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《第四章_绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案

发布时间:2013-12-23 14:46:57  

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案

设计:姜华容 审核:生物教研组 班级: 姓名:

【学习目标】

1、 学会探究“绿叶在光下制造有机物”的方法,知道实验过程、目的和原理。 2、 学会分析实验结果

3、 了解光合作用的概念、条件和产物 课前准备:

课代表板书好学习目标和课题,分好每个小组展示提升中的任务,每个小组组内分工明确,做好展示板书准备,最好用不同的粉笔进行标记,其余同学认真预习导学案,阅读教材,感知本节课的大致内容。

预习交流 【任务一:】“绿叶在光下制造有机物”的实验: 1.根据实验目的,推导操作流程

1)实验目的:探究光合作用的产物是不是 ;探究光合作用的条件是否是 2)如何检验淀粉?能否直接将碘液滴到绿叶上?为什么?怎么办?

3)要探究光合作用的条件,需要设计以 为变量的 实验。 2.实验步骤:

①暗处理——将植物放在 处一昼夜;②遮光——用黑纸片把叶片的 从上下两面遮盖起来;③光照:将植物移到阳光下照射

④脱色:方法:把叶片放入盛有 的小烧杯中, 加热。目的:用酒精溶解 (叶片变成 色)

⑤漂洗叶片:用 冲洗叶片

⑥加碘液目的:检验叶片中是否有 产生,依据: 遇碘变蓝 3.实验现象及实验结论:

实验现象:叶片见光部分产生了淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉 ②

4.场所和器官:凡是含有 的植物细胞都能制造有机物, 是绿色植物制造有机物的主要器官。

5.总结光合作用的概念:绿色植物利用 提供的能量,在 中合成了 等有机物,并且把 能转变成 能,储存在 中,这个过程就叫光合作用。

6. 既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。

【任务二:】有机物的作用:

1.光合作用制造的有机物经 运到植物体各处细胞,为细胞的生命活动提供 ,并参与构建 。植物体的组成成分除了水和少量无机盐,主要是 。 2. 动物直接以植物为食, 动物间接以植物为食, 动物则兼而食之。 3.绿色植物制造的有机物,通过 和 养育了 。 能力提升

1.(1)“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是( )

①用酒精去掉叶绿素;②把天竺葵放在光下照射一段时间;③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分;④把天竺葵放在黑暗处一昼夜;⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸;⑥用清水漂洗叶片后滴加酒精 A.④③②⑤①⑥

B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①

(2)下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是( )

2. (1)“绿叶在光下制造有机物”的实验,能证明( )

①光合作用产生了淀粉;②光合作用产生了氧气;③光是绿色植物进行光合作用的条件之一;④二氧化碳是光合作用的原料 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (2)植物体内合成的有机物都是淀粉吗?举例说明 3.(1)P120第2题 (2)P120第3题

4.选一盆银边天竺葵(银边部分的叶肉细胞内不含叶绿素),进行如下实验(如下图): ①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上(图中C处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中,经热水浴脱色(隔水加热,溶解叶片中的叶绿素)。 ③用清水漂洗经过脱色的叶圆片,再把叶圆片放到培养皿里,向叶圆片滴加碘液。

④稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶圆片的颜色。

请根据上述实验步骤,回答下列问题:

⑴在实验中,将天竺葵预先放置在黑暗处48小时。这样做的目的是什么? ⑵A、B、C三个叶圆片中,哪一个叶圆片变成蓝色,为什么?

色,A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光

D.水和叶绿素

5⑶通过比较 叶圆片,可以说明光合作用需要光;通过比较 叶圆片,可以说明光合作用需要叶绿体。 5. P120第1题

6.总结:你学到了什么? 【课堂训练】

1.1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色。则该实验可以证明( )

①光合作用需要水;②光合作用需要光;③光合作用需要叶绿素;④光合作用能产生淀粉 A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

2.银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉,说明( ) A.缺少了光,光合作用不能进行 B.缺少了叶绿体,光合作用不能进行 C.缺少了光,叶绿素不能合成 D.光合作用只能在光下进行 3.人类和动物的食物最终来源于植物的哪项生理活动( )

A.呼吸作用 B.光合作用

C.蒸腾作用

D.吸收作用

【课后练习】

1.桃子果实发育长大所需的营养物质主要来源于( ) A.根的吸收作用 B.茎的输导作用 C.叶的光合作用 D.花的受精作用 2.光合作用储存在有机物中的能量主要来源于( )

A.水

B.阳光

C.叶绿体 D.细胞

3.在自然界的生物中,起主导地位的是绿色植物。这是因为( ) A.数量最多的是绿色植物

B.绿色植物在自然群落中结构复杂,往往有分层现象 C.绿色植物能为其他生物提供食物和能量

D.绿色植物的数量和分布能影响大气和土壤,从而影响人类的生产和活动

4.将暗处理后甲叶片的主叶脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如下图所示)。

A.实验前,应将天竺葵放在暗处一昼夜 B.脱色过程中,应把叶片放在酒精中隔水加热 C.遮光时,应用不透光的黑纸或铝箔 D.滴加碘液后,未漂洗便直接观察

6.形成叶绿素所需的外界条件主要是( ) A.阳光 B.水分

C.空气

D.温度

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