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初中化学 9.3 化学与农业生产学案

发布时间:2013-12-21 14:47:51  

第三节 化学与农业生产(总第3课时)

【学习目标】1、能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用

2、知道铵态氮肥使用的注意事项

3、知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用

【学习重点】常见化肥及化肥对农作物生长的主要作用

【学习过程】

一 自主学习: 学习任务一:探究常见化肥及对农作物的作用

1、土壤中常缺乏的三种元素分别是 、 、 。

2、农作物生长需要的多种营养元素都是由什么提供的?

3、阅读教材,联系实际填写有关化肥的内容

4、实

铵态氮肥与碱的反应

(1)分别取少量 (NH4)2SO4、NH4NO3放在研钵中、闻一闻它们的气味;

(2)向上述两个研钵中加入少量的熟石灰,用研杵混合研磨,再闻一闻混合物的气味。现象: 结论:

学习任务二:联系实际,谈一谈农药与农作物生长之间的关系

二、合作共建:

1、铵态氮肥能否与碱性物质混合使用?为什么?

2、农药波尔多液是由什么物质配制的?能否用铁桶盛放波尔多液?为什么?

三、系统总结:

1 验探究:

四、诊断评价:

1、某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种化肥是( )

A、(NH4)2SO4 B、KNO3 C、Ca3(PO4)2 D、KCl

2、下列化合物中,属于铵态氮肥的是( )

A、HNO3 B、NH4Cl C、NH3·H2O D、NH3

3、农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电的条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。可以说,雷雨给庄稼施加了( )

A、钾肥 B、磷肥 C、氮肥 D、复合肥

4、我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。下列说法正确的是( )

A、磷酸二氢钾也可以用作复合肥料 B、磷酸二氢钾是一种氧化物

C、磷酸二氢钾中含有氢气 D、磷酸二氢钾中磷元素的化合价为+4

5、农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化学方程式为2X=2N2↑+O2↑+4H2O,则X的化学式为( )

A、NH3 B、NH4HNO3 C、NH3·H2O D、NH4NO3

6、草木灰的主要成分碳酸钾属于( )

A、酸类 B、盐类 C、碱类 D、氧化物

7、土壤长期施用硫酸铵、氯化铵等化肥会使土壤酸化,为了中和土壤的酸性,可以向土壤中施加( )

A、碳酸钙 B、氢氧化钠 C、熟石灰 D、氧化钾

8、在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可以使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可以加适量的( )

A、白酒 B、纯碱 C、白糖 D、食醋

9、地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动①植树造林,种花种草 ②任意使用农药、化肥 ③生活污水直接排放 ④回收旧电池和塑料制品⑤焚烧秸秆作肥料⑥使用无铅汽油。会对环境造成污染的是( )

A、①④⑥ B、③④⑤ C、④⑤⑥ D、②③⑤

10、下列铵盐含氮量最高的是( )

A、NH4NO3 B、NH4Cl C、(NH4)2SO4 D、NH4HCO3

11、用方程式解释下列问题:

(1)硝酸铵不能与熟石灰混合使用

(2)不能用铁桶配置波尔多液

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