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第五章 我们周围的物质复习doc

发布时间:2013-12-22 14:41:10  

沁水县示范初中八年级物理导学教案(FX5)

课题:我们周围的物质复习 主备人:李康 协助教师:田杰君、高亮靓、关海龙 审核: 班级: 使用人:

一、 知识点回忆:

1.物体的质量 。 2.质量:铁块的质量为7.9 kg,表示铁块这个_______中含有7.9 kg铁这种________;把铁块熔化、制成铁球或挪动位置后,质量均_______(选填“会”或“不会”)发生改变

3.托盘天平:实验室中测量_______的工具;托盘天平的使用:(1)将天平放在_______工作台面上;(2)将游码移至标尺左端_______点上;(3)调节_________,使指针对准分度盘中央的刻度线.测量时,把被测物体放在____盘,估计一下被测物体的质量,用_______按“___________”的顺序向____盘依次试加_______,若所有合适的砝码都加上后,天平仍不平衡,就要调节________,最终使天平的横梁平衡;如图5-1所示,被测物体的质量为_______g.

4.质量与体积的关系:同种物质的质量与体积的比值_______;不同物质质量与体积的比值一般______;“质量与体积的比值”本质就是“单位______的______”;物理学中用______表示物质的这种特性;平时习惯上讲“水比油重”就是指水的_______大于油的______.

5.密度知识的应用:(1)鉴别物质:只要测出物体的____和____,再利用密度公式ρ=____求出其密度,对照密度表就可以判断物质的种类.(2)已知体积求物体的质量:对于一些不便直接测量质量的物体,只要测出物体的______,再查出组成该物体的物质的_______,利用m=____就可求出该物体的质量.(3)已知质量求物体的体积:对于一些不便直接测量体积的物体,只要知道该物体的质量m,再查出组成该物体的物质密度,利用V=____就可求出该物体的体积.

6.物质的密度的测定:测量物体密度一般需要测出它的_______和______,然后利用____________,计算出物质的密度,这是一种_______(选填“直接”或“间接”)测量方法.

7.物质的一些物理属性:日常生活中的“吸铁石”具有_______;就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属______(选填“强”或“弱”);导电性能介于导体和绝缘体之间,常称作_________,某些物体在温度极低时,电阻会变为零,这就是______现象;煎锅和炒锅的柄用木料或在金属上包一层塑料制成,这是因为木料和塑料是________________;

二、基础知识的应用

1.小明利用天平测一小石块的质量时:

(1)他应将天平放在________工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处.接着,若发现指针左右摆动的情况如图5-2甲所示,则他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,从而使天平横梁在水平位置平衡.

(2)他测量小石块质量时的情形如图乙所示,其中违反操作规定的是____________________________.

(3) 规范操作后,经调节天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是______g.

2.关于密度的说法,下列说法正确的是( )

A.每种物质都有一定的密度

B.密度越大的物体质量越大

C.由密度公式可知,物体的密度与质量成正比,与体积成反比

D.不论温度如何变化,物体的密度不变

3.明珠广场上有一块巨大的“月亮石”,小明很想知道这块巨石的质量有多大,于是他从管理人员那里获悉:这块巨石约10 m3,他在巨石边上拾到了工人在安装巨石时凿下来的小石块,他用天平测出小石块的质量30 g,用量筒和水测量出石块的体积为12 cm3,你能帮助小明算出这块巨石有多少吨吗?

4.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,下列说法正确的是( )

A.温度计中水银的质量不变

B.温度计中水银的体积不变

C.温度计中水银的密度不变

D.温度计中水银的温度不变

5.有一架托盘天平,在调节横梁平衡的过程中指针向右偏,横梁右端的螺母向______(选填“左”或“右”)移才能使天平平衡;在称量质量的过程中指针向右偏,应______(选填“加”或“减”)砝码

6.在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动:

(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图5-5甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的__________.

(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向______(

选填“左”或

“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.

(3)接着把小石块放在天平左盘中,当右盘中放入20 g、5 g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是______g.

(4)用一细棉线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20 mL,则小石块的体积为______cm3.

(5)利用密度公式计算出小石块的密度是______kg/m3,该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”).

7.一只空瓶装满水时的总质量是400 g,装满酒精时的总质量是350 g,则该空瓶的容积是(ρ水=1 g/cm3,ρ酒精=0.8 g/cm3)( )

A.400 cm3 B.350 cm3 C.250 cm3 D.200 cm3

8.水和冰是同种物质组成的,但它们的密度不同.18 g水的体积是18 cm3,请通过计算说明这些水结成冰后,体积怎样变化?(ρ冰=0.9×103 kg/m3)

9.将铜和铁熔化成合金后,测得合金的密度是8.3×103 kg/m3(已知ρ铁=7.9×103 kg/m3,ρ铜=8.9×103 kg/m3),由此可知,合金的成分中( )

A.铜的质量比铁的多 B.铁的质量比铜的多

C.铁和铜的质量一样多 D.无法判断

10.质量为27 g的铝球,体积是10 cm3,则该铝球是________(选填“实心球”或“空心球”)(已知ρ铝=2.7×103 kg/m3)

三、分层训练:

1.小李想知道家里一只茶壶(如图5-7甲所示)的密度.取壶盖进行如下测量:

(1)将天平放在水平桌面上.调节天平平衡后,将壶盖放在天平的左盘,往右盘放入砝码后,发现指针在分度盘上的位置如图乙所示.此时他应______.(选填字母代号)

A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母

C.减少砝码的质量 D.增加砝码的质量

天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图丙所示,壶盖的质量为________g.

(2)将壶盖放入装满水的烧杯,如图丁所示,把溢出的水全部倒入量筒中,如图戊所示.则壶盖的体积为________cm3,壶盖的密度为_________g/cm3,该茶壶的密度为________kg/m3,用该方法测出茶壶的密度比真实值_________.

2.小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图5-17所示.

(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m3=______g.

(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:

第一步:______________________________;

第二步:___________________________;

第三步:________________________________.

(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度.(写出主要的计算步骤)

四、教后反思:

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