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初三123课中考知识题

发布时间:2013-12-22 13:38:27  

初三政治第一单元知识点复习 第一课法律保护我们的权利 1、法律含义和最主要特征 (10年中考)2、权利和义务的关系:①②③(09年中考) 3、:如何正确行使权利?①②③(08年中考) 4、如何正确履行义务?①②③ 5、法律在公民生活中的作用以及如何规范和维护:①② 第二课 伴我们一生的权利 1、生命健康权认识:①②(11年中考)3、人格尊严权包括:①②③④⑤ 2、当生命健康权受到非法威胁和侵害时应当怎样做?①②③④(11年中考) 4、(08年中考) 第三课 依法享有财产权和消费者权 1、合法私有财产的内容和保护方法手段。 2、价值判断。我国法律保护所有财产。 3、继承权的认识:(10年中考) 4、智力成果的表现、保护法律以及维权? (10年中考) 5、保护消费者的法律、易受侵害的五项权利、如何维权?(09年中考)(11年中考) 初三政治1、2、3课权利知识,在近四年中考考查知识题汇总 (10年中考)(2分)2010年5月21日,原重庆市司法局局长文强因涉黑案被重庆市高级人民法院二审判处死刑,剥夺政治权利终身。这体现出法律 ①靠国家强制力保证实施 ②由国家制定或认可 ③对全体社会成员具有普遍约束力 ④是掌握国家政权的统治阶级意志的体现 A.①③ B.③④ C.①②③ D.②③④ (11年中考)(2分)6.某超市一双标价为6.9元的手套,在收款时却是21.9元。这种利用虚假的或者使人误解的价格手段,诱骗消费者与其进行交易的行为,侵犯了消费者的 ①知悉真实情况权 ②人格尊严权③公平交易权 ④自主选择权 A.①④ B.②③ C.①② D.①③ (09年中考)价值判断:每小题3分。 思想品德课上,小明与小华针对我国公民权利和义务的关系发生了争执。小明坚持认为:应该先行使权利,后履行义务。判断:( ) 理由: (08年中考)情景分析题(6分) 4.情景一 时间:2008年3月6日上午 地点:某校9年级(3)班教室 人物:男生小伟 情景:课间操期间,小伟在教室打扫卫生,发现同学小文的一封信放在课桌上,就好奇地看了起来。 情景二 时间:2008年3月6日下午课外活动 地点:学校微机室 人物:男生小伟 情景:小伟把看到小文的信的有关内容发到了校园网了,并加上了自己的一些评论。老师知道后批评了小伟,但小伟却说:“我的言论自由,这是我的权利!” (1)小伟的做法侵犯了同学小文的什么权利?小伟所谓的言论自由错的哪里?(4分)

(2)假如你是小文,你会怎样正确维护自己的合法权益?(2分)

(09年中考)(6分)情景分析题 2009年2月28日,十一届全国人大通过了《食品安全法》。淄博市启动了“食品

安全宣传周”活动。某校在组织的宣传活动过程中,遇到了下列情景: 情景一 :校门外一摊主高喊:“麻辣串,麻辣串,又香又麻的麻辣串啦!”两中学生买了麻辣串,吃后出现头晕、呕吐现象。跟摊主理论,但摊主拒不承认,学生无奈,

只好向有关部门反映。

情景二 :执法人员检查后发现,该摊主制作麻辣串的原料已经过期变质。根据《中华人民共和国食品安全法》相关规定,执法人员对摊主进行了相应的处罚。 (1)《食品安全法》的制定,为执法人员对摊主的处罚提供了法律依据,这体现

了社会主义法制的哪一项基本要求?(1分)

(2)上述情境中,摊主侵犯了两位中学生的哪些权益?作为消费者遇到情景中类似的侵权行为,应该怎样做?(5分)

(10年中考)(6分)情景分析题:下面是某校八年级的三名同学在网上聊天时的部分

内容:小萌:“我外公外婆去世一年多了,可他们留下的价值60万元的房产却被舅舅以嫁出去的女儿泼出去的水为由据为己有。为这事,妈妈一直很苦恼,我也很烦。” 大伟:“春节期间,我把外出游玩时拍摄的照片给好朋友欣赏。后来却在某报上发现了其中几幅,但是署名却是我的朋友。为此,我不知道该怎么办?” 童童:这不是被侵权了吗? (1)小萌的妈妈、大伟同学分别被侵犯了哪一项权利?(2分) (2)童童认为他们被侵权的说法依据的是哪几部法律?(2分)

(3)假如小萌的妈妈、大伟同学要维权的话,应该怎么做?(2分) (11年中考)(6分)情景分析题

2011年3月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”。 情景一:某实验中学为了增强学生的安全意识,提高自我保护能力,准备组织安全避险演练活动。小勇不屑一顾地说:“天天强调安全,又搞什么避险演练,学校真是小题大做。”情景二:篮球场上,小明在防守中不小心划破了小勇的手臂,小勇恼羞成怒,狠狠地给了小明一拳,将小明的眼睛打伤。 (1)小明的什么权利受到了侵害?(1分) (2)情景一中小勇的观点对吗?(1分)为什么?(1分)

(3)假如你是小明,遇到类似的情况,该如何依法保护自己的此项权利?(3分)

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