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4.4.1物质的比热

发布时间:2013-12-23 16:43:38  

老师血气不旺,冬天手比较冷, 连带手套也不管用,有什么方法可 以让我的手热起来呢?



热水袋 捂





(温度高)

(温度低)

结果: 温度降低

温度升高

热从高温物体传向低温物体的现象称为 热传递
1.两个接触的物体之间发生热传递的条件是什么?

有温度差
2.物体之间热传递的方向是怎样的?

高温物体

低温物体

探究热传递的规律

1、分别测出热水和冷水的温度。 2、用镊子小心地将小烧杯放到大杯内。 3、盖上带有温度计的盖子,两支温度计插入硬纸板上对应的孔 中,调整好温度计的高度。 4、分别测出两个烧杯中水的初温。每隔30秒,测两个烧杯中的 水温,边记录边描点,连线。 注意:温度计使用 ① 玻璃泡与液体充分接触,且不能碰到杯底和内壁; ② 读数时视线与温度计垂直,可估计到0.1℃

丁:边记录边描点,作图时要用光滑曲线将点连起来, 热水温度变化用红笔画,冷水温度变化用蓝笔画。
温度/℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6

时间/分


冷水 热水

现象: 冷水温度 升高 。

热水温度 降低 , 热水在 放热 。

原因: 冷水在 吸热 ,

两个物体之间的热传递要一直持续到什么时候才停止?

两物体温度相同
两个物体之间传递的是温度还是热?

物体吸收或放出热的多少
符号:Q

单位:焦耳,简称焦, 符号为J。
常用单位:千焦(kJ) 英国科学家焦耳 (James Prescott Joule)

1kJ=1000J

热量
热传递的形式不同,热量多少也不同





乙杯中的水含有的热量较多。这句话对吗?

不对
热量是相对于热传递的过程而言的,没有热传递 的发生,就无所谓热量。

如果用同一个酒精灯把它们加热到沸 腾(100℃),加热时间是否一样呢?
升高90 ℃ 升高70 ℃

加热时间长





加热时间短

结论1:

转换法
吸收热量多 吸收热量少

一定质量的某种物质,温度升高越多, 吸收的热量越多; 一定质量的某种物质,温度降低越多, 放出的热量越多。

现有热水和温水,老师用 哪种水来装满热水袋比较好呢?

现有一大一小两个同款热水袋, 装满同温度的热水,老师应该用哪 个好呢?

把一壶水烧开和把半壶水烧开的 时间长短是否相同?(水的初温相同)

100克,20 ℃

200克,20 ℃
吸收热量多

结论2:

吸收热量少

物质升高一定的温度,质量越大,吸收 的热量越多;
物质降低一定的温度,质量越大,放出 的热量越多

将90℃的热水和10℃的冷水混合,混合 后水温一定是50 ℃ ,对吗?为什么?

﹥50℃

﹤50℃

﹦50℃

2、早晨,小明起床晚了,来不及做饭,

就想泡方便面。
可是发现暖瓶里没有热水了,于是准备用电热壶烧水。

(1)他应该烧一壶水还是半壶水呢?为什么?
(2)小明从饮水机中取水时,发现饮水机里有温水和

凉水,那么他应该取温水还是取凉水呢?为什么?

2. 海难发生后,许多因素威胁着遇险者的生命,如寒冷、 饥饿、缺水等。表 4-9中列出了人浸在不同温度的海水中 预期可能存活的时间。

(1)表 4-9中反映的是什么因素对遇险者生命的威胁? 是温度对遇险者生命的威胁。 (2)该因素会威胁人生命的理由是什么?(提示:人的正常 体温为 37℃左右) 因为水的温度低于人体的温度,水吸收人体的热量后,人的 体温会下降。当人体无法依靠自身的调节维持正常体温时, 就会出现危险。 (3)根据表 4-9中的数据,如果在海水温度为 16℃的区域 发生海难,结束搜寻落水人员的行动离海难发生的时间应不 少于几个小时? 应不少于12 小时。

1.如图 4-39甲所示,冬天在给小孩 喂牛奶前,要把冷牛奶放在热水 中加热。已知容器中热水的初温 为 60℃,冷牛奶的初温为 10℃, 每隔 1分钟测量一下水和牛奶的 温度,描绘出它们的温度随时间 变化的曲线,如图 4-39乙所示。在 牛奶放入热水直至两者达到相同温度 放出 降低 的过程中,水 ______ 热量,温度 _____;牛奶 吸收 热量,温度 升高 大于 _______。在前 10分钟内,牛奶温度的变化量要 _______ (填“ 大于”、“小于”或“等于”)热水温度的变化量。


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