:

四、归纳总结概念图

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