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渠岸中学九年级化学第一次月考试题

发布时间:2013-12-22 15:46:30  

渠岸中学九年级化学第一次月考试题(卷)

(卷面分100分,考试时间60分钟)

1. 经过一段时间的化学学习,你认为下列选项不属于化学研究范畴的是( )

A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质 C.物质的运动状态

D.物质的用途与制取 2.我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是( )

A.瓷碗破碎 B.石蜡熔化 C.纸张燃烧 D.湿衣晾干 3.下列属于氧气化学性质的是 ( ) A.无色无味 B.不易溶于水 C.能液化 D.能支持燃烧

4.小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探

究环节中的( )

A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设

5.下列各组物质中,前者为混合物而后者为纯净物的是( )

A.铁矿石 氧气 B.糖水 白酒 C.冰水混合物 盐水 D.氮气 氧气

6.下列实验操作错误的是 ( )

7.能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是( )

A.分别插入燃着的木条 B.分别通入澄清石灰水 C.闻气味 D.分别观察颜色

8.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中,向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水,振荡,发现滴入到呼出气体中的澄清石灰水比滴入到空气中的澄清石灰水浑浊,由此得出的结论是( )

A.吸入的空气中不含二氧化碳 B.呼出的气体全部是二氧化碳 C.二氧化碳在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高 D.氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低

9.物质的性质决定物质的用途.下列各物质用途利用到物质化学性质的是( )

A.金属铜用来做导线 B.氧气用于炼钢 C.用氢气填充探空气球 D.用活性炭除去水中的颜色和异味 10.加热某种固体物质有气体产生,对于这一变化的分析正确的是( )

A.是物理变化 B.是化学变化 C.可能是物理变化,也可能是化学变化 D.既不是物理变化,也不是物理变化 11.在“观察水的沸腾现象”的实验中,需要加热约150mL的水,要用到的下列仪器是( )

A.①④⑥ B.②③④ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥

12.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )

A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围 13.下列实验操作中选择的仪器,不正确的是( )

A.取用大块固体药品——药匙 B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管 C.称量固体药品——天平 D.将少量试剂混合进行反应——试管

14.在氧气的制取的性质实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是( )

A.收集到的氧气量太少或纯度太低 B.铁丝生锈 C.集气瓶底未铺一薄层细纱 D.铁丝的温度未达着火 15.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染( )①二氧化硫 ②二氧化碳 ③氮气 ④二氧化氮 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

16.符合右图中阴影部分的化学反应的文字表达式的是( )

A.石蜡+氧气 水+二氧化碳 B.铁+氧气 四氧化三铁

C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D.氢气+氧化铜铜+水 17.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是( ) A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成 D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 18.下列有关氧气的说法不正确的是( ) A.氧气能使带火星的木条复燃B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 19.某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )

①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯。

A.①③ B.①③⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ 20.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是( )

①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水;④制取的气体密度比空气大;⑤制得气体能与空气中氧气反应。 A.①②③④⑤ B.①②③

C.①② D.②④⑤ 二、填空题:(本大题共有5小题,文字表达式每个2分,其余每空1分,共30分) 1. (3分) 诗句“春蚕到死丝方尽, 蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神。其实该诗句中也蕴含着许

多化学含义,认真思考后请回答:

(1)诗句寓意着发生了 (填“物理”或“化学”)变化; (2)诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的 等气体以及少量炭粒; (3)句中“泪”是指 。

2.(10分)规范的实验操作是实验成功的保证,根据所学知识回答下列问题: (1)倾倒液体药品时,标签要 ,目的是 。 (2)加热试管前要 ,目的是 。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,实验结束后应先 ,后 。 (4)量筒正确读数方法是 ,仰视读数,实际量取液体的体积_______(填“偏大”或“偏小”)。

(5)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。 (6)如何判断玻璃仪器已洗净? 。

3.(4分)2010年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯 定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是 5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧 化碳和水。请回答下列问题:

(1)苯的物理性质有 。 (2)苯的化学性质有 。 (3)苯在空气中燃烧的文字表达式: 。

4.(7分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点。①示例:从物质类别分析,上述反应的反应物都是单质,生成物都是氧化物。②从化学反应的能量变化分析,都是___________反应;③从反应条件分析,都_______________;④从基本反应类型分析,都是___________反应。

(2)进行甲、丙实验时,集气瓶内放少量水的目的分别是_______________ 、 ____________。 (3)写出丙瓶中的反应的文字表达式_________________________________________________。

5.(6分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答: (1)写出名称:A ;C ;F ;

(3)写出加热紫黑色固体A时所发生的反应的文字表达式 ,其反应属于 反应。

三、实验与探究题:(本大题共有3小题,文字表达式2分,其余每空1分,共26分)

1.(8分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 ; (2)写出红磷燃烧的文字表达式_______________________________________。

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ;由此可得出空气中氧气 的体积分数约为 。

(3)由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种: 。

(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_______(填“能”或“否”)?理由是 。 2.(12分)某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

(1)写出有编号仪器的名称:a ,b ;

(2)用高锰酸钾制取氧气,要在试管塞一团棉花,目的是 。发生装置可选用 (填代号,下同),若要收集较为纯净的氧气最好选用_______装置。

(3)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如下图):

木炭在图乙中燃烧的现象是 。图丙中的现象为 ,说明木炭燃烧的产物有 ;木炭燃烧这个反应的文字表达式为 。 (4)已知氨气密度比空气小,易溶于水。实验室常用加热熟石灰和硫酸铵固体混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置是 ,收集装置选择______________。(填写装置序号)

3.(6分)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究

(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

(2)写出该反应的文字表达式________________________________________。 (2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。

( 3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量,其目是: 。第二方面的实验探究:二氧化锰在化学反应前后的 。 四、计算题 (本题4分)

小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少?(O2的密度为1.429克/升)。

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